心罚通常指老师用不适当的语言或行为方式,对学生施行的惩罚,属于精神虐待范畴。根据上述定义,下列不属于心罚的是: A.小明没有完成作业,班主任让小明放学后留在教室补写5遍作业B.小莉上课经常不注意听讲,期末考试成绩很差,班主任对她冷嘲热讽C.小马很顽皮,经常和同学打架。 班主任在课堂上明确指出,不让同学们和小马玩耍D.小东学习成绩很差,也不遵守课堂纪律,班主任把他安排到最后一桌,不再提问他,也不 批阅他的作业

心罚通常指老师用不适当的语言或行为方式,对学生施行的惩罚,属于精神虐待范畴。
根据上述定义,下列不属于心罚的是:

A.小明没有完成作业,班主任让小明放学后留在教室补写5遍作业
B.小莉上课经常不注意听讲,期末考试成绩很差,班主任对她冷嘲热讽
C.小马很顽皮,经常和同学打架。 班主任在课堂上明确指出,不让同学们和小马玩耍
D.小东学习成绩很差,也不遵守课堂纪律,班主任把他安排到最后一桌,不再提问他,也不 批阅他的作业

参考解析

解析:心罚的定义要点:①老师用不恰当的言语或行为;②对学生施加的惩罚。A项让小明放学后补写5遍作业不符合①,不属于心罚;B、C、D三项都是在言语或行为方式上对学生施加的惩罚,属于心罚。故本题选A。

相关考题:

以学生作业书写不认真,教师罚学生抄写课文十遍,这种现象属于( )。 A、心罚B、体罚C、变相体罚D、教师批评学生的正常方式

一位教师对学生说:“下次再犯不让你上课”是属于( )现象。 A.心罚B.体罚C.变相体罚D.教师批评学生的正常方式

在下列对学生的纪律处分中,()属于行为能力罚的范畴。 A.开除学籍B.警告、严重警告C.留校察看D.记过(记大过)

适用于对违反学校纪律和规章制度的学生的惩罚手段或方法是( ) A.人身罚 B.能力罚 C.财产罚 D.申诫罚

()是通过语言或非语言而强加于老人身上精神伤害,包括刻意令老人与外界隔离以作为惩罚或控制老人的手段。 A.财产侵占B.身体虐待C.精神虐待D.忽略

小张来自单亲家庭,平时脾气较为暴躁,担任幼儿园教师时对学生经常采取罚款、不许进教室,甚至罚站、罚跑步等变相体罚的方式来惩罚犯错误的学生,严重影响了学生的身心健康。学生和家长对此意见很大。但是小张却认为老师教训学生天经地义,没有严师何来高徒!

下列哪些属于违法、犯法的行为()A、教师适当惩罚学生B、教师采用各种方式体罚学生C、教师私拆私扣学生的信件D、教师严厉批评犯错误的学生

学生考试成绩不好时,老师罚学生抄写试卷,这是的学生抄写行为属于()A、开放性动作技能B、精细的动作技能C、连继的动作技能D、不属于动作技能

当小学生积极回答问题时,老师给他一个小红花。这种行为塑造方式属于()A、负强化B、正强化C、泛化D、惩罚

教师在批评做错事的学生时,训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道性的()现象。A、心罚B、体罚C、变相体罚D、经济惩罚

下列哪些属于违法、犯法的行为()。A、教师适当惩罚学生B、教师采用各种方式体罚学生C、教师私拆私扣学生的信件D、教师批评犯错误的学生

当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时,老师撤除对他的批评,老师的这一做法属于。()A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚

对于违反学校纪律,干扰正常教学秩序的学生,学校有权利进行必要的惩罚,常见的惩罚形式有:()A、财产罚B、补偿罚C、精神罚

教师在批评做错事的学生时,训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道的()现象。A、心罚B、体罚C、变相体罚D、经济惩罚

下列哪些属于违法、犯法的行为()。A、教师适当惩罚学生B、教师采用各种方式体罚学生C、教师私自拆扣学生的信件D、教师批评犯错误的学生

当学生表现出不良行为,老师给他一个处分。这种行为塑造方式属于()A、负强化B、正强化C、泛化D、惩罚

单选题据调查,教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在,取而代之的是“心罚”。比如,对于成绩不好的学生罚做题目、罚抄单词一百遍。教师这样的行为()。A是正确的,教育中适当的惩罚是必不可少的B是正确的,教师没有侵犯学生的身体健康C是不正确的,教师没能做到依法执教D是不正确的,教师没能做到团结合作

单选题当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时,老师撤除对他的批评,老师的这一做法属于()A正强化B负强化C消退D惩罚

单选题教师在批评做错事的学生时,训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道的()现象。A心罚B体罚C变相体罚D经济惩罚

判断题体罚是一种有意识地造成学生身体的痛苦来制止和预防学生某些问题行为的惩罚方式,罚站、罚跑、罚抄作业等形式都属于体罚。()A对B错

多选题下列哪些属于违法、犯法的行为()。A教师适当惩罚学生B教师采用各种方式体罚学生C教师私拆私扣学生的信件D教师批评犯错误的学生

单选题教师在批评做错事的学生时,训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道性的()现象。A心罚B体罚C变相体罚D经济惩罚

单选题据调查,教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在,取而代之的是“心罚”。比如:对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍;对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等。教师这样的行为()。A是正确的,教育中适当的惩罚是必不可少的B是正确的,老师没有侵犯的学生的身体健康C是不正确的,老师没能做到依法执教D是不正确的,老师没能做到团结合作

单选题心罚通指老师用不适当的语言或行为方式,对学生施行的惩罚,属于精神虐待范畴。根据定义,下列不属于心罚的是:A小明没有完成作业,班主任让小明放学后留在教室补写5遍作业B小莉上课经常不注意听讲,期末考试成绩很差,班主任对她冷嘲热讽C小马很顽皮,经常和同李打架。班主任在课堂上明确括出,不让向学们和小马玩耍D小东学习成绩很差,也不遵守课堂纪律,班主任把他安排到最后一桌,不再提问他,也不批阅他的作业

多选题下列哪些属于违法、犯法的行为()A教师适当惩罚学生B教师采用各种方式体罚学生C教师私拆私扣学生的信件D教师严厉批评犯错误的学生

多选题下列哪些属于违法、犯法的行为()。A教师适当惩罚学生B教师采用各种方式体罚学生C教师私自拆扣学生的信件D教师批评犯错误的学生

多选题对于违反学校纪律,干扰正常教学秩序的学生,学校有权利进行必要的惩罚,常见的惩罚形式有:()A财产罚B补偿罚C精神罚