对联是人们喜闻乐见的文学艺术形式，其内容的演化也折射出历史的沧桑巨变。下列对联中能反映我国20世纪80年代历史现象的是（ ）。A.万里山河归人民．五亿群众庆新生B.深翻土地亩产万斤粮，土法上马日产千吨钢C.新长征起步春光明媚，现代化开端金鼓欢腾D.港澳回归扬眉吐气，申奥成功万众欢呼
对联是人们喜闻乐见的文学艺术形式，其内容的演化也折射出历史的沧桑巨变。下列对联中能反映我国20世纪80年代历史现象的是（ ）。
A.万里山河归人民．五亿群众庆新生
B.深翻土地亩产万斤粮，土法上马日产千吨钢
C.新长征起步春光明媚，现代化开端金鼓欢腾
D.港澳回归扬眉吐气，申奥成功万众欢呼
B.深翻土地亩产万斤粮，土法上马日产千吨钢
C.新长征起步春光明媚，现代化开端金鼓欢腾
D.港澳回归扬眉吐气，申奥成功万众欢呼
参考解析
解析：A选项是指1949年新中国的成立，B选项是指1958年的“大跃进”运动，D选项是指20世纪90年代末的香港、澳门回归。C选项符合题意，是指改革开放。
相关考题：
根据以下内容，回答 30～31 题对联是一种独特的文学形式，是单独使用的 （1） 。对联的出句与对句不是孤立的，在内容上是相联、相关的，可分为正对、反对和 （2） 。第30题：（1）空正确答案为_______。
关于对联的产生，下列说法不正确的是（ ） A．对偶修辞手法孕育了对联，但是，对偶并不等于对联 B．对联的产生，源于我国古代的一种习俗——挂“桃符” C．对联开始是写在桃木板上的，后来才写在纸上 D．保留至今的最早的对联是唐代的
春联是人们喜闻乐见的文学艺术形式，春联内容的演化也折射出历史的沧桑巨变。下列春联中，反映建国后50年代后期社会状况的是（）A、斧头开辟新世界；镰刀割断旧乾坤B、抗战胜利一元复始；和平建国万象更新C、食堂巧煮千家饭；公社饱暖万人心D、万里山河归人民；五亿群众庆新生
对联是中华文化所特有的表达方式，有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新中国成立以来的给付对联：对联一：万里河山归人民，五亿群众庆新生对联二：走计划建设道路，做三大改造先锋对联三：过年储米十余担，压岁存款上千元对联四：杂居聚居遵民意，五区人民得自治对联五：万紫千红增特色，三通两制促和平对联六：五项原则赢世界，梅开三度谱华章（4）根据以上材料，分析新中国成立以来取得这些重大成就的原因。
对联往往能够反映某历史阶段的时代背景。中国近代有一副对联：“洪水横流淹没汉满蒙回藏；宪章文武尽是公侯伯子男。”其反映的时代背景是（）A、太平天国运动B、清末“预备立宪”C、辛亥革命D、袁世凯复辟帝制
对联是中华文化所特有的表达方式，有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新中国成立以来的给付对联：对联一：万里河山归人民，五亿群众庆新生对联二：走计划建设道路，做三大改造先锋对联三：过年储米十余担，压岁存款上千元对联四：杂居聚居遵民意，五区人民得自治对联五：万紫千红增特色，三通两制促和平对联六：五项原则赢世界，梅开三度谱华章（3）对联四反映了建国后中央政府在少数民族地区实行的哪项基本政治制度？对联五体现我国怎样的对台基本方针？对联六中，“梅开三度”是指70年代新中国取得的外交成就，其中最早的一项是什么？
对联是中华文化所特有的表达方式，有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新中国成立以来的给付对联：对联一：万里河山归人民，五亿群众庆新生对联二：走计划建设道路，做三大改造先锋对联三：过年储米十余担，压岁存款上千元对联四：杂居聚居遵民意，五区人民得自治对联五：万紫千红增特色，三通两制促和平对联六：五项原则赢世界，梅开三度谱华章（1）宣告“万里河山归人民，五亿群众庆新生”这种局面出现的重大历史事件是什么？
对联是中华民族传统文化的一种独特体现。不少对联以历史时间和人物为背景，反映了当时历史风貌。下列对联出现先后顺序，正确的是（） ①脚踏黄河水倒流，搬来泰山做枕头。决心苦战十五年，赶上英国不发愁。 ②太平世界男女同权科举，天国春秋军民协力斩顽妖。 ③古城遇劫，民族受辱，卅万同胞饮恨去；妇女遭淫，房屋被毁，不尽江水挟泪来。A、①②③B、③①②C、②③①D、③②①
问答题对联是中华文化所特有的表达方式，有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新中国成立以来的给付对联：对联一：万里河山归人民，五亿群众庆新生对联二：走计划建设道路，做三大改造先锋对联三：过年储米十余担，压岁存款上千元对联四：杂居聚居遵民意，五区人民得自治对联五：万紫千红增特色，三通两制促和平对联六：五项原则赢世界，梅开三度谱华章（4）根据以上材料，分析新中国成立以来取得这些重大成就的原因。
