欣赏你的同事，你和同事之间会合作得更加融洽；欣赏你的下属，下属会更加努力地工作；欣赏你的爱人，爱情会更加甘甜；欣赏你的学生，学生会更加可爱。_。填入划横线部分最恰当的一句是（）。A.用欣赏的眼光打量周围，你会觉得世界变得更加和谐B.用欣赏的眼光打量他人，你会觉得他人都对你友好C.世界并不缺乏美好，就看你有没有发现美好的眼光D.自己的心情美好,世界就美好
欣赏你的同事，你和同事之间会合作得更加融洽；欣赏你的下属，下属会更加努力地工作；欣赏你的爱人，爱情会更加甘甜；欣赏你的学生，学生会更加可爱。_。
填入划横线部分最恰当的一句是（）。
填入划横线部分最恰当的一句是（）。
A.用欣赏的眼光打量周围，你会觉得世界变得更加和谐
B.用欣赏的眼光打量他人，你会觉得他人都对你友好
C.世界并不缺乏美好，就看你有没有发现美好的眼光
D.自己的心情美好,世界就美好
B.用欣赏的眼光打量他人，你会觉得他人都对你友好
C.世界并不缺乏美好，就看你有没有发现美好的眼光
D.自己的心情美好,世界就美好
参考解析
解析：从整体看这几个句子主题是“欣赏周围的人”，这样周围的人与自己的关系就会变得和谐。B项太片面，句子中并不是只强调他人对自己的友好，还包括各方面的融洽。C、D两项属于无中生有，题干强调的是用欣赏的眼光看待别人而不是去发现美好或“自己的心情美好”。所以A项最恰当。
相关考题：
欣赏你的同事，你和同事之间会合作得更加融洽;欣赏你的下属，下属会更加努力地工作;欣赏你的爱人，爱情会更加甘甜;欣赏你的学生，学生会更加可爱。__________ 。A.用欣赏的眼光打量周围，你会觉得世界变得更加和谐B.用欣赏的眼光打量他人，你会觉得他人都对你友好C.世界并不缺乏美好，就看你有没有发现美好的眼光D.自己的心情美好，世界就美好
你的一个同事在工作上不如你，却到处宣扬你的缺点。对此。你会（ ）。A．无所谓。力争做得更加出色，博得大家的信任B．非常生气。从此不再搭理这个同事C．冷静对待。诚恳地找这个同事面谈。改善两个人的关系D．找机会告诫该同事不要打小报告
欣赏你的同事，你和同事之间会合作得更加______；欣赏你的下属，下属会更加努力地工作；欣赏你的爱人，爱情会更加______；欣赏你的学生，学生会更加可爱；用欣赏的眼光______周围，你会觉得世界变得更加和谐。填入横线部分最恰当的一项是( )。A．无间诱人观察B．顺畅温馨注视C．融洽甘甜打量D．广泛甜美睥睨
欣赏你的同事，你和同事之间会合作得更加融洽；欣赏你的下属，下属会更加努力地工作：欣赏你的爱人，爱情会更加甘甜；欣赏你的学生，学生会更加可爱。__________。填入划横线部分最恰当的一句是：A．用欣赏的眼光打量周围，你会觉得世界变得更加和谐B．用欣赏的眼光打量他人，你会觉得他人都对你友好C．世界并不缺乏美好，就看你有没有发现美好的眼光D．自己的心情美好，世界就美好
欣赏你的同事，你和同事之间会合作得更加融洽；欣赏你的下属，下属会更加努力地工作；欣赏你的爱人，爱情会更加甘甜；欣赏你的学生，学生会更加可爱。横线处应填入的句子是（ ）。A．用欣赏的眼光打量周围，你会觉得世界变得更加和谐B．用欣赏的眼光打量他人，你会觉得他人都对你友好C．世界并不缺乏美好，就看你有没有发现美好的眼光D．自己的心情美好，世界就美好
单选题欣赏你的同事，你和同事之间会合作得更加______；欣赏你的下属，下属会更加努力地工作；欣赏你的爱人，爱情会更加______；欣赏你的学生，学生会更加可爱；用欣赏的眼光______周围，你会觉得世界变得更加和谐。填入横线部分最恰当的一项是（ ）。A无间 诱人 观察B顺畅 温馨 注视C融洽 甘甜 打量D广泛 甜美 睥睨
问答题你最欣赏的班主任是哪一种类型？如果你是班主任你会怎么做？