提出“人力资本”理论的学者是 【 】A.布鲁纳B.赞可夫C.舒尔茨D.皮亚杰

提出“人力资本”理论的学者是 【 】

A.布鲁纳

B.赞可夫

C.舒尔茨

D.皮亚杰


相关考题:

提出“人力资本”理论的学者是( )。A.布鲁纳B.赞可夫C.舒尔茨D.皮亚杰

“最近发展区”理论假设的提出者是( )。A.赞可夫B.维果斯基C.皮亚杰D.布鲁纳

首次提出“人力资本”理论的学者是( )。A.布鲁钠B.赞科夫C.舒尔茨D.皮亚杰

人力资本论是由美国经济学家( )提出的。A、赞可夫B、舒尔茨C、布鲁纳D、昆体良

提出“教学过程最优化”理论的是 【 】A.赞科夫B.布鲁纳C.巴班斯基D.维果茨基

“最近发展区”理论假设的提出者是( )。A.赞可夫B.维果茨基C.皮亚杰D.布鲁纳

提出“人力资本”理论的学者是( )。A.布鲁纳B.赞科夫C.舒尔茨D.皮亚杰

提出人力资本理论的是()。 A.舒尔茨B.西蒙C.薛恩D.梅奥

“一般发展”理论是由()提出的。 A.维果茨基B.赞可夫C.皮亚杰D.埃里克森

“最近发展区”理论是由()提出的。 A.维果茨基B.赞可夫C.皮亚杰D.埃里克森

人力资本论是由美国经济学家( )提出的。A.赞可夫B.舒尔茨C.布鲁纳D.昆体良

范例教学理论的提出者是( )A.赞科夫B.布鲁纳C.根舍因D.皮亚杰

人力资本论是由美国经济学家( )提出的。A.赞科夫B.舒尔茨C.布鲁纳D.昆体良

“最近发展区”理论假设的提出者是( )。A.赞科夫 B.维果茨基C.皮亚杰 D.布鲁纳

终身教育理论的提出者是( ) A.保罗·朗格朗 B.赞科夫 C.巴班斯基 D.舒尔茨

提出认知发展理论,通过顺应与同化,达到平衡或不平衡的是(  )A.加德纳B.赞可夫C.维果茨基D.皮亚杰

提出“最近发展区”理论的学者是()。A.维果茨基B.赞科夫C.皮亚杰D.布鲁纳

提出“人力资本”理论的学者是( )。A.布卢姆 B.布鲁纳C.皮亚杰 D.舒尔茨

“教学与发展”理论的倡导者是( )。A.赞可夫B.皮亚杰C.布鲁纳D.瓦?根舍因

在教育学理论发展中,提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是()。A.赞可夫B.皮亚杰C.布鲁纳D.瓦?根舍因

首次提出“人力资本”理论的学者是()理论创建于1960年A、布鲁钠B、赞可夫C、舒尔茨D、皮亚杰

首次提出“人力资本”理论的学者是()。A、布鲁钠B、赞科夫C、舒尔茨D、皮亚杰

提出“人力资本”理论的学者是()。A、布鲁姆B、布鲁纳C、皮亚杰D、舒尔茨

单选题提出“人力资本”理论的学者是()。A布鲁姆B布鲁纳C皮亚杰D舒尔茨

单选题首次提出“人力资本”理论的学者是()。A布鲁钠B赞科夫C舒尔茨D皮亚杰

单选题首次提出“人力资本”理论的学者是()理论创建于1960年A布鲁钠B赞可夫C舒尔茨D皮亚杰

单选题人力资本论是由美国经济学家( )提出的。A赞可夫B舒尔茨C布鲁纳D昆体良

单选题提出“人力资本”理论的学者是(  )。A布鲁纳 B赞可夫C舒尔茨 D皮亚杰