有关消毒的描述，错误的是A.切断传播途径，防止传染发生的重要措施B.可保护医护人员免受感染C.可防止患者再被其他病原体感染D.即使有了强有力的消毒措施，医护人员也必须采取防护措施E.对不同的传染病消毒效果相似
有关消毒的描述，错误的是
A.切断传播途径，防止传染发生的重要措施
B.可保护医护人员免受感染
C.可防止患者再被其他病原体感染
D.即使有了强有力的消毒措施，医护人员也必须采取防护措施
E.对不同的传染病消毒效果相似
相关考题：
下列有关消毒的叙述，错误的是A、是切断传播途径、防止传染发生的重要措施B、可保护医护人员免受感染C、可防止患者再被其他病原体感染D、即使有了强有力的消毒措施，医护人员也必须采取防护措施E、对不同的传染病消毒效果相似
有关消毒的描述，错误的是A、是切断传播途径，防止传染发生的重要措施B、可保护医护人员免受感染C、可防止患者再被其他病原体感染D、即使有了强有力的消毒措施，医护人员也必须采取防护措施E、对不同传染病的消毒效果相似
有关消毒的描述，错误的是A.是切断传播途径，防止传染发生的重要措施B.可保护医护人员免受感染C.对不同的传染病消毒效果相似D.即使有了强有力的消毒措施，医护人员也必须采取防护措施E.可防止患者再被其他病原体感染
下列有关消毒的叙述，错误的是( )A.是切断传播途径，防止传染发生的重要措施B.可保护医护人员免受感染C.可防止患者再被其他病原体感染D.即使有了强有力的消毒措施，医护人员也必须采取防护措施E.对不同的传染病消毒效果相似
某医院接收一位禽流感病人后，及时对该病人进行隔离治疗，同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒（）A、切断传播途径、保护易感者B、保护易感者、切断传播途径C、控制传染源、切断传播途径D、控制传染源、保护易感者
单选题有关消毒的描述错误的是（ ）。A对不同的传染病消毒效果相同B可以保护医护人员免受感染C消毒的同时医护人员也要采取防护措施D消毒是切断传播途径，防止传染发生的重要手段E可以防止出现交叉感染
单选题有关消毒的描述，错误的是（）A是切断传播途径，防止传染发生的重要措施B可保护医护人员免受感染C对不同的传染病消毒效果相似D即使有了强有力的消毒措施，医护人员也必须采取防护措施E可防止患者再被其他病原体感染
单选题下列有关消毒的叙述，错误的是（）A是切断传播途径、防止传染发生的重要措施B可保护医护人员免受感染C可防止患者再被其他病原体感染D即使有了强有力的消毒措施，医护人员也必须采取防护措施E对不同的传染病消毒效果相似
单选题下列消毒目的错误的是（）A防止并发症B防止交叉感染C防止传染病传播D保护医护人员免受感染E避免患者重复感染