思想品德教育的实质是（ ）。A.将学生的道德认识转化为道德行为B.培养学生的道德情感C.将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德D.提高学生对客观世界的认识

思想品德教育的实质是（ ）。

A.将学生的道德认识转化为道德行为
B.培养学生的道德情感
C.将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德
D.提高学生对客观世界的认识

参考解析

解析：思想品德教育的实质是将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德。

相关考题：

简述学校思想品德教育过程的主要特点。
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思想品德教育的实质是（ ）A. 将学生的道德认知转化为道德行为B. 培养学生的道德情感C. 将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德D. 提高学生对客观世界的认识
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家庭教育中的思想品德教育,实质就是教育子女如何“()”。
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以下属于德育内容的是（ ）。A.道德教育、思想教育和政治教育B.品德教育、社会教育和思想教育C.品德教育、思想教育和行为规范教育D.道德教育、品行教育和政治教育
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教师以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来对学生进行思想品德教育，这种德育方法是______。
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思想品德教育过程就是（ ）。
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美术教学的指导思想是（）A品德教育B素质教育C思想教育D审美教育
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学校体育是思想品德教育路径之一。
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狭义的教育通常指思想品德教育。
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德育德育即思想品德教育
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在当代中国，德育即指思想品德教育。
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校园文化是对学生进行思想品德教育的途径之一。
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体育教学中思想品德教育的途径为（）、（）、（）、（）。
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不同教育阶段思想品德教育内容的重点是不变的。
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学生思想品德教育过程与思想品德形成过程是两个不同的概念。
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思想品德教育是班主任的重要任务，作为一名班主任，如何对学生开展思想品德教育呢？
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思想品德教育的实质是（）。A、将学生的道德认识转化为道德行为B、培养学生的道德情感C、将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德D、提高学生对客观世界的认识
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教育学中所研究的教育是指思想品德教育。
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对学生进行思想品德教育的最基本方法是榜样示范。（）
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进行思想品德教育只能以理服人。
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对学生进行思想品德教育是教师的经常性工作之一。
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判断题学生思想品德教育过程与思想品德形成过程是两个不同的概念。A对B错
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问答题思想品德教育是班主任的重要任务，作为一名班主任，如何对学生开展思想品德教育呢？
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填空题思想品德教育是班主任工作的一项（）和（）。
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填空题家庭教育中的思想品德教育，实质就是教育子女如何“（）”
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单选题美术教学的指导思想是（）A品德教育B素质教育C思想教育D审美教育
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判断题学校体育是思想品德教育路径之一。A对B错
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单选题(2014广东茂名)思想品德教育的实质是()。A将学生的道德认识转化为道德行为B培养学生的道德情感C将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德D提高学生对客观世界的认识
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