如同“人生来本是而且始终是自由平等的”,世界政治中的主权国家也十分珍视国家“生来自由平等”,经济全球化和政治多极化极大地推动了国际关系民主化,加速了国际关系民主化发展的步伐,但其进一步发展仍面临哪些阻碍因素()A.处理民主制度与行动能力的关系问题B.西方国际关系理论中的强权政治、霸权主义因素C.冷战后美国加紧构筑单极世界的政策措施D.国际经济旧秩序

如同“人生来本是而且始终是自由平等的”,世界政治中的主权国家也十分珍视国家“生来自由平等”,经济全球化和政治多极化极大地推动了国际关系民主化,加速了国际关系民主化发展的步伐,但其进一步发展仍面临哪些阻碍因素() 

A.处理民主制度与行动能力的关系问题

B.西方国际关系理论中的强权政治、霸权主义因素

C.冷战后美国加紧构筑单极世界的政策措施

D.国际经济旧秩序


相关考题:

下列属于法国1789年《人权与公民权宣言》规定的内容的有()。A.在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的B.整个主权的本原主要是寄托于国民C.法律是公共意志的表现D.人人生而平等,他们都从他们的造物主那里被赋予了某些不可转让的权利E.财产是神圣不可侵犯的权利

“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等,法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定”,上述文字最有可能出自( )。A.《人权宣言》B.《解放黑人奴隶宣言》C.《权利法案》D.《汉谟拉比法典》

古罗马的斯多葛学派指出:“奴隶是人,不管其社会地位如何,他们的灵魂中同样赋有人类的自豪、荣辱、勇敢和高尚的品性”;伏尔泰说:“难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是生而平等的。”两者思想的共同点是()。A、都主张“天赋人权、自由平等”B、都提出“王侯将相.宁有种乎”C、都包含了人文主义思想D、都主张推翻不平等的世界

“人们生来而且始终是自由的,在权利上是平等的”,是哪部宣言的主要思想?()A、《独立宣言》B、《人权宣言》C、《宗教改革宣言》D、《解放黑人奴隶宣言》

《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件,核心内容是人生来是自由平等的。

“(在希腊)流通中发展起来的交换价值过程,不但尊重自由和平等,而且自由和平等是它的产物;它是自由和平等的现实基础。”这实质上反映了在古希腊()A、商业平等是政治平等的前提B、商业上自由平等影响了政治理念C、海外殖民推动了平等观念形成D、商业贸易中不存在不平等的现象

“(在希腊)流通中发展起来的交换价值过程,不但尊重自由和平等,而且自由和平等是它的产物;它是自由和平等的现实基础。”这实质上反映了在古希腊()A、商业平等是政治平等的现实基础B、商业贸易尊重自由和平等的原则C、海外贸易活动推动了平等观念形成D、商业上自由平等影响了政治理念

“在权利方面,人生来而且始终是自由平等的;私有财产神圣不可侵犯”。这些规定出自下列哪一文献()A、《权利法案》B、《独立宣言》C、《人权宣言》D、《拿破仑法典》

《人权宣言》指出:“人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的行为:法律史公共意志的表现,法律面前人人平等。”此宣言的核心内容应是()A、人权与法治B、实行君主立宪制C、主张无条件的自由D、反对殖民统治

“在权利方面,宣扬人们生来就死而且始终是自由平等的。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”——北师大版初中历史教材。材料三的内容源于法国的什么文献?这部文献是什么机构制定的?它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关?

下列属于法国1789年《人权与公民权宣言》规定的内容的有()。A、“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的”B、“整个主权的本原主要是寄托于国民”C、“法律是公共意志的表现”D、“人人生而平等,他们都从他们的造物主那里被赋予了某些不可转让的权利”E、“财产是神圣不可侵犯的权利”

关于人的价值的正确观点是()A、人的价值就在人本身,人生来都有平等的价值B、人的价值就在于自由,它是通过人的自由选择实现的C、人的价值在于采取必要手段赢得一定的社会地位D、人的价值在于社会对个人的尊重和满足。

“在权利方面,人生来是而且始终是自由平等的”。但在公元前2000多年前的古代印度,却逐渐形成了严格的等级制度。在当时的四个等级中,处于第二等级的是()A、婆罗门B、刹帝利C、吠舍D、首陀罗

“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”这句话节选自法国资产阶级革命中颁布的一部法律文献,它是()。A、《独立宣言》B、《人权宣言》C、《法典》D、《宅地法》

( )强调人人生来平等和自由,以个人权利为本位。A、民法B、经济法C、行政法D、民商法

材料三人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民,在法律面前人人平等。材料三是哪次革命中颁布的纲领性文件的主要内容?材料三共同的核心思想是什么?

单选题“在权利方面,人生来而且始终是自由平等的;私有财产神圣不可侵犯”。这些规定出自下列哪一文献()A《权利法案》B《独立宣言》C《人权宣言》D《拿破仑法典》

问答题材料三人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民,在法律面前人人平等。材料三是哪次革命中颁布的纲领性文件的主要内容?材料三共同的核心思想是什么?

判断题《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件,核心内容是人生来是自由平等的。A对B错

问答题“在权利方面,宣扬人们生来就死而且始终是自由平等的。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”——北师大版初中历史教材。材料三的内容源于法国的什么文献?这部文献是什么机构制定的?它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关?

单选题“(在希腊)流通中发展起来的交换价值过程,不但尊重自由和平等,而且自由和平等是它的产物;它是自由和平等的现实基础。”这实质上反映了在古希腊()A商业平等是政治平等的前提B商业贸易中不存在不平等的现象C海外殖民推动了平等观念形成D商业上自由平等影响了政治理念

单选题“在权利方面,人生来是而且始终是自由平等的”。但在公元前2000多年前的古代印度,却逐渐形成了严格的等级制度。在当时的四个等级中,处于第二等级的是()A婆罗门B刹帝利C吠舍D首陀罗

单选题关于人的价值的正确观点是()A人的价值就在人本身,人生来都有平等的价值B人的价值就在于自由,它是通过人的自由选择实现的C人的价值在于采取必要手段赢得一定的社会地位D人的价值在于社会对个人的尊重和满足。

单选题《人权宣言》指出:“人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的行为:法律史公共意志的表现,法律面前人人平等。”此宣言的核心内容应是()A人权与法治B实行君主立宪制C主张无条件的自由D反对殖民统治

问答题材料一:未经议会同意,国王无权度除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;议会必须定期召开; 材料二:我们认为以下真理是不言而喻的:人人.生而平等„„我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。 材料三:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的„„各个公民都有言论,著迷和出版的自由,但在法律所规定的情况下,应付滥用这项自由负担责任。(1)以上三则材料分别出自什么法律文件?

问答题材料一:未经议会同意,国王无权度除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;议会必须定期召开;材料二:我们认为以下真理是不言而喻的:人人.生而平等„„我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。材料三:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的„„各个公民都有言论,著迷和出版的自由,但在法律所规定的情况下,应付滥用这项自由负担责任。(2)材料一中的法律文件制定的目的及其基本原则分别是什么?它是何种政治体制确立的标志?

单选题( )强调人人生来平等和自由,以个人权利为本位。A民法B经济法C行政法D民商法