知识点:淋巴瘤非霍奇金淋巴瘤化疗首选的方案是A. MP方案B. CHOP方案C. MOPP方案D. VDP方案E.DA方案

知识点:淋巴瘤
非霍奇金淋巴瘤化疗首选的方案是
A. MP方案
B. CHOP方案
C. MOPP方案
D. VDP方案
E.DA方案


参考解析

解析:

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四步教学法究竟先教哪些知识点,说法正确的是()。 A.先教难以实现的,再教易错知识点B.先教不易理解的,再教易错知识点C.先教不易理解的,再教高频知识点D.先教高频知识点,再教易错知识点

教学目标可以分为() A.知识点的获得;优异的成绩;B.知识点的获得;能力的发展;社会性的发展C.能力的发展;社会性的发展;D.知识点的获得;能力的发展;优异的成绩

知识点繁杂不易于记忆,哪种梳理方式更好?() A.文字梳理,重复记忆B.以思维导图增加逻辑层次,同时通过总结、联系、多媒体等方式梳理知识点C.录制微课回溯授课过程,巩固知识点D.知识重点全部通过板书标注出来

请教教师资格考试:6、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构( )相对应 6、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构()相对应A、知识点之间兼有并列、递进B、知识点之间逐层递进深入C、知识点之间相互平行并列D、知识点之间相互关联

司法考试的知识点哪里可以下载? 刚刚复习司考,时间很紧迫,麻烦知道07、08司法考试知识点网址得告诉我下,Thank you!

确定单元教学目标的方法是,列出每个知识点,并确定每个知识点达标的要求。 ( )此题为判断题(对,错)。

知识点:淋巴瘤霍奇金淋巴瘤化疗首选的方案是A. MP方案B. CHOP方案C. MOPP方案D. VDP方案E.DA方案

知识点:常与结核瘤进行鉴别诊断时需要考虑A.肺脓肿B.周围型肺癌C.肺囊肿D.淋巴瘤E.结节病

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知识点:卡波西肉瘤艾滋病患者中,最常见的恶性肿瘤是A.霍奇金淋巴瘤B.非霍奇金淋巴瘤C.卡波西肉瘤D.子宫颈癌E.阴茎癌

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在课程的复习巩固阶段,为了使学生更加熟练功掌握本课时的知识点,教师应选取的教学方式是()A、要求学生在课堂上么复练习,直到学生掌握所学知识点为止B、教师通过多媒体课件展现知识点让学生对照练习C、教师做示范之后,学生以此对照,反复练习,直到掌握所学知识点止D、用多媒体展现知识点,让学生对照戏练习,老师对学生存在的部题进行及时的辅导

试题库应综合考虑()等因素,要覆盖所有核心知识点。A、题型;B、分数;C、难度;D、知识点分布。

软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构()相对应。A、知识点之间兼有并列、递进B、知识点之间逐层递进深入C、知识点之间相互平行并列D、知识点之间相互关联

“分析教材、把握三点”中的三点是()A、重点、难点、知识点B、重点、难点、易错点C、重点、知识点、关键点D、难点、易错点、关键点

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探究式教学总是围绕课程中的某个知识点而展开,这个知识点主要是选自社会生活中的现实问题,或是由学生自由选择而产生的。

期末,张老师组织学生进入复习巩固阶段,为了使学生检验自己对本册书中重要知识点掌握的情况,张老师应选取的教学方式是()A、要求学生在课堂上反复练习,直到学生掌握所学知识点为止B、教师通过多媒体课件展现知识点,让学生对照练习C、教师做示范之后,学生以此为对照,反复练习,直到掌握所学知识点为止D、用多媒体展现知识点和相应的听、说、读、写的练习,让学生对照练习,老师对学生存在的问题进行及时的辅导

简述授课时知识点的量如何把握。

单选题万方数据图书馆的“微课”栏目是基于中学学科知识点,()大学科知识点内容。A八B九C十D十一

多选题在进行微课的选题时要注意()A一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题B该知识点要足够“微”C能够解决学习者的实际问题D一节微课可以包含几个知识点,只要讲解清楚就好

判断题确定单元教学目标的方法是,列出每个知识点,并确定每个知识点达标的要求。( )A对B错

多选题远程教育内容包括()A基础新知识点B最新知识点C综合性知识点D分子生物学知识点