班级、少先队、团支部属于( )。A.正式的学生群体B.非正式的学生群体C.同辈群体D.正式的同辈群体

班级、少先队、团支部属于( )。

A.正式的学生群体

B.非正式的学生群体

C.同辈群体

D.正式的同辈群体


相关考题:

经常在一起游玩、娱乐的学生小团伙属于【 】A.消极型非正式群体B.正面型非正式群体C.中间型非正式群体D.破坏型非正式群体

班级、小组、少先队、团支部等都属于正式群体。

学生自发形成和组织起来的群体叫().A.正式群体B.非正式群体C.参照群体D.课外活动小组

学生以情感为纽带自发形成的群体,如同乡会、同学会等,属于( )。A.正式群体B.非正式群体C.行政群体D.非行政群体

在学校行政部门、班主任或社会团体的领导下,按一定章程组成的学生群体,通常包括班集体、 共青团和少先队等,属于( )A.正式群体B.非正式群体C.行政群体D.非行政群体

下列关于社会环境因素中同辈群体的说法,正确的有( )。A.同辈群体是一种非正式的群体B.同辈群体的形成大部分出于偶然性因素,随着年龄增长,同辈群体形成的主动选择性变得越来越多C.同辈群体的积极影响大于消极影响D.其直接影响个体的认知发展、行为塑造、情绪表达及支持系统等E.同辈群体有自己的与社会主流一致的价值标准

下列选项中,关于同辈群体的描述正确的是( )。A.同辈群体内部具有权威性B.同辈群体对个体的影响都是积极影响C.同辈群体和工作单位一样都是正式群体D.年龄、兴趣、志趣、职业、社会地位等方面大体相近的人之间容易形成同辈群体

班级里的小集团属于( )。A.松散群体B.非正式群体C.正式群体D.联合群体

班级、小组、共青团属于()。A.一般群体B.正式群体C.非正式群体D.特殊群体

班级、少先队属于(  )。A.一般群体B.正式群体C.非正式群体D.特殊群体

班级、小组、少先队属于( )。A.一般群体B.正式群体C.非正式群体D.特殊群体

同辈群体是指年龄层次相同、地位相近的人组成的一种非正式群体。( )

班级中的正式群体对学生的发展起着正面的影响,非正式群体对学生的发展起着负面的影响。( )

在班级中形成的各种小组团体属于班级中()A.正式群体 B.非正式群体 C.松散群体 D.联合群体

共青团、少先队组织属于( )A.正式群体B.一般群体C.非正式群体D.松散群体

家庭、邻里、游戏伙伴等属于()。A、初级群体B、次级群体C、正式群体D、同辈群体

班级、少先队属于()。A、一般群体B、正式群体C、非正式群体D、特殊群体

与班集体、共青团和学生会等正式群体相比,同辈群体缺乏人员的参与力度。

举例说明正式学生群体和非正式学生群体?

简述正式学生群体和非正式学生群体。

班级、小组、少先队属于()。A、一般群体B、正式群体C、非正式群体D、特殊群体

作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。( )

单选题家庭、邻里、游戏伙伴等属于()。A初级群体B次级群体C正式群体D同辈群体

单选题班级、少先队属于()。A一般群体B正式群体C非正式群体D特殊群体

单选题班级、小组、少先队属于()。A一般群体B特殊群体C正式群体D非正式群体

问答题简述正式学生群体和非正式学生群体。

判断题作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。( )A对B错