( )是学校培养人才的施工蓝图,是教师从事教育活动的基本依据。

( )是学校培养人才的施工蓝图,是教师从事教育活动的基本依据。


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相关考题:

( )作为构成教学活动的基本要素,是实现学校教育目标的蓝图。

______是在教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种活动,是学校进行全面发展教育的基本途径。

教师素质,又称教师专业素质,是指能顺利从事教育活动的基本品质或基础条件。() 此题为判断题(对,错)。

课程是学校培养人才的蓝图,它体现一个国家队学校教学的要求,影响学校教育水平及人才培养的质量。() 此题为判断题(对,错)。

在中、小学,教师从事教育教学的“施工蓝图”是(  )。A.教育方针B.教材C.课程标准D.课程

在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是( )A.教材 B.课程标准 C.课程 D.教育方针

#_2作为构成教学活动的基本要素,是实现学校教育目标的蓝图。

学校及其他教育机构最基本、最重要的活动是()A学校管理B聘任教师C教育教学D经费管理

教育评价目标必须充分体现()A、学校培养人才、国家的教育目标B、国家的教育目标、个体发展目标、社会进步C、个体发展目标、社会进步、活动过程D、学校培养人才、国家的教育目标、活动过程

课程的功能()A、是学校培养人才规格的具体体现B、是师生开展教学活动的基本依据C、是学生汲取知识的主要来源D、对学生的全面发展起到决定性的作用E、是评估教学质量的重要依据和标准

素质教育课程是()。A、内在地决定着受教育者素质发展的范围和水平B、素质教育目标和内容的载体C、实施素质教育的蓝图D、素质教育活动展开的基本依据

教师是学校教育活动的()。

课程在学校教育中的作用()。A、体现学校培养人才的范围B、教师教学、学生学习的主要依据C、促进学生全面发展D、教学质量评估的主要依据

在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是()A、课程标准B、课程C、教育方针D、教材

课程是学校教育的核心,是学校培养未来人才的蓝图。

由于学校是实施德育的基本途径,因此,只要依靠学校内部力量和资源、通过教师教育教学活动就可以完成实施德育的重任。

教师从事教育教学的“施工蓝图”是()A、教育方针B、教材C、课程标准D、课程

《教师法》的适用范围是()。A、在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作与教育管理工作的教师B、在各级各类学校中专门从事教育教学工作的教师C、在各级各类学校中专门从事教育教学与教育管理的教师D、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师

高等学校的基本职能是()A、培养人才B、发展科学C、服务社会D、思想教育

多选题素质教育课程是()。A内在地决定着受教育者素质发展的范围和水平B素质教育目标和内容的载体C实施素质教育的蓝图D素质教育活动展开的基本依据

填空题教师是学校教育活动的()。

判断题教师和学生是学校教育活动中两个最基本的要素。A对B错

单选题学校及其他教育机构最基本、最重要的活动是()A学校管理B聘任教师C教育教学D经费管理

单选题教师从事教育教学的“施工蓝图”是()A教育方针B教材C课程标准D课程

单选题《教师法》的适用范围是()。A在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作与教育管理工作的教师B在各级各类学校中专门从事教育教学工作的教师C在各级各类学校中专门从事教育教学与教育管理的教师D在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师

多选题课程在学校教育中的作用()。A体现学校培养人才的范围B教师教学、学生学习的主要依据C促进学生全面发展D教学质量评估的主要依据

单选题在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是()A课程标准B课程C教育方针D教材