儿童诗歌包括儿歌和儿童诗两部分,试论述儿歌与儿童诗的区别。

儿童诗歌包括儿歌和儿童诗两部分,试论述儿歌与儿童诗的区别。


参考解析

解析:儿歌与儿童诗同属于儿童诗歌类,它们虽然都具有诗歌的共性特征,但又各自具有自己的个性特征,二者之间有着明显的区别。
(1)从读者对象的角度看,儿歌是以学龄前期和学龄初期的儿童为主要对象;儿童诗则是以学龄中后期的儿童为主要对象。
(2)从主题思想的表现看,儿歌往往是比较单纯浅易地表现主题思想;儿童诗的主题思想则常常以间接方式表现出来,比较深刻、含蓄。
(3)从语言表现形式上看,儿歌与儿童诗的语言均要求凝练、简洁、有概括性。由于表现深度的不同,儿童诗的语言比儿歌的语言更纯粹、更集中,更富有想象的张力。在韵律方面,儿童诗不像儿歌那样讲究音韵的和谐与节奏的整齐。
(4)从篇幅的长短看,诗有长有短,不受限制,其中叙事诗、童话诗的篇幅都比较长;而儿歌因为有口头创作、供幼儿吟唱的特征,一般都较为短小。

相关考题:

《如果我是一片雪花》活动延伸中“收集关于雪花的其他儿歌进行比较学习”是属于儿童诗歌教育活动设计的什么阶段?() A.引入阶段B.准备阶段C.学习迁移阶段D.正式学习阶段

儿童诗歌是儿童文学作品中韵体作品的统称,包括:儿歌、儿童诗。 ()

()是指在幼儿之中传唱的、没有乐谱、区别于儿歌的、音节和谐简短的歌谣。 A、生活故事B、幼儿童谣C、儿童诗D、科学文艺

()是儿童文学中文学性最强的种类之一。A、儿歌B、儿童小说C、童话D、儿童诗

童年期文学常见的样式有:()A、儿歌B、儿童诗C、童话D、寓言E、英雄故事F、小说G、科幻作品H、散文

儿童文学中最具有娱乐和休息功能的样式是()A、寓言;B、儿歌;C、绕口令;D、儿童诗。

儿歌讲究韵律节奏,人称“()”,而儿童诗可以更自由少拘束,人称“()”。

试比较儿童诗与儿歌的异同。

举例论述开展儿童诗歌散文活动时的组织方法。

试述儿歌与儿童诗的异同。

学前儿童诗歌、散文活动的设计与组织?

说儿童诗“不是儿歌,而是儿童诗”的是现代文学大师是()A、郭沫若B、巴金C、茅盾D、老舍

幼儿园文学活动常用的文学作品是()。A、儿童诗歌、童话、生活故事、幼儿散文B、儿童诗歌、童话C、儿童诗歌、童话、儿童戏剧D、儿童诗歌、童话、生活故事

童年期儿童文学的常见样式,除了小说和童话之外,还应有()。A、儿歌B、儿童诗C、散文D、故事

要求用韵的儿童文学是()。A、数数歌;B、摇篮曲;C、儿童诗;D、儿歌。

儿歌和儿童诗主要有哪些区别?

单选题说儿童诗“不是儿歌,而是儿童诗”的是现代文学大师是()A郭沫若B巴金C茅盾D老舍

单选题幼儿园文学活动常用的文学作品是()。A儿童诗歌、童话、生活故事、幼儿散文B儿童诗歌、童话C儿童诗歌、童话、儿童戏剧D儿童诗歌、童话、生活故事

问答题举例论述开展儿童诗歌散文活动时的组织方法。

填空题儿歌讲究韵律节奏,人称“()”,而儿童诗可以更自由少拘束,人称“()”。

问答题儿歌和儿童诗主要有哪些区别?

问答题试述儿歌与儿童诗的异同。

单选题儿童文学中最具有娱乐和休息功能的样式是()A寓言;B儿歌;C绕口令;D儿童诗。

多选题童年期文学常见的样式有:()A儿歌B儿童诗C童话D寓言E英雄故事F小说G科幻作品H散文

单选题()是儿童最早接触到的文学样式之一。A儿歌B儿童散文C童话D儿童诗

多选题童年期儿童文学的常见样式,除了小说和童话之外,还应有()。A儿歌B儿童诗C散文D故事

问答题试比较儿童诗与儿歌的异同。