某医生研究加锌牛奶对儿童生长发育的影响，将某小学10岁儿童随机分为两组，一组喝加锌牛奶，另一组喝普通牛奶，此属于A、实验对照B、空白对照C、安慰剂对照D、标准对照E、相互对照
某医生研究加锌牛奶对儿童生长发育的影响，将某小学10岁儿童随机分为两组，一组喝加锌牛奶，另一组喝普通牛奶，此属于
A、实验对照
B、空白对照
C、安慰剂对照
D、标准对照
E、相互对照
相关考题：
某研究者为了评价拜新同治疗高血压的效果，从10家市级医院中随机抽取 200名高血压患者，并随机分为两组，一组服用拜新同，另一组服用安慰剂，随访6个月，观察血压的变化情况，比较、分析两组的效果，以判断拜新同的疗效。这种研究属于A．描述性研究B．病例对照研究C．队列研究D．实验研究E．理论研究
为评价某药物治疗效果，将患者随机分成两组，一组为治疗组，给予药物治疗；另一组为对照组，不给予药物治疗。经过1年后，对照两组情况进行比较，这种方法属于( )A．横断面研究B．病例对照研究C．实验研究D．定群研究E．现况研究
某单位为研究新药的降压效果，随机地将研究对象分为两组，一组用新药治疗，另一组则沿用传统疗法(对照组)，通过观察两组疗效判定新药是否较优。此种搜集资料的方法属于A.半试验性研究B.实验研究中的临床试验C.专题调查研究D.观察性研究E.社区干预研究
某医师为了评价某疫苗的效果，将人群随机分成两组，一组为接种组，给予疫苗接种；另一组为对照组，不接种疫苗。经过一个流行期后，对两组发病情况进行比较，这种方法属于（）A、现况研究B、病例对照研究C、队列研究D、实验研究E、横断面研究
逻辑无环流可逆调速系统是通过无环流逻辑装置保证系统在作任何时刻（），从而实现无环流A、一组晶闸管加正向电压，而另一组晶闸管加反向电压B、一组晶闸管加触发脉冲，而另一组晶闸管触发脉冲被封锁C、两组晶闸管都加反向电压D、两组晶闸管触发脉冲都被封锁
单选题某医师为了评价某疫苗的效果，将人群随机分成两组，一组为接种组，给予疫苗接种；另一组为对照组，不接种疫苗。经过一个流行期后，对两组发病情况进行比较，这种方法属于（）A现况研究B病例对照研究C队列研究D实验研究E横断面研究
单选题某护士随机将100名高血压患者分为2组，对照组常规护理，实验组常规护理加家庭干预。3个月后，评定两组患者的血压水平，该研究设计的类型为（）A 质性研究B 队列研究C 相关性研究D 随访研究E 实验研究
单选题某单位为研究新药的降压效果，随机地将研究对象分为两组，一组用新药治疗，另一组则沿用传统疗法（对照组），通过观察两组疗效判定新药是否较优。此种搜集资料的方法属于（）A专题调查研究B观察性研究C社区干预研究D半试验性研究E实验研究中的临床试验
配伍题流行病学实验（）。|社区试验（）。|临床试验（）。A将人群随机分为两组，其中一组给予研究者所控制的措施，另一组不给这种措施，随访并比较两组人群的结果，以判断措施效果B选择暴露及未暴露于某因素的两组人群，随访两组各自的发病结局，以判断因素与疾病之间的关系C以个体作为研究对象，并将其随机分组，以观察和检验预防或治疗药物或方法的效果D以某人群为整体，将其随机分组，以考核某药物或方法的效果，如饮水中加氟预防龋齿E将人群分为病例组和对照组，观察某可疑因素与疾病之间的关系