教育活动与其他社会活动最根本的区别在于( )。A.是否具有组织性和计划性B.是否促进人的发展C.是否促进社会发展D.是否有目的地培养人

教育活动与其他社会活动最根本的区别在于( )。

A.是否具有组织性和计划性
B.是否促进人的发展
C.是否促进社会发展
D.是否有目的地培养人

参考解析

解析:教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育的本质属性。

相关考题:

从个体活动的角度看,学校中的个体活动与其他社会活动的区别在于学校教育具有特殊性,使学校在影响学生的发展上具有独特的功能。请你就学校教育对个体发展的特殊功能进行分析。

教育区别于其他事物和现象的根本特征、教育的质的规定性是指教育是一种__________的社会活动。

人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性。

教育活动与其他社会活动的本质区别在于,教育活动是培养人的社会实践活动。

教育活动与其他社会活动的本质区别在于,教育活动是______。

教育评价与教育测量的最根本区别在于教育评价是()。 A、价值判断B、事实判断C、逻辑判断D、道德判断

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现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视( )。

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从个体活动的角度看,学校中的个体活动与其他社会活动的区别在于学校教育具有特殊 性,使学校在影响学生的发展上具有独特的功能。请你就学校教育对个体发展的特殊功能进行 分析。

教育活动与其他社会活动的本质区别在于( )。

教育活动与其他社会活动最根本的区别在于(?)A.A、是否有目的的培养人 B.B、是否促进人的发展C.C、是否促进社会发展 D.D、是否具有组织性和系统性

教育与其他社会活动的根本区别集中体现在()。A.为人类社会所特有B.培养人C.具有历史性D.起源于劳动

教育活动与其他社会活动最根本的区别在于 (   )A.是否有目的的培养人 B.是否促进人的发展C.是否促进社会发展 D.是否具有组织性和系统性

教育活动与其他社会活动的根本区别在于()

人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本*区别在于人类的教育活动具有()。A自然性B社会性C生产性D适应性

谈话活动与日常谈话最根本的区别在于是否具有()

人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本的区别在于人类教育活动具有生产性。

项目活动与单元主题活动最根本的区别在于贯彻“课程以儿童为中心、为儿童的学习和发展服务”思想的()上。

教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()。A、是否有目的地培养人B、是否促进人的发展C、是否促进社会发展D、是否具有组织性和系统性

判断题人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本的区别在于人类教育活动具有生产性。A对B错

单选题人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本*区别在于人类的教育活动具有()。A自然性B社会性C生产性D适应性

单选题教育区别于其他社会活动的本质特征是()。A教育是培养人的社会活动B教育是动物的本能C教育是儿童对成人的无意识模仿D教育是一种生物现象

单选题教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()。A是否有目的地培养人B是否促进人的发展C是否促进社会发展D是否具有组织性和系统性

填空题教育区别于其他事物和现象的根本特征,教育的质的规定性是指教育是一种()的社会活动。