青少年配镜的基本原则是A、充分矫正，以配戴后获得正常视力的适度凹透镜为宜B、不充分矫正，以配戴后获得较好视力的低度凹透镜为宜C、充分矫正，以配戴后获得正常视力的适度凸透镜为宜D、不充分矫正，以配戴后获得较好视力的低度凸透镜为宜E、不充分矫正，以配戴后获得正常视力的凹透镜为宜
青少年配镜的基本原则是
A、充分矫正，以配戴后获得正常视力的适度凹透镜为宜
B、不充分矫正，以配戴后获得较好视力的低度凹透镜为宜
C、充分矫正，以配戴后获得正常视力的适度凸透镜为宜
D、不充分矫正，以配戴后获得较好视力的低度凸透镜为宜
E、不充分矫正，以配戴后获得正常视力的凹透镜为宜
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青少年配镜的基本原则是A.充分矫正，以佩戴后获得正常视力的适度凹透镜为宜B.不充分矫正，以佩戴后获得较好视力的低度凹透镜为宜C.充分矫正，以佩戴后获得正常视力的适度凸透镜为宜D.不充分矫正，以佩戴后获得较好视力的低度凸透镜为宜E.不充分矫正，以佩戴后获得正常视力的凹透镜为宜
16岁男孩，右眼视力逐渐下降，检查视力右0．1，左1．0，眼底未见异常，右眼－5．00D，矫正视力1．0，应如何配镜A.右-4．00D，左平光B.右眼手术治疗C.右-5．00D，左平光D.双眼配戴角膜接触镜E.右眼配戴角膜接触镜
青少年配镜的基本原则是A.不充分矫正，以配戴后获得较好视力的低度凹透镜为宜B.不充分矫正，以配戴后获得正常视力的凹透镜为宜C.不充分矫正，以配戴后获得较好视力的低度凸透镜为宜D.充分矫正，以配戴后获得正常视力的适度凹透镜为宜E.充分矫正，以配戴后获得正常视力的适度凸透镜为宜
近视眼配戴角膜接触镜，与同样矫正效果的框架眼镜相比，以下说法错误的是：（）A、配戴角膜接触镜，像相对放大率较大B、配戴角膜接触镜，调节需求较大C、配戴角膜接触镜，辐辏需求较小D、配戴角膜接触镜，后顶点度数较低
某中学校医拟对本校500名初中生进行近视现况调查，首先对近视学生进行筛查，并对所有调查对象进行问卷调查。近视筛查采用远视力检查结合插片检查。对检查出的近视者，矫正近视配镜和戴镜有下列哪些原则（）。A、达到充分矫正，配镜度数以"获得最好视力"为最低度数B、不需充分矫正，配镜度数以"获得较好视力"为最低度数C、凡视力在4.8及以下者均应配戴眼镜D、中、高度近视的眼睛初次配镜时，可采取分次配镜，逐步给予足度数E、高度近视者可配戴角膜接触镜F、视力在4.0以上不需配戴近视眼镜，采取放松，缓解睫状肌痉挛的方法即可
16岁男孩，右眼视力逐渐下降，检查视力右0．1，左1．0，眼底未见异常，右眼-5．00D，矫正视力1．0，应如何配镜（）A、右-5.00D，左平光B、右-4.00D，左平光C、右眼手术治疗D、右眼配戴角膜接触镜E、双眼配戴角膜接触镜
青少年配镜的基本原则是（）A、充分矫正，以佩戴后获得正常视力的适度凹透镜为宜B、不充分矫正，以佩戴后获得较好视力的低度凹透镜为宜C、充分矫正，以佩戴后获得正常视力的适度凸透镜为宜D、不充分矫正，以佩戴后获得较好视力的低度凸透镜为宜E、不充分矫正，以佩戴后获得正常视力的凹透镜为宜
单选题16岁男孩，右眼视力逐渐下降，检查视力右0．1，左1．0，眼底未见异常，右眼－5．00D，矫正视力1．0，应如何配镜（）A右-5.00D，左平光B右-4.00D，左平光C右眼手术治疗D右眼配戴角膜接触镜E双眼配戴角膜接触镜
单选题青少年配镜的基本原则是（）A充分矫正，以配戴后获得正常视力的适度凹透镜为宜B不充分矫正，以配戴后获得较好视力的低度凹透镜为宜C充分矫正，以配戴后获得正常视力的适度凸透镜为宜D不充分矫正，以配戴后获得较好视力的低度凸透镜为宜E不充分矫正，以配戴后获得正常视力的凹透镜为宜
多选题近视眼的叙述，正确的是（）。A可配戴适当的凹透镜矫正B多数是。由于眼球前后经过长引起C近点比正视眼远D远点比正视眼近E可配戴柱面镜矫正