阅读以下说明和数据流图，回答问题1～问题3。【说明】学生住宿服务系统帮助学生在就学的缄市内找到所需的住房，系统对出租的房屋信息、房主信息、需要租房的学生信息以及学生和房主的会面信息进行管理和维护。房主信息包括姓名、地址、电话号码以及系统分配的唯一身份标识(D)和密码；房屋信息包括房屋地址、类型(单间/套间)、适合住宿的人数、房租、房主的ID以及现在是否可以出租(例如由于装修原因，需等到装修后才可出租或者房屋已被租出)。每当房屋信息发生变化时，房主必须通知系统，系统将更新房屋文件以便学生能够获得准确的可租用房屋信息。房主向系统中加入可租用的房屋信息时，须交纳一定的费用，由系统自动给出费用信息。房主可随时更新房屋的各种属性。学生可通过系统查询现有的可租用的房屋，但必须先在系统中注册。学生信息包括姓名、现住址、电话号码、出生日期、性别以及系统分配的唯一身份标识(1D)和密码。若学生希望租用某房屋，则需要发出租房请求，请求中包含房屋的详细信息，系统将安排学生与房主会面的时间和地点，并将会面信息通知学生和房主，会面信息包括会面时间、地点以及会面双方的基本信息，系统将记录会面信息。学生住宿服务系统的顶层图如图1-1所示；学生住宿服务系统的第0层DFD图如图 1-2所示，其中，加工3的细化图如图1-3所示。(1)数据流图1-1缺少了一条数据流(在图1-2中也未给出该数据流)，请给出此数据流的起点和终点，并采用说明中的词汇给出此数据流名。(2)数据流图1-2中缺少了与“查询房屋”加工相关的数据流，请指出此数据流的起点和终点。
阅读以下说明和数据流图，回答问题1～问题3。
【说明】
学生住宿服务系统帮助学生在就学的缄市内找到所需的住房，系统对出租的房屋信息、房主信息、需要租房的学生信息以及学生和房主的会面信息进行管理和维护。
房主信息包括姓名、地址、电话号码以及系统分配的唯一身份标识(D)和密码；房屋信息包括房屋地址、类型(单间/套间)、适合住宿的人数、房租、房主的ID以及现在是否可以出租(例如由于装修原因，需等到装修后才可出租或者房屋已被租出)。每当房屋信息发生变化时，房主必须通知系统，系统将更新房屋文件以便学生能够获得准确的可租用房屋信息。房主向系统中加入可租用的房屋信息时，须交纳一定的费用，由系统自动给出费用信息。房主可随时更新房屋的各种属性。
学生可通过系统查询现有的可租用的房屋，但必须先在系统中注册。学生信息包括姓名、现住址、电话号码、出生日期、性别以及系统分配的唯一身份标识(1D)和密码。若学生希望租用某房屋，则需要发出租房请求，请求中包含房屋的详细信息，系统将安排学生与房主会面的时间和地点，并将会面信息通知学生和房主，会面信息包括会面时间、地点以及会面双方的基本信息，系统将记录会面信息。
学生住宿服务系统的顶层图如图1-1所示；学生住宿服务系统的第0层DFD图如图 1-2所示，其中，加工3的细化图如图1-3所示。
(1)数据流图1-1缺少了一条数据流(在图1-2中也未给出该数据流)，请给出此数据流的起点和终点，并采用说明中的词汇给出此数据流名。
(2)数据流图1-2中缺少了与“查询房屋”加工相关的数据流，请指出此数据流的起点和终点。
