学习后的10小时之内复习10分钟,比5~10天后复习1小时的效果好得多。这充分说明了()的重要性。A.分散复习B.及时复习C.限时记忆D.过度学习

学习后的10小时之内复习10分钟,比5~10天后复习1小时的效果好得多。这充分说明了()的重要性。

A.分散复习
B.及时复习
C.限时记忆
D.过度学习

参考解析

解析:根据德国心理学家艾宾浩斯的实验,遗忘具有先快后慢的规律,这就要求在学习结束后及时复习。

相关考题:

集中复习就是集中一段时间一下子重复学习许多次,分散复习就是每隔一段时间重复学 习一次或几次。对于大多数学习而言,集中复习的效果优于分散复习。

及时复习是指( )。A.在学习结束后立即复习B.一周之后复习C.考试前复习D.当天复习

集中复习就是集中一段时间一下子重复学习许多次,分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或几次。对于大多数学习而言,集中复习的效果优于分散复习。

集中复习的效果优于分散复习的效果。( )

“凡事预则立,不预则废”,这体现了()的重要性。 A、复习B、预习C、听课D、考试

假如有10天的时间复习考试,把10天分成 5天、3天、2天 三等分,分别进行三轮复习,这样复习的效果比花10天时间只复习一次要好很多。()

《学记》中在对学习和记忆的论述中指出:“学无当于五官,五官不得不治。”这体现了记忆需要( )。A.注重复习方法B.经常复习C.多种编码方式D.多种感官参与复习

所谓的及时复习,应该是指()A.在学习结束后立刻复习B.一周之后复习C.考试前复习D.当天复习

老师问班上50名同学周末复习情况,结果有20人复习过数学,30人复习过语文,6人复习过英语,且同时复习过数学和语文的有10人,同时复习过语文和英语的有2人,同时复习过英语和数学的有3人.若同时复习过这三门课的人为0,则没有复习过这三门课程的学生人数为( )A.7B.8C.9D.10E.11

某人在读一首诗时,10遍刚好就能成诵。但他在能成诵之后再读5遍,这种刚好成诵后的附加学习,称为()。A.分散复习 B.集中复习C.过度学习 D.组块化编码

《学记》中对学习和记忆的论述中指出:“学无当于五官,五官不得不治。”这体现了记忆需要()A、注重复习方法B、经常复习C、多种编码方式D、多种感官参与复习

在复习中集中复习的效果优于分散复习的效果。

所谓的及时复习,应该是指()。A、在学习结束后立刻复习B、复习越早越好C、在大面积遗忘开始之前复习D、当天复习

甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习后不久就复习,乙班同学不复习,一周后,甲班同学的平均保持量83%,乙班同学的保持量25%。由此可见,防止遗忘要()。A、集中复习B、分散复习C、及时复习D、适度复习

对于大多数学习而言,分散复习的效果优于集中复习。

甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习不久就复习,乙班同学不复习;一周后,甲班同学的平均保持量是83%,乙班同学的保持量是25%。由此可见,防止遗忘要()A、集中复习B、分散复习C、及时复习D、适度复习

判断题集中复习就是集中一段时间一下子重复学习许多次,分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或几次。对于大多数学习而言,集中复习的效果优予分散复习。A对B错

单选题所谓的及时复习,应该是指()。A在学习结束后立刻复习B复习越早越好C在大面积遗忘开始之前复习D当天复习

判断题对于大多数学习而言,分散复习的效果优于集中复习。A对B错

问答题对于大多数学习而言,集中复习的效果优于分散复习。

判断题对大多数学生和学习材料而言,集中复习的效果优于分散复习的效果。A对B错

单选题甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习后不久就复习,乙班同学不复习,一周后,甲班同学的平均保持量83%,乙班同学的保持量25%。由此可见,防止遗忘要()。A集中复习B分散复习C及时复习D适度复习

单选题某人在读一首诗时,10遍刚好就能成诵。但他在能成诵之后再读5遍,这种刚好成诵后的附加学习,称为(  )。A分散复习B集中复习C过度学习D组块化编码

单选题所谓的及时复习,应该是指(  )。A在学习结束后立刻复习B一周之后复习C在大面积遗忘开始之前复习D当天复习

问答题在复习过程中,分散复习的效果优于集中复习的效果。

单选题下列关于复习的说法错误的是A及时复习可以阻止学习后立即发生的急速遗忘B复习时间的间隔应该先短后长C复习并不等于单纯重复D复习时应当把类似材料的复习排在一起

单选题“合理分配复习时间”是因为(  )。A研究证明分散复习比集中复习效果好B早晨复习效果比晚上好C晚上复习效果比早晨好D早晚复习效果比中午好E集中复习比分散复习效果好