某小学开展全校学生参与的“童心课堂”“童趣社团”“童真沙龙”等系列教育活动，校园内营造出生动活泼的学习氛围。学校更有效地推进“童乐校园”的建设，学生好学乐学，身心得到全面发展。从实施素质教育的角度分析，上述材料说明素质教育( ) A.面向全体学生B.促进学生全面发展C.可以开展丰富多彩的活动D.要求学生主动学习
某小学开展全校学生参与的“童心课堂”“童趣社团”“童真沙龙”等系列教育活动，校园内营造出生动活泼的学习氛围。学校更有效地推进“童乐校园”的建设，学生好学乐学，身心得到全面发展。
从实施素质教育的角度分析，上述材料说明素质教育( )
从实施素质教育的角度分析，上述材料说明素质教育( )
A.面向全体学生
B.促进学生全面发展
C.可以开展丰富多彩的活动
D.要求学生主动学习
B.促进学生全面发展
C.可以开展丰富多彩的活动
D.要求学生主动学习
参考解析
解析：从材料中可以看出该学校开展了“童心课堂”“童趣社团”“童真沙龙”等系列教育活动来营造活泼的学习氛围，这体现了素质教育可以开展丰富多彩的活动；该学校开展的一系列教育活动是针对全校学生的，这体现了素质教育是面向全体学生的；该学校开展的系列教育活动以及推进的“童乐校园”的建设使学生好学乐学，使学生的身心得到全面发展，这体现了素质教育可以使学生主动学习，是促进学生全面发展的。
相关考题：
活动是心理辅导课的主要形式。心理健康教育的形式在小学以游戏和活动为主,营造一个乐学、合群的良好氛围;初中以活动和体验为主,在心理品质教育的同时,突出品格修养的教育;在高中以体验和调适为主,创设一个勇于自我探索、敢于挑战自我、善于自我调节的氛围和场所。() 此题为判断题(对，错)。
某学校自主创设“三三六”模式(即课堂自主学习三特点——立体式、大容量、快节奏;自主学习三模块—预习、展示、反馈;课堂展示六环节——预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评），该模式按照“10+35”的时间分配开展活动，以学生自主参与为主,老师用少于10分钟的肘间进行“点拨”，学生用35分钟以上的时间进行课堂展示,这种模式使学生变苦学为乐学,变乐学为会学,变会学为愿学。从现代教育改革思想的角度分析,上述材料体现了（）A.强调学生“做中学”B.学生合作学习,生成新知识C.学生主体性的发挥D.以课堂为中心的教学理念
学校社会工作者小张正在为贫困大学生筹划并开展一系列活动，为其进行心理能力建设。下列活动内容中，恰当的有（ ）。A.为贫困学生提供勤工俭学岗位B.安排贫困学生参与学校的社团活动C.鼓励贫困学生参与学校的演讲比赛D.帮助贫困学生申请奖学金E.引导贫困学生发掘自身优势
如何努力营造大学生思想政治教育工作的良好社会环境（）。A、高等学校要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主B、充分发挥爱国主义教育基地对大学生的教育作用C、坚持不懈开展“打非扫黄”D、增加校园内娱乐设施
小学心理健康教育目标是（）A、培养小学生初步认识自我，控制和调节自我的能力B、帮助学生养成良好的学习习惯和学习方法C、培养小学生开朗、合群、乐学、自立的健康人格D、提高他们对学校生活的适应力
考官：你认为自己在学校属于好学生的范畴吗？最合适的回答是（）。A、当然，我是一个品学兼优的好学生B、从学习成绩上看，我绝对是好学生C、从校园活动上看，我的贡献，应该算是好学生D、好学生的定义比较复杂，我属于全面发展+专项特长
文化育人应（）A、加强图书馆建设，提升藏书质量，开展经常性的读书活动。B、利用升国旗、入党入团入队等仪式和重大纪念日、民族传统节日等契机，开展主题教育活动，传播主流价值。C、加强校风班风学风建设，组织开展丰富多彩、生动活泼的文艺活动、体育活动、科技活动，支持学生社团活动。D、充分利用板报、橱窗、走廊、校史陈列室、广播电视网络等设施，营造体现主流意识、时代特征、学校特色的校园文化氛围。
根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，如何营造大学生思想政治教育工作的良好社会环境？（）A、全社会都要关心大学生的健康成长，支持大学生思想政治教育工作。B、依托班级、社团等组织形式，开展丰富的校园活动。C、发挥共青团和学生组织作用，推进大学生思想政治教育。D、各级党委和政府要为高等学校创建良好的育人环境。
实践育人应（）A、开展以诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、勤劳好学、节约环保、团结友爱等为主题的系列行动。B、组织学生广泛参加“学雷锋”等志愿服务和社会公益活动。教育学生主动承担家务劳动。C、组织学生在每个学段至少参加1次学工学农生产体验劳动。D、逐步完善中小学生开展社会实践的体制机制，把学生参加社会实践活动的情况和成效纳入中小学教育质量综合评价和学生综合素质评价。
某中学生在给母校的毕业留言中写到：校园中随处可见的社团海报给校园带来了缕缕色彩，青涩的我怀着憧憬成为“社团人”，从心怀忐忑不善谈吐到大胆发言积极参与，在社团的百花丛中寻找我们青春与梦想的舞台。这表明（）。①在文化活动中中学生能自发提升文化素养②文化氛围无时无刻不在影响着人的思想和行为③校园社团能直接促进社会全面发展④积极参加社团活动有利于培养健全人格A、①②B、①③C、①④D、②④
单选题考官：你认为自己在学校属于好学生的范畴吗？最合适的回答是（）。A当然，我是一个品学兼优的好学生B从学习成绩上看，我绝对是好学生C从校园活动上看，我的贡献，应该算是好学生D好学生的定义比较复杂，我属于全面发展+专项特长
多选题文化育人应（）A加强图书馆建设，提升藏书质量，开展经常性的读书活动。B利用升国旗、入党入团入队等仪式和重大纪念日、民族传统节日等契机，开展主题教育活动，传播主流价值。C加强校风班风学风建设，组织开展丰富多彩、生动活泼的文艺活动、体育活动、科技活动，支持学生社团活动。D充分利用板报、橱窗、走廊、校史陈列室、广播电视网络等设施，营造体现主流意识、时代特征、学校特色的校园文化氛围。
单选题某中学生在给母校的毕业留言中写到：校园中随处可见的社团海报给校园带来了缕缕色彩，青涩的我怀着憧憬成为“社团人”，从心怀忐忑不善谈吐到大胆发言积极参与，在社团的百花丛中寻找我们青春与梦想的舞台。这表明（）。①在文化活动中中学生能自发提升文化素养②文化氛围无时无刻不在影响着人的思想和行为③校园社团能直接促进社会全面发展④积极参加社团活动有利于培养健全人格A①②B①③C①④D②④
多选题学校社会工作者小张正在为贫困大学生筹划并开展一系列活动，为其进行心理能力建设。下列活动内容中，恰当的有（）。A为贫困学生提供勤工俭学岗位B安排贫困学生参与学校的社团活动C鼓励贫困学生参与学校的演讲比赛D帮助贫困学生申请奖学金E引导贫困学生发掘自身优势