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阅读以下说明和数据流图，回答问题1至问题3。【说明】学生住宿服务系统帮助学生在就学的城市内寻找所需的住房，系统对出租的房屋信息、房主信息、需要租房的学生信息，以及学生和房主的会面信息进行管理和维护。房主信息包括姓名、地址、电话号码及系统分配的唯一身份标识(ID)和密码；房屋信息包括房屋地址、类型(单间/套间)、适合住宿的人数、房租、房主的ID，以及现在是否可以出租(例如由于装修原因，需等到装修后才可出租或者房屋已被租出)。每当房屋信息发生变化时，房主须通知系统，系统将更新房屋文件以便学生能够获得准确的可租用房屋信息。房主向系统中加入可租用的房屋信息时，需交纳一定的费用，由系统自动给出费用信息。房主可随时更新房屋的各种属性。学生可通过系统查询现有的可租用的房屋，但必须先在系统中注册。学生信息包括姓名、现住址、电话号码、出生日期、性别及系统分配的唯一身份标识(ID)和密码。若学生希望租用某房屋，则需要发出租房请求，请求中包含房屋的详细信息，系统将安排学生与房主会面的时间和地点，并将会面信息通知学生和房主，会面信息包括会面时间、地点及会面双方的基本信息，系统将记录会面信息。学生住宿服务系统的顶层图如图1-3所示；学生住宿服务系统的第0层DFD图如图1-4所示，其中，加工3的细化图如图1-5所示。(1)数据流图1-3缺少了一条数据流(在图1-4中也未给出该数据流)，请给出此数据流的起点和终点，并采用说明中的词汇给出此数据流名。(2)数据流图1-4中缺少了与“查询房屋”加工相关的数据流，请指出此数据流的起点和终点
阅读以下某房屋租赁服务系统的技术说明和数据流图，根据要求回答问题1～问题4。[说明]某房屋租赁公司欲建立一个房屋租赁服务系统，统一管理房主和租赁者的信息，从而快速地提供租赁服务。该系统具有以下功能。(1)登记房主信息：对于每名房主，系统需登记其姓名、住址和联系电话，系统还将为其分配一个唯一的身份标识(ID)和密码，并将这些信息写入房主信息文件。(2)登记房屋信息：所有在系统中登记的房屋都有一个唯一的识别号(对于新增加的房屋，系统会自动为其分配一个识别号)。除此之外，还需登记该房屋的地址、房型(如平房、带阳台的楼房、独立式住宅等)、最多能够容纳的房客数、租金及房屋状态(待租赁、已出租)。这些信息都保存在房屋信息文件中。一名房主可以在系统中登记多个待租赁的房屋。(3)收取手续费：房主登记完房屋后，系统会生成一份费用单，房主根据费用单交纳相应的费用。(4)登记租赁者信息：所有想通过该系统租赁房屋的租赁者，必须首先在系统中登记个人信息，租赁者信息包括姓名、现住址、电话号码、出生年月、性别，以及系统分配的唯一身份标识(ID)和密码。这些信息都保存在租赁者信息文件中。(5)租赁房屋：已经登记在系统中的租赁者，可以得到一份系统提供的待租赁房屋列表。一旦租赁者从中找到合适的房屋，就可以提出看房请求。系统将安排租赁者与房主见面的时间和地点，并将见面信息(包含见面双方的基本信息)通知租赁者和房主。对于每次看房，系统会生成一条看房记录并将其写入看房记录文件中。(6)变更房屋状态：当租赁者与房主达成租房或退房协议后，房主向系统提交变更房屋状态的请求。系统将根据房主的请求，修改房屋信息文件。该房屋租赁服务系统的顶层数据流图如图5-10所示，图5-11是其第0层数据流图。请使用[说明]中给出的词汇，将该房屋租赁服务系统顶层数据流图(见图5-10)中(1)～(4)空缺处的数据流补充完整。
