关于假设检验，以下正确的一项是A、α越小，越能区别确有差别的两总体B、α确定后，β也就随之确定C、α越大，犯二类错误的可能越大D、二类错误与H1有关E、一类错误与H1有关
关于假设检验，以下正确的一项是
A、α越小，越能区别确有差别的两总体
B、α确定后，β也就随之确定
C、α越大，犯二类错误的可能越大
D、二类错误与H1有关
E、一类错误与H1有关
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关于检验效能，以下错误的一项A．是两总体均数确有差别，按α水准能发现它们有差别的能力B．与α的大小有关C．与样本例数有关D．与两总体均数间的位置有关E．是两总体均数确有差别，按1-β水准能发现它们有差别的能力
关于检验效能，以下说法不正确的是A.两总体均数确有差别时，按α水准发现这种差别的能力B.两总体均数确有差别时，按1-β水准发现这种差别的能力C.与α有关D.与样本例数有关E.与两总体均数间的位置有关
以下关于参数点估计的说法正确的是A、CV越小，表示用该样本估计总体均数越可靠B、σ越小，表示用该样本估计总体均数越准确C、σ越大，表示用该样本估计总体均数的可靠性越差D、S越小，表示用该样本估计总体均数越可靠E、以上均不正确
关于假设检验，以下错误的一项是A．同一组资料单侧检验的效率高于双侧检验B．可信区间也可回答假设检验的问题C．若增加样本量，可同时减少两类错误D．两总体相差越大，犯第二类错误的可能越小E．两总体越接近，犯第一类错误的可能越小
以下关于参数点估计的叙述，正确的是（）。A、CV越小，表示用该样本估计总体均数越可靠B、标准误越小，表示用该样本估计总体均数的可靠性越差C、标准误越大，表示用该样本估计总体均数的可靠性越差D、S越小，表示用该样本估计总体均数越可靠E、S越大，表示用该样本估计总体均数的可靠性越差
关于检验效能，下列叙述错误的是（）。A、两总体均数确有差别时，按α水准发现这种差别的能力B、两总体均数确有差别时，按1‐β水准发现这种差别的能力C、与α有关D、与样本例数有关E、与两总体均数间的位置有关
关于检验效能，下列说法错误的是（）A、两总体均数确有差别时，按α水准发现这种差别的能力B、两总体均数确有差别时，按1-β水准发现这种差别的能力C、与α有关D、与样本例数有关E、与两总体均数间的位置有关
关于临界点的说法正确的是（）。A、临界值越大，则对应的不确定性因素越敏感B、临界值越小，则对应的不确定性因素越敏感C、临界点百分比越大，则对应的不确定性因素越敏感D、临界点百分比越小，则对应的不确定性因素越敏感
单选题对于同一被测量，下列关于测量不确定度的说法中，正确的是（）。A扩展不确定度越大，被测量可能值区间越小B扩展不确定度越大，被测量可能值区间越大C扩展不确定度越大，测量结果准确性越差D扩展不确定度越大，测量结果准确性越好