人的自尊可以划分为有条件的自尊和无条件的自尊。前者是通过达到一些预设的标准来获得的自尊，自我价值感有赖于这些标准的实现，而非自我的本真需要，比如认为拥有美貌才有价值感。有条件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的标准是内化得来的。如果父母的爱是有条件的，对自己欲求的行为进行奖励，对不欲求的行为进行惩罚，这就把行为标准强加给了儿童。儿童会不自觉地把这种标准当作自己的人生追求。有条件的自尊往往通过强烈的自我意识表现出来，这样的人总是通过他人的眼光来看待自己。与这段文字的意思相符的一项是：A.人的本真需求是有条件自尊的来源B.父母的过分溺爱会损害孩子的自尊C.有条件自尊者往往过于在意外界的评价D.父母给孩子制定行为标准对其成长不利
人的自尊可以划分为有条件的自尊和无条件的自尊。前者是通过达到一些预设的标准来获得的自尊，自我价值感有赖于这些标准的实现，而非自我的本真需要，比如认为拥有美貌才有价值感。有条件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的标准是内化得来的。如果父母的爱是有条件的，对自己欲求的行为进行奖励，对不欲求的行为进行惩罚，这就把行为标准强加给了儿童。儿童会不自觉地把这种标准当作自己的人生追求。有条件的自尊往往通过强烈的自我意识表现出来，这样的人总是通过他人的眼光来看待自己。
与这段文字的意思相符的一项是：
与这段文字的意思相符的一项是：
A.人的本真需求是有条件自尊的来源
B.父母的过分溺爱会损害孩子的自尊
C.有条件自尊者往往过于在意外界的评价
D.父母给孩子制定行为标准对其成长不利
B.父母的过分溺爱会损害孩子的自尊
C.有条件自尊者往往过于在意外界的评价
D.父母给孩子制定行为标准对其成长不利
参考解析
解析：第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。
第二步，辨析选项。A项对应文段中第二句话“前者（有条件的自尊）是通过达到一些预设的标准来获得的自尊……而非自我的本真需要”，可知人的本真需求并非是有条件自尊的来源，不符合文意。B项“父母的过分溺爱”这一概念，属于无中生有，不符合文意。C项对应文段最后一句“有条件的自尊往往……这样的人总是通过他人的眼光来看待自己”，可知有条件自尊者往往过于在意外界的评价，符合文意。D项对应文段第四句“父母把行为标准强加给了儿童”，“制定行为标准”和“强加行为标准”并不是一回事，属于偷换概念，且“对其成长不利”属于无中生有，不符合文意。
第二步，辨析选项。A项对应文段中第二句话“前者（有条件的自尊）是通过达到一些预设的标准来获得的自尊……而非自我的本真需要”，可知人的本真需求并非是有条件自尊的来源，不符合文意。B项“父母的过分溺爱”这一概念，属于无中生有，不符合文意。C项对应文段最后一句“有条件的自尊往往……这样的人总是通过他人的眼光来看待自己”，可知有条件自尊者往往过于在意外界的评价，符合文意。D项对应文段第四句“父母把行为标准强加给了儿童”，“制定行为标准”和“强加行为标准”并不是一回事，属于偷换概念，且“对其成长不利”属于无中生有，不符合文意。
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马斯洛将人的基本需要分为五个层次，由低到高依次为A．生理、爱与归属、安全、自尊、自我实现B．安全、生理、爱与归属、自尊、自我实现C．生理、安全、爱与归属、自尊、自毳实现D．安全、生理、自尊、爱与归属、自藐实现E．生理、安全、自尊、爱与归属、自我实现
关于自尊，下列说法中正确的是（ ）。A．自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果B．自尊水平是个体对其每一角色进行单独评价的总和C．自尊需要的满足会导致自信D．自尊就是我们日常生活中所说的“自尊心”
面对失败,高自尊与低自尊的人会有不同反应,以下表述错误的是:() A、低自尊者会变得泄气而失去动力B、高自尊者会坚持努力C、低自尊者更可能接受积极的评价D、高自尊者会想到自己在其他领域中自己更好的表现
关于自尊的说法，正确的包括( )。(A)自尊是对成就、优势以及自信等的欲望 (B)自尊是对名誉、支配地位和赞赏的欲望(C)自尊高的人会觉得自己有价值、有力量 (D)自尊遇到挫折，个体会感到渺小、无能
关于自尊，正确的说法包括( )。多选(A)自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果(B)自尊水平是个体对其每一角色进行单独评价的总和(C)自尊需要的满足会导致自信(D)自我意识是自尊的一部分
自尊是指自我能力和自我喜爱程度。自尊分为内隐自尊和外显自尊：内隐自尊是人自发的无意识的对自己的评价倾向；外显自尊是一种有意识的对自己的评价。根据上述定义，下列属于外显自尊的是（ ）。A.自从读了心理学相关书籍，小张每天早上在镜子前对自己说：“我是最棒的！”B.小红很少参加集体活动，因为她不喜欢自己内向的性格C.小李做了一套心理测评题，认为自己的能力与测评结果一致D.每次参加面试前，小明总是觉得自己没有其他应试者优秀
以下对自我价值的论述哪些是错误的（）A、简单说，自我价值就是自信、自爱、自尊B、自我价值决定一个人的一生成就C、对自己和别人的生命轻视，是在成长的过程中没有建立出足够的自我价值D、自我价值的确认，就是自信、自爱和自尊，而这三者是依循这个次序的：先建立自爱，才能建立自信，有了自信，才能建立自尊
萨提亚认为，影响家庭成员关系的首要因素是家庭成员的自尊。关于自尊下列说法正确的是（）。A、自尊感低的人经常自我否定B、自尊感低的人经常让他人替自己做决定C、自尊感低的人不能和他人进行良好的沟通D、自尊感低的人喜欢凡事寻求权威的赞赏E、自尊感低的人一般不敢尝试冒险
关于自尊，下列说法中正确的包括（）。A、自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果B、自尊水平是个体对其每一角色进行单独评价的总和C、自尊需要的满足会导致自信D、自尊就是我们日常生活中所说的"自尊心"
多选题萨提亚认为，影响家庭成员关系的首要因素是家庭成员的自尊。关于自尊下列说法正确的是（）。A自尊感低的人经常自我否定B自尊感低的人经常让他人替自己做决定C自尊感低的人不能和他人进行良好的沟通D自尊感低的人喜欢凡事寻求权威的赞赏E自尊感低的人一般不敢尝试冒险
单选题人的自尊可以划分为有条件的自尊和无条件的自尊。前者是通过达到一些预设的标准来获得的自尊，自我价值感有赖于这些标准的实现，而非自我的本真需要，比如认为拥有美貌才有价值感。有条件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的标准是内化得来的。如果父母的爱是有条件的，对自己欲求的行为进行奖励，对不欲求的行为进行惩罚，这就把行为标准强加给了儿童。儿童会不自觉地把这种标准当作自己的人生追求，有条件的自尊往往通过强烈的自我意识表现出来，这样的人总是通过他人的眼光来看待自己。与这段文字的意思相符的一项是：A人的本真需求是有条件自尊的来源B父母的过分溺爱会损害孩子的自尊C有条件自尊者往往过于在意外界的评价D父母给孩子制定行为标准对其成长不利
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单选题从别人对自己的反应中来评价自己并由此内化而产生的一种情感是指（）。A外部自尊B现实自尊C内部自尊D基线自尊