读以下说明和图，回答问题1至问题3，将解答填入对应栏内。【说明】某房屋租赁公司欲建立一个房屋租赁服务系统，统一管理房主和租赁者的信息，从而快速地提供租赁服务。该系统具有以下功能：1．登记房主信息。对于每名房主，系统需登记其姓名、住址和联系电话，并将这些信息写入房主信息文刊：。2．登记房屋信息。所有在系统中登记的房屋都有一个唯一的识别号(对于新增加的房屋，系统会自动为其分配一个识别号)。除此之外，还需登记该房屋的地址、房型(如平房、带阳台的楼房、独立式住宅等)、最多能够容纳的房客数、租金及房屋状态(待租赁、已出租)。这些信息都保存在房屋信息文件中。一名房主可以在系统中登记多个待租赁的房屋。3．登记租赁者信息。所有想通过该系统租赁房屋的租赁者，必须首先在系统中登记个人信息，包括：姓名、住址、电话号码、出生年月和性别。这些信息都保存在租赁者信息文件中。4．租赁房屋。已经登记在系统中的租赁者，可以得到一份系统提供的待租赁房屋列表。一旦租赁者从中找到合适的房屋，就可以提出看房请求。系统会安排租赁者与房主见面。对于每次看房，系统会生成一条看房记录并将其写入看房记录文件中。5．收取于续费。房主登记完房屋后，系统会生成一份费用单，房主根据费用单交纳相应的费用。6．变更房屋状态。当租赁者与房主达成租房或退房协议后，房主向系统提交变更房屋状态的清求。系统将根据房主的请求，修改房屋信息文件。数据流图1—1和图1-2分别给出了该系统的顶层数据流图和0层数据流图。使用[【说明】中给出的词汇，将数据流图1-1中(1)～(4)处的数据流补充完整。
阅读下列说明以及图10-7和图10-8，回答问题1、问题2和问题3。[说明]某高等院校的教学管理具有选课管理和成绩管理两大功能。选课管理主要完成以下工作：(1)录入与生成新学期课程表；(2)学生选课注册；(3)查询，学生、教师、教学管理员可以查询课程表，获得课程信息、学生选课信息和学生、教师信息；(4)选课注册信息的统计与报表生成。成绩管理主要的功能为： (1)成绩录入：教学管理员录入学生考试成绩；(2)成绩查询：教师、教学管理员可以查询学生考试成绩。。学生只允许查询自己的考试成绩，不允许查询他人的成绩；(3)成绩统计与报表生成：教学管理员进行成绩统计，打印统计报表。把学生选课注册信息传送给财务系统，以便计算学生应交纳的费用。根据需要，系统设计的用例有“选课管理”、“成绩管理”、“查询课程信息”、“选课注册”、“管理开设课程”等用例。其中部分用例说明如下：“查询课程信息”：学生、教师或教学管理员启动查询课程信息时，该用例开始运行。根据输入的查询要求(查询主题或关键字)，显示有关的课程信息；“选课注册”。当学生登录进行选课注册时，该用例开始运行，它提供了选择课程、注册、修改注册、删除注册等功能。学生登录需要用户标识(ID)和口令；“管理开设课程”。 当教学管理员登录系统进行产生选课信息操作时， 该用例开始运行。 它首先检查用户标识(ID)和口令，然后从数据库中取出学生的选课注册数据，按照要求进行分类统计，生成选课注册报表。活动者“学生”与用例“选课注册”的交互关系如下：当“学生”登录系统进入选课注册活动时，首先要输入用户标识(ID)和口令，经系统的“注册表单”接口对象验证，如果正确无误，则“学生”可以进行查询活动或选课活动，否则拒绝进入。若“学生”发出“查询”请求，系统的“选课注册表单”接口对象响应信息给“学生”，及发送增加或删除学生选课数据的消息。 “开设课程”对象响应该消息，找出数据库中的相关数据，增加或删除学生的姓名和所选的课程名，或做相应的修改，并把增加或删除学生课操作成功或失败的信息反馈给“选课注册表单”接口对象，“选课注册表单”接口对象再反馈给“学生”。如果“学生”按下“确认”键，则选课操作得到确认，发出提交请求。“选课注册表单”接口对象响应该请求，并发出“存储”消息。“开设课程”对象响应“存储”消息，进行数据库存储操作，选课数据存入数据库。若“学生”结束选课，发出“退出”系统请求，“注册表单”接口对象响应请求，关闭系统。图10-7为系统的顶层UML用例图。图10-8为选课注册顺序图。用例图解释了活动者与用例之间的交互关系。根据系统设计说明，将系统的顶层用例图补充完整。
