在特定的历史时期。脍炙人口的口号、标语、诗词等往往有着巨大的政治感染力，具有明显的时代气息。下列口号、标语、诗词等按其出现的先后顺序排列正确的是（）①红军不怕远征难，万水千山只等闲②有条件上，没有条件创造条件也要上③钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江④外争国权，内惩国贼A.①②③④B.④①③②C.③②①④D.④②①③
在特定的历史时期。脍炙人口的口号、标语、诗词等往往有着巨大的政治感染力，具有明显的时代气息。下列口号、标语、诗词等按其出现的先后顺序排列正确的是（）
①红军不怕远征难，万水千山只等闲
②有条件上，没有条件创造条件也要上
③钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江
④“外争国权，内惩国贼”
A.①②③④
B.④①③②
C.③②①④
D.④②①③
相关考题：
标语口号反映了一个国家的文明程度。不应该只是板着面孔告诉人们不应该做什么，而应该用善意的语言引人向善。在语气和修辞上，口号的制定者应该多下功夫。放眼西方，充满人文关怀的口号不胜枚举。如美国某妇产医院正厅标语：“我们在爱中生长，爱也在我们中生长”；美国某老年公寓大厅内的标语：“爱一个人要付出很大代价，但不爱任何人时，代价就更大”。这段文字意在说明：A.标语口号的运用可以体现一个国家的文明程度更高B.标语口号设计得更人文，更合理需要制定者深入地思考C.西方国家经常会将更多的人文关怀融入其中D.西方国家在标语口号设计上比东方国家更胜一筹
口号是一定时期社会政治、经济、文化的反映。下列口号中，与下图中“汽车工业放异采，半年制成两百种”、“每天都有一种拖拉机诞生”等口号在同一历史时期提出的是（）A、“总路线是照耀我们各项工作的灯塔”（1953年）B、“大兴调查研究之风”（1961年）C、“认真看书学习，弄通马克思主义”（1970年）D、“抓住时机，推进改革”（1985年）
在特定的历史阶段，脍炙人口的口号、标语往往有着巨大的政治感染力，具有明显的时代气息。下列口号、标语按其出现的先后顺序排列正确的是（）①星星之火，可以燎原②打倒列强，除军阀③誓死力争，还我青岛④打过长江去，解放全中国A、①②③④B、③②①④C、②①③④D、④①③②
在特定的历史阶段，脍炙人口的口号、标语往往有着巨大的政治感染力。下列口号、标语与国共十年对峙（1927一1937年）相关的是（）A、星星之火.可以燎原B、坚持抗战，反对妥协C、内惩国贼.外争国权D、打过长江去.解放全中国
在同样的政治经济制和生产力发展水平的国度里，却有着不同特色的教育；而在不同的社会和民族中教育也往往具有一些共同的特点和倾向．这说明教育具有（）A、历史继承性B、政治功能C、经济功能D、文化功能
在特定的历史时期。脍炙人口的口号、标语、诗词等往往有着巨大的政治感染力，具有明显的时代气息。下列口号、标语、诗词等按其出现的先后顺序排列正确的是（） ①红军不怕远征难，万水千山只等闲 ②有条件上，没有条件创造条件也要上 ③钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江 ④“外争国权，内惩国贼”A、①②③④B、④①③②C、③②①④D、④②①③
口号和标语往往具有一定的政治背景。1911年10月武昌起义胜利，下列标语、口号最有可能出现在武汉街头的是（）A、热烈祝贺孙中山先生就任军政府都督！B、中华民国临时政府万岁！C、热烈庆祝湖北军政府诞生！D、满清已经灭亡，汉人从此翻身！
单选题口号和标语往往具有一定的政治背景。1911年10月武昌起义胜利，下列标语、口号最有可能出现在武汉街头的是（）A热烈祝贺孙中山先生就任军政府都督！B中华民国临时政府万岁！C热烈庆祝湖北军政府诞生！D满清已经灭亡，汉人从此翻身！
单选题在特定的历史时期。脍炙人口的口号、标语、诗词等往往有着巨大的政治感染力，具有明显的时代气息。下列口号、标语、诗词等按其出现的先后顺序排列正确的是（） ①红军不怕远征难，万水千山只等闲 ②有条件上，没有条件创造条件也要上 ③钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江 ④“外争国权，内惩国贼”A①②③④B④①③②C③②①④D④②①③
单选题口号、标语往往有着强烈的政治色彩，被打上了时代烙印。在中华人民共和国历史上，下列口号、标语，按提出时间的先后顺序排列正确的是（）①“抗美援朝，保家卫国”②“打倒一切，全面内战”③“和平统一，一国两制”④“中国人民站起来了”A①②③④B②④①③C③①②④D④①②③
填空题标题、正文、标语口号、商品名称、企业地址、名称等内容是一则广告中的（）部分。