现代科学技术既高度分化,又高度综合,主要趋势是由分化到综合。 ()

现代科学技术既高度分化,又高度综合,主要趋势是由分化到综合。 ()


参考解析

解析:

相关考题:

儿童心理发展的一般趋势是综合的分化、__________、__________、__________和个性化。

有关毒理学科学未来发展趋势的说法不确切的是A、从高度综合到高度分化B、从整体动物的体内试验到体外替代试验C、从结构-活性关系到三维定量结构-活性关系D、从基准剂量到阈剂量E、从危险度评估到危险度管理

知识的发展现在正趋向既高度综合又深度分化而以综合为主的阶段。()

现代科学技术的发展呈现出高度()又高度()的趋势,科学方法的发展也是如此。高度分化的体现是,各门具体的领域研究方法层出不穷,极大地推动着各门具体领域研究工作的进展;高度综合的体现是,一些具体的领域研究方法上升为普遍使用的研究方法。

现代科学技术的发展有如下主要特征()。A、飞跃性B、学科的高度分化与高度综合C、整体性D、相关性

关于现代科学技术的发展特征有如下观点: (1)飞跃性; (2)学科的高度分化与高度综合; (3)整体性; (4)相关性。 以上观点正确的有哪些?()A、只有叙述(1)是正确的B、只有叙述(1)和(2)是正确的C、只有叙述(1)、(2)和(3)是正确的D、叙述(1)、(2)、(3)和(4)都是正确的

知识经济时代科学技术发展的一个显著特点,是在()的基础上的高度综合。A、社会进步B、科技发展C、知识水平提高D、高度分化

当代科学在高度分化的基础上呈现高度综合的发展趋势,决定了( )日益成为科研工作的主导组织形式。

()成为当今科学发展的三大趋势。A、分化B、交叉C、综合D、合作

科学技术及高度分化又高度结合,对人才也提出了()。

当代世界教育结构发生了一系列引人注目的变化,其主要表现为()。A、中等教育制度由双轨制向单轨制转化B、教育结构既高度分化又高度整合C、教育的类型、层次、形式多样化D、双轨制教育仍占主要地位E、正规教育、非正规教育和非正式教育并存

目前,学科课程的发展呈现()的趋势。A、分化B、综合C、分化与综合D、不确定

现代体育科学发展呈现出既高度分化又高度综合的趋势。

现代科学革命的发展主潮是().A、自然科学和人文社会科学进一步分化。B、现代科学在高度分化的基础上,新门类、新学科不断出现。C、现代科学在高度分化的基础上趋于综合化、整体化D、科学和技术之间的区分日益明显。

视网膜视部贴附在()的内面,起到()作用,由高度分化的()构成。

现代科学技术的发展和科学方法的发展呈现出高度分化又高度综合的趋势,表现在()A、各门具体的领域研究方法层出不穷B、一些具体的领域研究方法上升为普遍使用的研究方法C、各门具体领域研究工作取得进展D、各种方法不断重复

多选题现代科学技术的发展有如下主要特征()。A飞跃性B学科的高度分化与高度综合C整体性D相关性

多选题现代科学技术的发展和科学方法的发展呈现出高度分化又高度综合的趋势,表现在()A各门具体的领域研究方法层出不穷B一些具体的领域研究方法上升为普遍使用的研究方法C各门具体领域研究工作取得进展D各种方法不断重复

单选题关于现代科学技术的发展特征有如下观点: (1)飞跃性; (2)学科的高度分化与高度综合; (3)整体性; (4)相关性。 以上观点正确的有哪些?()A只有叙述(1)是正确的B只有叙述(1)和(2)是正确的C只有叙述(1)、(2)和(3)是正确的D叙述(1)、(2)、(3)和(4)都是正确的

单选题知识经济时代科学技术发展的一个显著特点,是在()的基础上的高度综合。A社会进步B科技发展C知识水平提高D高度分化

多选题当代世界教育结构发生了一系列引人注目的变化,其主要表现为()。A中等教育制度由双轨制向单轨制转化B教育结构既高度分化又高度整合C教育的类型、层次、形式多样化D双轨制教育仍占主要地位E正规教育、非正规教育和非正式教育并存

单选题现代科学技术既分化又综合的趋势,要求高校培养的人才不仅要具有较强的专业性,还要具备比较宽广的科学知识基础和比较广泛的适应性,这就要求高校的教学过程体现()的特点。A认识已知和探索未知的统一B认识世界和改造世界的统一C专业性和综合性的统一D个体认识社会化和社会认识个体化的统一

单选题目前,学科课程的发展呈现()的趋势。A分化B综合C分化与综合D不确定

单选题有关毒理学科学未来发展趋势的说法不确切的是()A从高度综合到高度分化B从整体动物的体内试验到体外替代试验C从结构-活性关系到三维定量结构-活性关系D从基准剂量到阈剂量E从危险度评估到危险度管理

判断题现代体育科学发展呈现出既高度分化又高度综合的趋势。A对B错

填空题当代科学在高度分化的基础上呈现高度综合的发展趋势,决定了( )日益成为科研工作的主导组织形式。

填空题科学技术及高度分化又高度结合,对人才也提出了()。