拿破仑帝国时期的军功庙模仿（）庙宇，采用围廊式的形制
1815年2—7月，拿破仑从流放地返回巴黎，建（）。A.法兰西第一帝国B.百日王朝C.拿破仑帝国D.执政府
拿破仑时期掌握全国教育行政最高权力的领导部门是（）。A.教育部B.帝国大学C.大学区D.国家教委
近代法国中央集权式教育管理体制确立的标志是拿破仑第一帝国时期设立的A.帝国大学B.教育部C.大学区D.索邦大学
拿破仑执政时期所建立的帝国大学实质上是( )A.帝国的最高教育领导机构B.由帝国建立的大学C.帝国髙等教育机构的总称D.由帝国统辖的大学
1806年，拿破仑设立帝国大学的地点在（）A、里昂B、巴黎C、索邦D、奎恩
德国《民法典》制定的时期是（）。A、拿破仑帝国时期B、德意志第三帝国时期C、俾斯麦统治时期D、魏玛共和国时期
拿破仑于1806年的《关于创办帝国大学的法令》，逐渐建立起了中央集权制的教育领导体制。其中（）是拿破仑时期教育的突出特点。A、帝国大学B、大学区制C、独立学院制D、分科教学制
法兰西第一帝国时期，法国不断遭到欧洲反法联盟的打击。拿破仑的失败和维也纳体系的建立说明（）A、当时拿破仑已遭到法国民众唾弃B、独裁帝国的体制已为时代所不容C、拿破仑的军事占领激起了欧洲各民族的觉醒D、当时欧洲的封建势力强于资本主义势力
雾月政变后，法国建立了（）。A、拿破仑帝国B、法兰西共和国C、法兰西第一帝国D、执政府
有学者形容拿破仑是“旧世界的女婿”。以下拿破仑的活动可以支持这一观点的是（）。A、编纂《民法典》B、建立法兰西银行C、建立法兰西帝国D、实行征兵制
拿破仑第一帝国时期，“帝国大学”（）。A、是法国整个教育体系的总称B、是指法国的小学和中学C、是指法国的中学和大学D、是指法国的大学专科
法国由派别政治逐渐演化为政党竞争并形成多党体制，是在（）A、法国大革命期间B、拿破仑执政时期C、第三共和国建立后D、第五共和国建立后
1815年2—7月，拿破仑从流放地返回巴黎，建（）。A、法兰西第一帝国B、“百日王朝”C、拿破仑帝国D、执政府
拿破仑时期掌握全国教育行政最高权力的领导部门是（）。A、教育部B、帝国大学C、大学区D、国家教委
法兰西第一帝国时期，拿破仑设立的掌管全国教育行政的最高权力部门是（）A、帝国大学B、柏林大学C、文部省D、法兰西教育部
单选题雾月政变后，法国建立了（）。A拿破仑帝国B法兰西共和国C法兰西第一帝国D执政府
单选题德国《民法典》制定的时期是（）。A拿破仑帝国时期B德意志第三帝国时期C俾斯麦统治时期D魏玛共和国时期
单选题法兰西第一帝国时期，拿破仑设立的掌管全国教育行政的最高权力部门是（）A帝国大学B柏林大学C文部省D法兰西教育部
填空题拿破仑帝国时期的军功庙模仿（）庙宇，采用围廊式的形制
单选题1806年，拿破仑设立帝国大学的地点在（）A里昂B巴黎C索邦D奎恩
单选题拿破仑时期掌握全国教育行政最高权力的领导部门是（）。A教育部B帝国大学C大学区D国家教委
多选题拿破仑于1806年的《关于创办帝国大学的法令》，逐渐建立起了中央集权制的教育领导体制。其中（）是拿破仑时期教育的突出特点。A帝国大学B大学区制C独立学院制D分科教学制
单选题1815年2—7月，拿破仑从流放地返回巴黎，建（）。A法兰西第一帝国B“百日王朝”C拿破仑帝国D执政府
单选题拿破仑第一帝国时期，“帝国大学”（）。A是法国整个教育体系的总称B是指法国的小学和中学C是指法国的中学和大学D是指法国的大学专科
单选题法国由派别政治逐渐演化为政党竞争并形成多党体制，是在（）A法国大革命期间B拿破仑执政时期C第三共和国建立后D第五共和国建立后