各级各类教育培养人的总质量标准和规格要求称之为（ ）。A.教育目的B.教育方针C.培养目标D.教学目标
教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的（ ）标准，是对受教育 。
教育目的规定着()A.各级各类学校培养人才的具体要求B.教育所要培养人的社会性质和方向C.教育所要培养人的身心素质D.教育内容和方法E.各级各类学校的性质和任务
为什么?（ ） 查看材料A.教育目的是一切教育活动的出发点和归宿，是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求B.教育目的是对各级各类学校教育培养人的质量规格的总体设计C.教育目标是对某一级、某一类学校培养人的质量规格的设想或规定D.教育目的与教育目标二者既有普遍性和特殊性的关系，又有整体性和局部性的关系E.教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有指导意义
教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向,这体现了教育目的的____功能。
一个国家对教育活动结果规定的总要求,是国家为培养人才而确定的质量规格和标准,称之为()。 A.教育功能B.教育方针C.教育目的D.教育政策
教育目的规定和制约着()A.各级各类学校培养人的具体要求B.各级各类教育培养人的总的质量标准C.具体的教学方法D.教育原则E.各级各类教育培养人的总的规格要求
（ ）是指把受教育者培养成为一定社会所需要的人的基本要求，它规定了所要培养人的基本规格和质量要求。
教育要达到的预期结果或者培养人的质量规格是指（ ）。A.教学目的B.教学目标C.教育目标D.教育目的
教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能（ ）A.调控功能B.评价功能C.导向功能D.激励功能
（ ）是指一个国家对教育活动结果规定出的总要求，是国家为培养人才而确定的质量规格和标准。A.教育方针B.教育目的C.教育政策D.培养目标
一个国家对教育活动结果规定的总要求，是国家为培养人才而确定的质量规格和标准，称之为（）。A、教育功能B、教育方针C、教育目的D、教育政策
规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的质量规格标准，是对受教育者的一个总的要求，这是（）A、教育政策B、教育目的C、教育制度D、教育计划
社会和国家对各级各类学校培养人的质量规格问题所作出的规定，称为（）。A、教育目的B、培养目标C、学校教育目标D、教育方针
（）目的是指把受教育者培养成为一定社会需要的人的基本要求，它规定了所要培养人的基本规格和质量要求
（）规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的质量规格和标准，是对受教育者的总的要求。A、教育目的B、培养目标C、教育制度D、教学目标
教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能（）A、调控功能B、评价功能C、导向功能D、激励功能
教育目的规定着（）A、各级各类学校培养人才的具体要求B、教育所要培养人的社会性质和方向C、教育所要培养人的身心素质D、教育内容和方法E、各级各类学校的性质和任务
多选题教育目的规定着（）A各级各类学校培养人才的具体要求B教育所要培养人的社会性质和方向C教育所要培养人的身心素质D教育内容和方法E各级各类学校的性质和任务
单选题一个国家对教育活动结果规定的总要求，是国家为培养人才而确定的质量规格和标准，称之为（）。A教育功能B教育方针C教育目的D教育政策
单选题（）规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的质量规格和标准，是对受教育者的总的要求。A教育目的B培养目标C教育制度D教学目标
填空题（）目的是指把受教育者培养成为一定社会需要的人的基本要求，它规定了所要培养人的基本规格和质量要求
单选题教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能（）A调控功能B评价功能C导向功能D激励功能
单选题各级各类教育培养人的总质量标准和规格要求称之为（ ）。A教育目的B教育方针C培养目标D教学目标
单选题规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的质量规格标准，是对受教育者的一个总的要求，这是（）A教育政策B教育目的C教育制度D教育计划
多选题下列关于教育目的描述正确的有（）。A一切教育工作都要为实现教育目的服务B教育目的指明了我国教育所要培养人才的质量和规格C“建设者”反映了对受教育者的政治要求D教育目的强调用同一的模式来规定人才的规格