法国的高等教育由以下()几类机构实施。A.大学B.大学校C.学院D.短期高等教育机构
可提供高等教育的两类院校是（ ）。A.大学和科研院所B.大学和其他各类高等院校C.大学和自考机构D.大学和企业培训机构
可提供高等教育的机构包括（ ）。A.大学B.高等职业技术学院C.民办高校D.企业内的高等教育培训机构
关于英国高等教育改革，1963年《罗宾斯报告》提出的主要建议是( )A.强化政府对高等教育经费分配的宏观管理B.废除高等教育的“双重制”，构建民主化的高等教育体制C.确立“自主自治”、“民主参与”和“多科性结构”为核心的大学治理与发展原则D.为所有在能力和成绩方面合格并且原意接受高等教育的人提供高等教育课程服务
1963年，英国颁布教育改革法案《罗宾斯高等教育报告》，探讨高等教育如何为社会服务的问题，提出了著名的“罗宾斯原则”，其含义是A.为所有类型的高等学校提侠无任何附加条件的国家援助B.为所有能力和成绩合格并愿意接受高等教育的人提供高等教育课程C.高等教育分为“自治”部分（大学）和“公共”部分（大学以外的学院）D.建立由个人高等教育、职前专业训练、在职进修构成的“师资培训三段法”
拿破仑执政时期所建立的帝国大学实质上是A.帝国的最高教育领导机构B.由帝国建立的大学C.帝国高等教育机构的总称D.由帝国统辖的大学
高等教育的内涵是指( )。A. 培养实用型人才B. 由大学和其他各类高等院校提供C. 以培养各种高级专门人才为目标D. 建立在中等教育基础上
法国实施高等教育的机构，除了传统的高等教育机构如法兰西学院外，还包（）A、普通大学B、高等专科学校C、短期高等教育机构D、新式大学E、巨型大学
可提供高等教育的机构包括（）。A、大学B、高等职业技术学院C、民办高校D、企业内的高等教育培训机构
现在我们所说的高等教育，一般是起源于（）的高等教育体系。A、德国洪堡大学B、美国哈佛大学C、欧洲中世纪大学D、中国齐鲁大学
在法国，实施高等教育的机构，除了传统的高等教育机构如法兰西学院外，还包括（）A、普通大学B、短期高等教育机构C、新式大学D、高等专科学校E、社区学院
在法国，实施高等教育的机构包括（）A、综合大学B、大学校C、短期高等教育机构D、传统高等教育机构
法国的高等教育由以下（）几类机构实施。A、大学B、学院C、短期高等教育机构D、大学校
美国高等教育首先发展起来的是大学，但在“（）”以后，公立高等教育发展起来，推动高教大众化；日本高等教育起源于国立的（）大学，推动大众化教育的是私立大学
高等教育的内涵是指（）。A、培养实用型人才B、由大学和其他各类高等院校提供C、以培养各种高级专门人才为目标D、建立在中等教育基础上
可提供高等教育的两类院校是（）。A、大学和科研院所B、大学和其他各类高等院校C、大学和自考机构D、大学和企业培训机构
19世纪中后期，英国全日制大学以校内或校外讲座的形式，向社会中下层及女子提供更多接受高等教育的机会，史称（）。A、高等教育普及化运动B、新大学运动C、高等教育大众化运动D、大学推广运动
私立大学在美国高等教育由英才教育阶段发展到大众教育阶段起到了重要作用。
根据办学和授课时间方式的不同，高等教育可分为全日制大学以及函授大学、夜大、广播电视大学等，这些属于高等教育的形式结构。
法国高等教育的地方管理机构是（），但大学区总长由（）任命，并代表教育部长履行职责。
多选题在法国，实施高等教育的机构包括（）A综合大学B大学校C短期高等教育机构D传统高等教育机构
单选题19世纪中后期，英国全日制大学以校内或校外讲座的形式，向社会中下层及女子提供更多接受高等教育的机会，史称（）。A高等教育普及化运动B新大学运动C高等教育大众化运动D大学推广运动
单选题关于成人高等教育，说法不正确的是（）。A我国高等教育包括普通高等教育和成人高等教育B独立函授学院属于成人高等教育C广播电视大学属于成人高等教育D普通高等学校属于成人高等教育
填空题美国高等教育首先发展起来的是大学，但在“（）”以后，公立高等教育发展起来，推动高教大众化；日本高等教育起源于国立的（）大学，推动大众化教育的是私立大学
多选题法国实施高等教育的机构，除了传统的高等教育机构如法兰西学院外，还包（）A普通大学B高等专科学校C短期高等教育机构D新式大学E巨型大学
多选题法国的高等教育由以下（）几类机构实施。A大学B学院C短期高等教育机构D大学校