在组织进行会议讨论时，如果讨论超出界限，主持人应（ ）。A.继续进行讨论B.及时进行提醒C.进行批判D.寻找领导来解决
在组织进行会议讨论时，如果讨论超出界限，主持人应（ ）。
A.继续进行讨论
B.及时进行提醒
C.进行批判
D.寻找领导来解决
相关考题：
秘书协助会议主持人引导会议适时结束时，可采用的方法有（ ）A．向与会者提示会议结束B．时机成熟时，建议适时终止讨论，及时确认结论形成决议C．建议限定讨论的议题D．提议将有争议内容的议题放在会议的后半部分进行
党的各级纪律检查委员会对党的组织和党员领导干部履行职责、行使权力进行监督，受理处置党员群众检举举报，开展( )。A、会议讨论、约谈函询B、谈话提醒、个别约谈C、谈话提醒、约谈函询D、会议讨论、约谈函询
在探究学习过程中,合作和竞争的组织应注意的方面不包括下列哪一选项()? A.做好导论性发言，讲清楚讨论的意义和目的，树立合作意识，互帮互助，取他人之所长B.当学生遇到困难时，及时予以点播，使得讨论得以顺利进行C.讨论中教师要及时热情地对发言者表示鼓励，适时地以简短评论来肯定和督促学生畅所欲言，各抒己见D.出现冷场、跑题或无谓的纠缠于细枝末节而影响讨论时，教师不用提醒，让学生自己解决问题
关于无领导小组讨论，错误的表述是( )。A．将应聘者划分为不同的小组，指定主持人或召集人，进行讨论B．考查的是组织能力和专业技术能力C．讨论的最后要求形成一致性意见D．要求就某些争议较大的问题进行讨论
实际教学中，如果教师要采用课堂讨论的教学方法，就要及时应对讨论中出现的很多问题，下列理解正确的是（ ）。 A．进行小组讨论时，每组人数越少越好，因为人数越多，每个人的发言机会就越少 B．如果发现讨论中某人非常不积极，教师应该对其进行严厉的批评 C．发现学生的讨论进入误区或陷入知识瓶颈时，教师必须及时进行引导 D．讨论要严格按照教师课前制订的讨论计划进行，不能更改
作为小组讨论的主持人，在组织小组讨论时应该做到A．等所有小组成员到会场后主持人最后到场B．当出现讨论偏离主题、争论激烈时，主持人就要结束讨论C．当某个人健谈而形成“一言堂”时，主持人应让其充分表现自己D．当讨论出现沉默不语时，主持人可通过适当方式来打破僵局E．主持人不用组织小组成员互相介绍
会议讨论正在进行中,如双方发生冲突,无法冷静下来时,主持人不可采取的方式是( )。A.转移话题S 会议讨论正在进行中，如双方发生冲突，无法冷静下来时，主持人不可采取的方式是（ ）。A.转移话题B.继续讨论C.会下调解D.宣布暂时休息
作为小组讨论的主持人,在组织小组讨论时应该做到A.等所有小组成员到会场后主持人最后到场SXB 作为小组讨论的主持人，在组织小组讨论时应该做到A．等所有小组成员到会场后主持人最后到场B．当出现讨论偏离主题、争论激烈时，主持人就要结束讨论C．当某个人健谈而形成“一言堂”时，主持人应让其充分表现自己D．当讨论出现沉默不语时，主持人可通过适当方式来打破僵局E．对小组成员，主持人不用组织大家互相介绍
小组讨论是指在一位主持人的带领下，一小组人围绕某个主题进行座谈讨论。下面对确保小组讨论效果的描述不正确的是A．选择适当的主持人B．做好充分准备工作C．掌握小组讨论的技巧D．安排好小组人员座位排列E．现场提出讨论主题
有关历史课堂讨论的表述，正确的是（ ）。A.讨论范围不应超出历史教科书范围B.历史课堂讨论问题应围绕教学的重点C.学生提出不同的看法时，教师要及时纠正D.学生不必事先了解讨论问题所涉及的史事
心内科病房正在组织病人进行以“吸烟危害健康”为主题的小组讨论，护士长小王是这次讨论的主持人。小王先是根据讨论的主题和内容确定了参加讨论的具体人员，并把讨论提纲事先发到每一个人手里。讨论开始时，小王提前到会议室，对每一位来参加小组讨论的人表示欢迎，并请每一位与会者进行自我介绍。在讨论过程中，小王热情鼓励每个小组成员发言，对发言踊跃者给予适当的肯定性反馈。当讨论到对二手烟危害的认识时，会场出现了沉默，大家都没有说话。于是小王借机宣布讨论结束。作为小组讨论的主持人，小王的不恰当行为是A.对每一位来参加小组讨论的人表示欢迎B.请每一位与会者进行自我介绍C.鼓励每个小组成员发言D.对发言踊跃者给予适当的肯定性反馈E.当讨论出现沉默不语时，借机宣布结束
作为小组讨论的主持人，在组织小组讨论时应该做到（）A、等所有小组成员到会场后主持人最后到场B、当出现讨论偏离主题、争论激烈时，主持人就要结束讨论C、当某个人健谈而形成"一言堂"时，主持人应让其充分表现自己D、当讨论出现沉默不语时，主持人可通过适当方式来打破僵局E、主持人不用组织小组成员互相介绍
实际教学中，如果教师要采用课堂讨论的教学方法，就要及时应对讨论中出现的很多问题，下列理解正确的是（ ）A、进行小组讨论时，每组人数越少越好，因为人数越多，每个人的发言机会就越少B、如果发现讨论中某人非常不积极，教师应该对其进行严厉的批评C、发现学生的讨论进入误区或陷入知识瓶颈时，教师必须及时进行引导D、讨论要严格按照教师课前制订的讨论计划进行，不能更改
单选题作为小组讨论的主持人，在组织小组讨论时应该做到（）A等所有小组成员到会场后主持人最后到场B当出现讨论偏离主题、争论激烈时，主持人就要结束讨论C当某个人健谈而形成“一言堂”时，主持人应让其充分表现自己D当讨论出现沉默不语时，主持人可通过适当方式来打破僵局E对小组成员，主持人不用组织大家互相介绍
单选题实际教学中，如果教师要采用课堂讨论的教学方法，就要及时应对讨论中出现的很多问题，下列理解正确的是（ ）A进行小组讨论时，每组人数越少越好，因为人数越多，每个人的发言机会就越少B如果发现讨论中某人非常不积极，教师应该对其进行严厉的批评C发现学生的讨论进入误区或陷入知识瓶颈时，教师必须及时进行引导D讨论要严格按照教师课前制订的讨论计划进行，不能更改
单选题党的各级纪律检查委员会对党的组织和党员领导干部履行职责、行使权力进行监督，受理处置党员群众检举举报，开展（）。A会议讨论、个别约谈B谈话提醒、个别约谈C谈话提醒、约谈函询D会议讨论、约谈函询
判断题专题小组讨论是根据调查目的确定讨论主题，在主持人的领导下，围绕主题进行讨论并由记录员现场记录讨论内容。（ ）A对B错