以纲要形式编订的有关课程教学内容的指导性文件，规定课程的知识范围、深度、体系、教学进度和教学法要求的是( )A.课程内容B.教材C.学科课程标准D.课程计划
国家制定的基础教育课程的基本规范和质量要求是__________。
以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件是（ ） A．课程计划 B．学科课程标准 C．教科书 D．教学资料
()是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。 A.课程规范B.课程计划C.课程结构D.课程方案E.课程标准
国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件称为（ ）。A．教学计划B．课程计划C．教科书D．课程标准
国家课程的基本纲领文件,国家对基础教育课程的基本规范和质量要求,我们称之为()。 A.教科书B.课程计划C.课程标准D.课程目标
规定学科知识范围、深度及其结构、教学进度和教学方法上的基本要求的教学指导性文件称为( )A.课程计划B.课程标准C.教科书D.课程目标
国家规定某一学科的课程性质、课程目标、内容标准和实施建议的教学指导性文件是( )。A.教科书B.课程计划C.课程标准D.课程设计
（ ）是国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件。A.课程计划B.教学计划C.教科书D.教学大纲
国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件称为（ ）。A.教学计划 B.课程计划 C.教科书 D.教学大纲
国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和要求指的是（ ）A.课程计划B.课程标准C.课程内容D.教学大纲
以纲要的形式编写的有关每门学科的教学内容， 规定各学科的基本规范和质量要求的指导性文 件是（ ）。A.课程计划B.课程标准C.教科书D.教学计划
学科课程标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称（）。A.教学目的B.教学计划C.教学课程D.教学大纲
( )即每门学科以纲要的形式编定的，有关学科教学内容的指导性文件，既是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，又是国家管理和评价课程的基础。A.课程计划B.课程标准C.课程整合D.课程实施
根据课程计划，以纲要的形式规定的各科教学内容和教学基本要求的指导性文件是()。A.课程标准B.课程资源C.课程目标D.课程结构
以纲要形式编写的有关课程教学内容的指导性文件是（ ）A.课程计划B.学科课程标准C.教材D.教学参考书
根据课程计划，以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件称为（ ）A.课程标准B.课程纲要C.课程要素D.课程规范
以纲要形式规定的有关课程教学内容的指导性文件是（ ）A.课程计划B.教学方法C.教材D.学科课程标准
根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件是（ ）。A.课程标准B.课程计划C.课程要素D.课程规范
（ ）是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。A.课程内容B.教学计划C.课程标准D.评价标准
学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件，也称为（ ）。A.教学标准B.教学计划C.教学课程D.课程标准
国家对基础教育课程的基础规范和质量要求是（）。A.课程计划 B.课程标准 C.教案 D.教科书
根据课程计划以纲要的形式编定的有关课程教学内容的指导性文件，它规定课程的知识范围、深度、体系、教学进度和教学法的要求。这一指导性文件叫做（）A、课程计划B、学科课程标准C、教学大纲D、教学指导用书
国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件称为（）。A、教学计划B、课程计划C、教科书D、课程标准
单选题国家对基础教育课程的基本规范和质量要求体现在( )A学科教学大纲B学科考试说明C学科课程结构D国家课程标准
单选题国家对基础教育课程的基础规范和质量要求是（ ）.A课程计划B课程标准C教案D教科书
单选题根据课程计划以纲要的形式编定的有关课程教学内容的指导性文件，它规定课程的知识范围、深度、体系、教学进度和教学法的要求。这一指导性文件叫做（）A课程计划B学科课程标准C教学大纲D教学指导用书