为班级授课制奠定了理论基础的教育家是（ ）A. 康德B. 夸美纽斯C. 赫尔巴特D. 泰勒
最早提出班级授课制的教育家是()。 A.洛克B.赫尔巴特C.杜威D.夸美纽斯
首先提出普及教育的思想，并详细论证班级授课制的教育著作是（ ）。A．杜威的《民主主义与教育》B．赫尔巴特的《普通教育学》C．夸美纽斯的《大教学论》D．昆体良的《雄辩术原理》
哪部教育著作被人们看做是教育学形成独立学科的开始?( )。A.夸美纽斯的《大教学论》B.洛克的《教育漫话》C.卢梭的《爱弥尔》D.赫尔巴特的《普通教育学》
为班级授课制奠定理论基础的是（ ）。A．洛克B．杜威C．夸美纽斯D．赫尔巴特
总结并提出“班级授课制”教学组织形式的教育思想家是( )。A.卢梭B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.柏拉图
首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是（ ）。A．昆体良的《雄辩术原理））B．夸美纽斯的《大教学论》C．赫尔巴特的《普通教育学》D．杜威的《民主主义与教育》
奠定班级理论基础的代表人物是( )。A.埃拉斯莫斯B.夸美纽斯C.杜威D.赫尔巴特
班级授课制最先是由捷克教育家（ ）在《大教学论》中做了理论上的系统阐述。A.洛克B.裴斯泰洛齐C.夸美纽斯D.赫尔巴特
班级授课制最先是由教育家（ ）在其《大教学论》中作了理论上的系统阐述。A.赫钦斯B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.杜威
对班级授课制给予了系统的理论描述的著作是17世纪捷克教育家夸美纽斯的（ ）A.《教学与发展》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《大教育论点》
为班级授课制奠定理论基础的教育学著作是（）。A.《爱弥尔》 B.《大教学论》C.《普通教育学》 D.《学记》
奠定了班级理论基础的是（ ）。A. 夸美纽斯B. 赫尔巴特C. 杜威D. 埃拉斯莫斯
最早从理论上对班级授课制进行阐述，为班级授课制奠定理论基础的教育家是（ ）A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.卢梭D.杜威
教育史上，为班级授课制的确立奠定理论和实践基础的教学家是（ ）。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.凯洛夫D.杜威
最早从理论上对班级授课制进行阐述的是（）A、赫尔巴特的《普通教育学》B、夸美纽斯的《大教学论》C、洛克的《教育漫话》D、杜威的《民本主义与教育》
最早提出班级授课制的是捷克教育学家（）。A、弗兰克B、夸美纽斯C、凯勒D、赫尔巴特
首先提出普及教育的思想，并详细论证班级授课制的教育著作是（）。A、杜威的《民主主义与教育》B、赫尔巴特的《普通教育学》C、夸美纽斯的《大教学论》D、昆体良的《雄辩术原理》
最早从理论上对班级授课制进行阐述，为班级授课制奠定了理论基础的教育家是（ ）A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、卢梭D、杜威
为班级授课制的确立奠定了理论和实践的基础的是（）A、凯洛夫B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、杜威
（）的《大教学论》一书奠定了班级授课制的理论基础。A、杜威B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、洛克
单选题最早提出班级授课制的是捷克教育学家（）。A弗兰克B夸美纽斯C凯勒D赫尔巴特
单选题最早从理论上对班级授课制进行阐述，为班级授课制奠定了理论基础的教育家是（ ）A赫尔巴特B夸美纽斯C卢梭D杜威
单选题最早从理论上对班级授课制进行阐述的是（）A赫尔巴特的《普通教育学》B夸美纽斯的《大教学论》C洛克的《教育漫话》D杜威的《民本主义与教育》
单选题（）的《大教学论》一书奠定了班级授课制的理论基础。A杜威B夸美纽斯C赫尔巴特D洛克
单选题首先提出普及教育的思想，并详细论证班级授课制的教育著作是（）。A杜威的《民主主义与教育》B赫尔巴特的《普通教育学》C夸美纽斯的《大教学论》D昆体良的《雄辩术原理》
单选题为班级授课制奠定理论基础的是（ ）。A洛克B杜威C夸美纽斯D赫尔巴特