儿歌讲究韵律节奏,人称“()”,而儿童诗可以更自由少拘束,人称“()”。

儿歌讲究韵律节奏,人称“()”,而儿童诗可以更自由少拘束,人称“()”。


相关考题:

叙事人称有() A、第一人称B、第二人称C、第三人称D、集合人称

在人称称谓上,通讯一般只用第三人称,显示其客观真实,作者隐身其后;消息则可以自由灵活地使用第一或第三人称口吻表述。() 此题为判断题(对,错)。

诉状的写作可以用第一人称,也可以用第三人称,但要注意人称前后一致。() 此题为判断题(对,错)。

儿童诗歌是儿童文学作品中韵体作品的统称,包括:儿歌、儿童诗。 ()

指示代词"之"、"其"可以兼表()人称A、一般兼第三人称B、也可兼表第一人称和第二人称C、只能兼表第三人称D、只能兼表第一、第二人称

叙述的人称有第一人称和( )。A.第二人称B.第三人称C.说明人称D.议论人称

儿童诗歌包括儿歌和儿童诗两部分,试论述儿歌与儿童诗的区别。

叙述的人称有第一人称和()。A第二人称B第三人称C说明人称D议论人称

小说《沉沦》使用的人称是()A第一人称B第二人称C第三人称D变化人称

下面哪个叙述不是儿童诗歌的特点()。A语言具有鲜明的节奏和韵律B具有天真活泼的童心童趣C具有优美的形象和意境D具有狂张的幻想性

节奏是韵律的(),韵律是节奏的深化。

文摘用第()人称叙述,而不应用原文献常用的第()人称。

试比较儿童诗与儿歌的异同。

试述儿歌与儿童诗的异同。

科技文摘写作用()A、第一人称B、第二人称C、第三人称D、都可以用

运用()赞美对方更容易接受。A、第一人称B、第二人称C、直接D、第三者

会议纪要常用第几人称进行叙述?()A、第一人称B、第二人称C、第三人称D、都可以

儿歌和儿童诗主要有哪些区别?

人称指别成分可以分为第一人称、第二人称、第三人称,从指称对象数量的角度可以分为单数意义和多数意义,在使用中有没有跨人称和跨数量的使用现象?若有,这样使用有什么作用。

.在叙述过程中没有任何限制,拥有最大的自由性和灵活性的叙事角度是()A、全能叙事角度B、第一人称C、第二人称D、第三人称

填空题儿歌讲究韵律节奏,人称“()”,而儿童诗可以更自由少拘束,人称“()”。

单选题会议纪要常用第几人称进行叙述?()A第一人称B第二人称C第三人称D都可以

问答题试述儿歌与儿童诗的异同。

填空题节奏是韵律的(),韵律是节奏的深化。

填空题文摘用第()人称叙述,而不应用原文献常用的第()人称。

问答题人称指别成分可以分为第一人称、第二人称、第三人称,从指称对象数量的角度可以分为单数意义和多数意义,在使用中有没有跨人称和跨数量的使用现象?若有,这样使用有什么作用。

单选题运用()赞美对方更容易接受。A第一人称B第二人称C直接D第三者