某社区拟对辖区内的1000多名40～75岁糖尿病患者进行健康教育。在对居民进行跟踪随访时，应该掌握的技巧包括A.提问技巧B.纠正技巧C.倾听技巧D.反馈技巧E.说话技巧F.观察技巧G.非语言传播技巧
某社区拟对辖区内的1000多名40～75岁糖尿病患者进行健康教育。
在对居民进行跟踪随访时，应该掌握的技巧包括
在对居民进行跟踪随访时，应该掌握的技巧包括
A.提问技巧
B.纠正技巧
C.倾听技巧
D.反馈技巧
E.说话技巧
F.观察技巧
G.非语言传播技巧
B.纠正技巧
C.倾听技巧
D.反馈技巧
E.说话技巧
F.观察技巧
G.非语言传播技巧
参考解析
解析：B选项错误。有些时候，纠正技巧，不利于沟通。对居民进行跟踪随访时，应该做到耐心、热心、细心、诚心。
相关考题：
属于健康教育计划中健康目标的是A、到2003年底某社区糖尿病患者糖尿病知识知晓率达到80%B、尿糖率达到90%C、到2003年底某社区糖尿病患者愿意改变饮食行为百分率80%D、到2003年底某社区糖尿病患者接受糖尿病预防控制培训率95%E、到2003年底某社区糖尿病患者糖尿病有效控制率70%
某社区拟对辖区内的500名45～70岁糖尿病患者进行健康教育。提示第2问：针对糖尿病人的膳食指导内容重要的是A.合理用药B.限制饮酒C.定期接受个体化营养指导D.严格控制主食E.多吃蔬菜和水果F.适量运动
某社区拟对辖区内的1000多名40～75岁糖尿病患者进行健康教育。对该社区糖尿病人进行健康教育需制定计划书，内容包括A.参考资料B.前言C.经费预算D.方法E.评价F.摘要G.总体目标和具体目标
某社区拟对辖区内500名45～70岁糖尿病患者进行健康教育。在对居民进行跟踪随访时，应该掌握的技巧包括( )。A.纠正技巧B.提问技巧C.非语言传播技巧D.倾听技巧E.反馈技巧F.说话技巧G.观察技巧
某社区拟对辖区内的500名45～70岁糖尿病患者进行健康教育。提示第4问对该社区糖尿病人进行健康教育需定制计划书，内容包括A.人际传播B.评价C.摘要D.方法E.前言F.经费预算G.总体目标和具体目标
某社区拟针对辖区内糖尿病患者开展健康教育干预活动，制定了用药、饮食、运动、血糖检测一系列计划。糖尿病患者教育过程中，记录了参与健康教育活动的出勤情况，这属于A.效应评价B.结局评价C.效果评价D.总结评价E.过程评价
某社区拟针对辖区内糖尿病患者开展健康教育干预活动，制定了用药、饮食、运动、血糖监测一系列计划。对糖尿病患者的饮食指导，最主要的方面应该是A.多吃红肉B.补充蛋白质C.新鲜卫生D.控制总能量E.少盐
某社区拟对辖区内的500名45～70岁糖尿病患者进行健康教育。针对糖尿病人的膳食指导内容最重要的是( )A.合理用药B.戒烟限酒C.定期接受个体化营养指导D.严格控制主食E.多吃蔬菜和水果F.适量运动
某社区拟对辖区内的1000多名40～75岁糖尿病患者进行健康教育。糖尿病人应坚持适量运动，关于运动强度的测量指标包括A.肌肉力量测试B.主观用力程度分级C.代谢当量D.动力测试E.日常体力活动水平测试F.目标心率
某社区拟对辖区内500名45～70岁糖尿病患者进行健康教育。 针对糖尿病人的膳食指导内容最重要的是( )。A.合理用药B.戒烟限酒C.定期接受个体化营养指导D.严格控制主食E.多吃蔬菜和水果F.适量运动
某社区拟对辖区内的500名45～70岁糖尿病患者进行健康教育。提示第6问：糖尿病人应该坚持适量运动，有氧和耐力运动量的测量指标包括A.代谢当量B.主观用力程度分级C.动力测试D.心率E.肌肉力量测试F.日常体力活动水平测试
某社区拟对辖区内500名45～70岁糖尿病患者进行健康教育。对该社区糖尿病人进行健康教育需定制计划书，内容包括( )。A.人际传播B.评价C.摘要D.方法E.前言F.经费预算G.总体目标和具体目标
某社区拟对辖区内的500名45～70岁糖尿病患者进行健康教育。提示第5问：在对居民进行跟踪随访时，应该掌握的技巧包括A.纠正技巧B.提问技巧C.非语言传播技巧D.倾听技巧E.反馈技巧F.说话技巧G.观察技巧
某社区拟对辖区内的1000多名40～75岁糖尿病患者进行健康教育。糖尿病患者运动过程中要防止低血糖，下列关于预防低血糖的措施，正确的是A.开始参加运动时，应有同伴陪同，携带糖果备用B.饭前或饭后可立即运动C.注射胰岛素的患者，不宜清晨空腹锻炼D.如果运动量大，运动前可增加饮食量E.如果运动量大，运动前可减少降糖药的量F.随着运动量的增加，血糖会有所下降，可酌情调整降糖治疗方案
某社区拟对辖区内500名45～70岁糖尿病患者进行健康教育。糖尿病人应该坚持适量运动，有氧和耐力运动量的测量指标包括( )。A.代谢当量B. 主观用力程度分级C. 动力测试D. 心率E. 肌肉力量测试F. 日常体力活动水平测试
某社区拟对辖区内的1000多名40～75岁糖尿病患者进行健康教育。针对该社区可进行的健康教育活动包括A.通过电子媒介开展的大众活动，例如DVDB.给居民发放《糖尿病防控手册》C.进行糖尿病健康管理讲座D.入户指导E.在宣传栏里放置糖尿病防治知识海报F.成立糖友会，交流糖尿病防治经验
某社区拟针对辖区内糖尿病患者开展健康教育干预活动，制定了用药、饮食、运动、血糖监测一系列计划。糖尿病患者教育过程中记录了参与健康教育活动的情况，这属于A.过程评价B.效果评价C.总结评价D.结局评价E.效应评价
某社区拟对辖区内的500名45～70岁糖尿病患者进行健康教育。 对该社区糖尿病人进行健康教育需定制计划书，内容包括( )A.人际传播B.评价C.摘要D.方法E.前言F.经费预算G.总体目标和具体目标
某社区拟对辖区内的500名45～70岁糖尿病患者进行健康教育。在对居民进行跟踪随访时，应该掌握的技巧包括( )A.纠正技巧B.提问技巧C.非语言传播技巧D.倾听技巧E.反馈技巧F.说话技巧G.观察技巧
单选题某社区拟针对辖区内糖尿病患者开展健康教育干预活动 ，制定了用药 、饮食、运动、血糖监测一系列计划 。对糖尿病患者的饮食指导 ，最主要的方面应该是( )A多吃红肉B补充蛋白质C新鲜卫生D控制总能量E少盐