怎样理解美的形象性?结合具体文学作品谈谈你的看法。
数学上1+1=2，现实中大于或小于2，结合你的经历，谈谈你是怎样理解的?
你怎样理解画面语言、文字语言和音乐音响语言，应该是有机、协调、巧妙配合的关系？
请结合所学知识，联系具体文本，谈谈你对艺术发展“不平衡”理论的理解。
绘画艺术的语言有哪些？怎样借助它们去欣赏具体作品？
在音乐欣赏活动中使用辅助材料，其目的是帮助学前儿童更好地（）A、表现音乐作品B、喜欢音乐作品C、感觉和理解音乐作品D、掌握音乐作品
结合具体作品，谈谈你对作者和抒情主人公之间的关系的理解。
结合几位印象派代表艺术家及其作品谈谈你对印象派艺术的理解
结合《素问•痿论》，谈谈你对“治痿独取阳明”是怎样理解的？
结合具体意境作品，谈谈你对司空图“四外”说的理解。
学前儿童感知、理解和表现音乐最自然、最重要的途径是（）A、跟随音乐做动作B、观看与他们所欣赏音乐一致的视觉艺术作品C、感受与他们所欣赏音乐一致的文学艺术作品D、了解音乐作品的创作背景
问答题简要结合作品谈谈你如何理解影视作品艺术的民族性？
问答题结合具体作品，谈谈你对作者和抒情主人公之间的关系的理解。
问答题结合几位印象派代表艺术家及其作品谈谈你对印象派艺术的理解
单选题在音乐欣赏活动中使用辅助材料，其目的是帮助学前儿童更好地（）A表现音乐作品B喜欢音乐作品C感觉和理解音乐作品D掌握音乐作品
问答题结合具体意境作品，谈谈你对司空图“四外”说的理解。
问答题你怎样欣赏音乐作品，你对音乐艺术语言的理解怎样？结合具体作品谈谈你的想法？
问答题结合《素问·痿论》，谈谈你对“治痿独取阳明”是怎样理解的？
问答题绘画艺术的语言有哪些？怎样借助它们去欣赏具体作品？
问答题你怎样理解画面语言、文字语言和音乐音响语言，应该是有机、协调、巧妙配合的关系？
问答题请结合所学知识，联系具体文本，谈谈你对艺术发展“不平衡”理论的理解。