问答题阅读下列作品，回答问题。昆明金殿联铜瓦一殿，岿若武当，此地升香同享帝；铁壁诸关，________，前代筹边大有人。 （1）在题中横线的位置填上正确的内容。 （2）这副对联的作者是______。 （3）对联中“享帝”的意思是______。 （4）对联中的“人”是指___代云南巡抚陈用宾。 （5）简述对联的大意。 （6）对联的对句表达作者惩样的思想情感？
问答题对联是中华文化所特有的表达方式，有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新中国成立以来的给付对联：对联一：万里河山归人民，五亿群众庆新生对联二：走计划建设道路，做三大改造先锋对联三：过年储米十余担，压岁存款上千元对联四：杂居聚居遵民意，五区人民得自治对联五：万紫千红增特色，三通两制促和平对联六：五项原则赢世界，梅开三度谱华章（2）据对联二结合所学知识回答，“一五”计划期间我国桥梁工程建设方面有何重大成就？三大改造何时基本完成？对联三是湖北某农户1980年张贴的春联，哪一政策的实施使春联中相对富裕现象的出现？
多选题下面关于《滇池大观楼联》的说法中，正确的有（ ）。A整副对联共180个字B对联的作者是孙髯C对联的上联议论历史，纵横开阔；下联描写滇池风光，气势雄浑D对联采用了叙述、议论等表达方式E大观楼因此联而名声远扬
单选题关于对联的产生，下列说法不正确的是（）A对偶修辞手法孕育了对联，但是，对偶并不等于对联B对联的产生，源于我国古代的一种习俗——挂“桃符”C对联开始是写在桃木板上的，后来才写在纸上D保留至今的最早的对联是唐代的
单选题对联是我国特有的一种体制短小、文字精炼、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式，其特点是（ ）。A对仗严谨、文字工整、示意完美B对仗严谨、声律和谐、注重抒情C示意完美、声律和谐、文字优美D声律和谐、对仗严谨、示意完美
多选题下列表述正确的是（ ）。A楹联又称“对联”、“楹贴”、“诗余”、“联语”B楹联也是独具中国特色的文学形式C楹联是一种雅俗共赏的文学形式D对联的核心构成要素是讲究对仗和平仄E对联的字数上下联必须相等F对联中一定不可以使用标点符号
问答题对联是中华文化所特有的表达方式，有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新中国成立以来的给付对联：对联一：万里河山归人民，五亿群众庆新生对联二：走计划建设道路，做三大改造先锋对联三：过年储米十余担，压岁存款上千元对联四：杂居聚居遵民意，五区人民得自治对联五：万紫千红增特色，三通两制促和平对联六：五项原则赢世界，梅开三度谱华章（1）宣告“万里河山归人民，五亿群众庆新生”这种局面出现的重大历史事件是什么？
问答题阅读下列作品，回答问题。一水抱城西，烟霭有无。拄杖僧归苍茫外；群峰朝阁下，雨晴浓淡，倚栏人________。 （1）在题中横线的位置填上正确的内容。 （2）这副对联的作者是______。 （3）这副对联的题处是______。 （4）对联中“雨晴浓淡”之意，出自苏轼《______》诗。 （5）简述对联出句的大意。 （6）这副对联在立意上有何独到之处？
单选题春联是人们喜闻乐见的文学艺术形式，春联内容的演化也折射出历史的沧桑巨变。下列春联中，反映建国后50年代后期社会状况的是（）A斧头开辟新世界；镰刀割断旧乾坤B抗战胜利一元复始；和平建国万象更新C食堂巧煮千家饭；公社饱暖万人心D万里山河归人民；五亿群众庆新生
问答题对联是中华文化所特有的表达方式，有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新中国成立以来的给付对联：对联一：万里河山归人民，五亿群众庆新生对联二：走计划建设道路，做三大改造先锋对联三：过年储米十余担，压岁存款上千元对联四：杂居聚居遵民意，五区人民得自治对联五：万紫千红增特色，三通两制促和平对联六：五项原则赢世界，梅开三度谱华章（3）对联四反映了建国后中央政府在少数民族地区实行的哪项基本政治制度？对联五体现我国怎样的对台基本方针？对联六中，“梅开三度”是指70年代新中国取得的外交成就，其中最早的一项是什么？
判断题楹联俗称对联或对子，是从律诗的对偶句中演化出来的，是中国一种独特的文学A对B错