我觉得火车其实挺可怜,因为它们终生都被 固定的轨道上,每天重复着周而 复始的路线,虽然表面看气势磅礴、风驰电掣,其实,风驰电掣走老路是一种 ,还不如 走新路。填人划横线部分最恰当的一项是( )。A.禁闭 无奈 步履蹒跚B.禁锢 悲哀 蹑手蹑脚C.束缚 麻木 小心翼翼D.限制 孤独 举步维艰

我觉得火车其实挺可怜,因为它们终生都被 固定的轨道上,每天重复着周而 复始的路线,虽然表面看气势磅礴、风驰电掣,其实,风驰电掣走老路是一种 ,还不如 走新路。
填人划横线部分最恰当的一项是( )。

A.禁闭 无奈 步履蹒跚
B.禁锢 悲哀 蹑手蹑脚
C.束缚 麻木 小心翼翼
D.限制 孤独 举步维艰

参考解析

解析:“禁闭”是对犯错误的人的一种处罚,关在屋子里让他反省。通常是关在一个封闭的区域 内,与“轨道”搭配不妥,不如“禁锢”、“束缚”恰当,故排除人。再看第二空,与前面的“可怜”相对应“风驰电掣走 老路”可以说是一种“悲哀”、“无奈”,但不能说是一种“孤独”或“麻木”,排除C、D。蹑手蹑脚:形容动作很轻或偷 偷地跟随,也指走路时非常小心。符合句意。因此本题答案选B。

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怎样欣赏书法 不怕各位笑话,我是个特没鉴赏能力的大俗人,我觉得我同学的字都比王羲之的好看(我看字的好坏主要以舒不舒服为准,我看王羲之的字特别扭),可不可笑啊,这当然是不可能的了,人家可是可是历经千年时光考验的大书法家啊,但我左看右看横看竖看还是看不出哪美来,其实不光是王羲之好多著名的书法家也是一样,像褚遂良呀,欧阳询啦……等等,等等,天,我都快疯了,其实我也查过关于这一方面的资料,但都太抽象了,“气韵生动、形意合一、点线结合、虚实相生、笔墨交融、有文采 ”这些具体怎么看啊,有什么方法或是通过训练可以让这方面的能力得到提高。

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提示个体角色冲突的叙述是()。A我觉得很疲劳B我因为工作而没有很好的照顾年迈的父母C我觉得自己的时间不够用D我觉得自己没有病

从本质上看,语言其实是一种符号系统。A对B错

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《可怜的磨坊工和小猫》中,小猫其实是一位()。

风驰电掣fēnɡ chí diàn chè

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柳宗元《种树郭驼传》文:“虽曰忧这,其实仇之,故不我若也。吾又何能为哉!”几句中“不我若”的意思是()。A、不跟我一样B、不像我C、不如我D、不是我这样E、不同我一样

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