健康教育与卫生宣传的区别点在于A、防病知识重点不同B、传播方向不同C、社会人群不同D、评价相同E、反馈不同

健康教育与卫生宣传的区别点在于

A、防病知识重点不同

B、传播方向不同

C、社会人群不同

D、评价相同

E、反馈不同

相关考题：

以传播防病保健知识和技能为主的社会教育活动是A、卫生宣传B、健康促进C、健康教育D、大众传播E、人际传播
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关于健康教育与卫生宣教的区别正确的是A、二者无区别B、健康教育是卫生宣教的延续C、二者均是传播卫生知识，只是说法不同D、健康教育是传播与教育并重，卫生宣教是单纯的知识传播E、健康教育形式是一对一，卫生宣教是集体授课
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研究社会阶层与健康的意义主要在于A．探讨不同社会阶层人群的死亡谱和疾病谱B．发现弱势人群C．掌握公众医疗卫生服务需要量D．研究不同社会阶层人群的社会适应能力E．研究不同社会阶层人群的价值观念
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健康教育与卫生宣传的区别点在于（　　）A.防病知识重点不同B.传播方向不同C.社会人群不同D.评价相同E.反馈不同
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健康教育与卫生宣教的区别是A.健康教育是卫生宣教的延续B.都是传播卫生知识，只是名称不同C.健康教育是传播与教育并重，卫生宣教是单纯的知识传播D.健康教育形式是一对一，卫生宣教是集体授课E.二者无区别
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健康教育与卫生宣传的主要区别在于A.社会人群不同B.传播方向不同C.防病知识重点不同D.评价不同E.反馈不同
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拉斯韦尔五因素传播模式与施拉姆双向传播模式最大的区别在于（）。A传播者不同B传播模式中各要素不同C媒介不同D是否有反馈信息交流过程
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研究社会阶层与健康的意义主要在于（）A、探讨不同社会阶层人群的死亡谱和疾病谱B、发现弱势人群C、掌握公众医疗卫生服务需要量D、研究不同社会阶层人群的社会适应能力E、研究不同社会阶层人群的价值观念
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健康教育与卫生宣传的主要区别在于（）A、防病知识重点不同B、传播方向不同C、社会人群不同D、评价不同E、反馈不同
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业绩评价与业绩考核的区别在于（）A、主体不同B、对象不同C、标准不同D、依据不同E、结果的处理不同
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社会评价与经济评价的主要区别在于（）A、评价角度不同B、评价目标不同C、评价采用的价格不同D、采用的折现率不同
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液体的内压力和表面张力的联系与区别在于（）。A、产生的原因相同而作用点不同B、产生的原因相同而作用的方向不同C、作用点相同而方向不同D、点相同而产生的原因不同
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单选题拉斯韦尔五因素传播模式与施拉姆双向传播模式最大的区别在于（）。A传播者不同B传播模式中各要素不同C媒介不同D是否有反馈信息交流过程
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多选题业绩评价与业绩考核的区别在于（）A主体不同B对象不同C标准不同D依据不同E结果的处理不同
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单选题液体的附加压力和表面张力的联系与区别在于（）。A产生的原因和方向相同而大小不同B作用点相同而方向和大小不同C作用点相同而产生的原因不同D产生的原因相同而方向不同
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多选题社会评价与经济评价的主要区别在于（）A评价角度不同B评价目标不同C评价采用的价格不同D采用的折现率不同
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单选题研究社会阶层与健康的意义主要在于（）A探讨不同社会阶层人群的死亡谱和疾病谱B发现弱势人群C掌握公众医疗卫生服务需要量D研究不同社会阶层人群的社会适应能力E研究不同社会阶层人群的价值观念
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单选题健康教育与卫生宣传的主要区别在于（）A防病知识重点不同B传播方向不同C社会人群不同D评价不同E反馈不同
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单选题健康教育与卫生宣传的区别点在于（　　）。A防病知识重点不同B传播方向不同C社会人群不同D评价相同E反馈不同
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单选题关于健康教育与卫生宣教的区别正确的是（）A二者无区别B健康教育是卫生宣教的延续C二者均是传播卫生知识，只是说法不同D健康教育是传播与教育并重，卫生宣教是单纯的知识传播E健康教育形式是一对一，卫生宣教是集体授课
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单选题以传播防病保健知识和技能为主的社会教育活动是（）A卫生宣传B健康促进C健康教育D大众传播E人际传播
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单选题液体的内压力和表面张力的联系与区别在于（）。A产生的原因相同而作用点不同B产生的原因相同而作用的方向不同C作用点相同而方向不同D点相同而产生的原因不同
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