在治疗性沟通中有礼貌地称呼对方应在A.沟通进行阶段进行B.沟通结束阶段进行C.准备阶段进行D.计划阶段进行E.沟通开始阶段进行

在治疗性沟通中有礼貌地称呼对方应在

A.沟通进行阶段进行
B.沟通结束阶段进行
C.准备阶段进行
D.计划阶段进行
E.沟通开始阶段进行

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解析：

相关考题：

在商务场合称呼对方()是不礼貌的。 A.职务B.职业C.职称D.小名
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在人际沟通过程中,当对方讲话时,你应该如何做?() A.目不转睛地注视对方以示礼貌。B.不能看着对方，那样不礼貌。C.目光接触，但避免凝视。
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前厅员工在与客人沟通时,两眼直视着对方的(),专心()对方的陈述,是一项基本礼貌。
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在对亲属.朋友.同志或其他有关人员称呼时所使用的一种规范性礼貌语是( )。A.沟通礼仪B.称谓礼仪C.交谈礼仪D.称呼礼仪
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称谓礼是指交往接待时对对方的（）。A、礼貌B、礼节C、称呼D、仪式
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下列哪些是座席员需掌握的沟通技巧？（）A、适时地称呼对方B、增加一致性C、具有同理心D、多赞誉客户
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在公务活动中，一般直接以职务称呼对方，即荣誉性称呼。
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在人际沟通过程中，当对方讲话时，你应该如何做？（）A、目不转睛地注视对方以示礼貌。B、不能看着对方，那样不礼貌。C、目光接触，但避免凝视。
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在古代，古人的“名”和“字”的区别是（）。A、“名”用于书信，“字”用于称呼B、“名”用于未成年，“字”用于成年C、“名”用于被长辈、上级称呼，“字”用于平被人之间礼貌地称呼D、“名”用于未婚，“字”用于已婚
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（）是在对亲属、朋友、同志或其他有关人员称呼时所使用的一种规范性礼貌语。A、沟通礼仪B、称谓礼仪C、交谈礼仪D、称呼礼仪
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按通用服务礼仪的规定，在电话礼仪中，以下对拨打电话的要求描述不正确的是（）A、选择恰当的时间打电话，尽量在受话人休息、用餐的时间与之沟通B、用标准的礼貌头衔来称呼对方C、讲话要言简意赅，尽快切入主题D、电话交谈时要配合肢体动作如微笑、点头
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在工作岗位上，人们使用的称呼有其特殊性，下述称呼方式正确的有（）A、称呼行政职称B、称呼技术职称C、称呼职业名称D、称呼通行尊称（先生等）E、称呼对方姓名（同事、熟人等）
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在公务活动中，一般直接以职务称呼对方即专门性称呼。（）
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装移响应时，标准动作是A、礼貌称呼、表明身份、明确意图、告知客户上门时间B、礼貌称呼、表明身份、明确意图、询问客户意愿时间C、礼貌称呼、表明身份、明确意图、确认客户意愿时间
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向他人问路时，应以谦恭的称谓称呼对方。然后再礼貌热情地向别人问路。
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在交际场合聆听他人谈话时眼睛应（）A、盯着对方眼睛B、应该瞧着旁边C、眼睛应该有礼貌地注视对方
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外交文书中签署人的身份、对对方的称呼以及致敬语等的应用，应注意（）。A、礼貌原则B、关系原则C、行文原则D、对等原则
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外交文书中签署人的身份，对对方的称呼以及致敬语等，有表示彼此身份等级和不同国家关系的作用，应注意礼貌原则。
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沟通的理解原则要求沟通者讲究言行举止的礼貌，尊重对方的人格和自尊心，尊重对方的思想与言行方式。
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中国人一般认为，用（）最显得有礼貌。A、姓名称呼对方B、身份称呼对方C、通用称呼语称呼对方D、类亲属称谓称呼对方
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打电话的礼仪表述中，错误的是（）。A、用标准的礼貌头衔来称呼对方。B、耐心等待对方结束电话C、讲话要言简意赅，尽快切入主题。D、电话交谈时要配合肢体动作如微笑、点头。
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判断题向他人问路时，应以谦恭的称谓称呼对方。然后再礼貌热情地向别人问路。A对B错
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判断题沟通的理解原则要求沟通者训究言行举止的礼貌,尊重对方的人格和自尊心,尊重对方的思想与言行方式.A对B错
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单选题中国人一般认为，用（）最显得有礼貌。A姓名称呼对方B身份称呼对方C通用称呼语称呼对方D类亲属称谓称呼对方
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单选题在人际沟通过程中，当对方讲话时，你应该如何做？（）A目不转睛地注视对方以示礼貌。B不能看着对方，那样不礼貌。C目光接触，但避免凝视。
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单选题按通用服务礼仪的规定，在电话礼仪中，以下对拨打电话的要求描述不正确的是（）A选择恰当的时间打电话，尽量在受话人休息、用餐的时间与之沟通B用标准的礼貌头衔来称呼对方C讲话要言简意赅，尽快切入主题D电话交谈时要配合肢体动作如微笑、点头
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填空题前厅员工在与客人沟通时，两眼直视着对方的（），专心（）对方的陈述，是一项基本礼貌。
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