阅读以下说明和数据流图，回答问题1～3问题。[说明]干部信息管理系统(CMIS)是用于对干部信息进行管理的特定系统。利用该系统，干部科可以对本单位干部信息进行管理，根据不同命令对信息进行增、删、改、内部调动，打印人事表格，进行统计、检索。干部科输入的系统命令需要合法性检查才能被接受、处理。系统命令可以是检索命令、统计命令、打印命令、维护命令中的任何一种。干部科的输入的干部信息数据包括输入信息、检索项、统计项、打印项、维护项等条目。一个完整的输入信息应包括干部的档号、干部的姓名、干部的性别、干部的年龄、干部的级别、干部的职称、干部的政治面貌等内容。系统进行检索处理时可以根据干部的档号、姓名或年龄进行简单检索，也可以根据“档号+姓名”或者“性别+年龄”进行组合检索。系统进行统计处理时，可以根据干部的性别、年龄或职称进行简单统计，也可以根据“年龄+职称”或“性别+职称”进行综合统计。通过系统授权，用户可以对系统进行维护。当用户需要对系统进行维护时，输入维护命令，得到合法性确认后，可以对系统数据库信息进行修改维护。维护命令包括：增加命令，根据输入信息增加干部信息；修改命令，根据修改项修改干部信息；检索命令，根据检索项检索干部信息。系统可以输出统计信息、人事表格、检索信息以供干部科用户使用。干部信息管理系统的顶层图如图9-1所示；干部信息管理系统的第0层DFD图如图9-2所示，其中，加工3的细化图如图9-3所示。数据流图9-1缺少了一条数据流(在图9-2中也未给出该数据流)，请给出此数据流的起点和终点，并采用说明中的词汇给出此数据流名。
阅读以下说明和关系表，回答问题1～3。[说明]在一个大学的选课系统中，包括了学生、系、教师和课程方面的信息。该系统中还包含了学生所选课程、成绩，教师所授课程，以及系开设的课程等信息。学生、教师、系和课程的属性如下：学生：学号和姓名教师：编号和姓名系：系代号和系名课：课程号和课程名一个学生可以选多门课程，一名教师可以讲授多门课程，也可以多名教师讲授同一门课程，不同专业间也可以开设相同的课程。用E-R模型对大学选课的数据库进行描述。
阅读以下说明和图，回答问题1至问题3。【说明】某房屋租赁公司欲建立一个房屋租赁服务系统，统一管理房主和租赁者的信息，从而快速地提供租赁服务。该系统具有以下功能：1．登记房主信息。对于每名房主，系统需登记其姓名、住址和联系电话，并将这些信息写入房主信息文件。2．登记房屋信息。所有在系统中登记的房屋都有一个唯一的识别号(对于新增加的房屋，系统会自动为其分配一个识别号)。除此之外，还需登记该房屋的地址、房型(如平房、带阳台的楼房、独立式住宅等)、最多能够容纳的房客数、租金及房屋状态(待租赁、已出租)。这些信息都保存在房屋信息文件中。一名房主可以在系统中登记多个待租赁的房屋。3．登记租赁者信息。所有想通过该系统租赁房屋的租赁者，必须首先在系统中登记个人信息，包括：姓名、住址、电话号码、出生年月和性别。这些信息都保存在租赁者信息文件中。4．租赁房屋。已经登记在系统中的租赁者，可以得到一份系统提供的待租赁房屋列表。一旦租赁者从中找到合适的房屋，就可以提出看房请求。系统会安排租赁者与房主见面。对于每次看房，系统会生成一条看房记录并将其写入看房记录文件中。5．收取手续费。房主登记完房屋后，系统会生成一份费用单，房主根据费用单交纳相应的费用。6．变更房屋状态。当租赁者与房主达成租房或退房协议后，房主向系统提交变更房屋状态的请求。系统将根据房主的请求，修改房屋信息文件。数据流图10-1和图10-2分别给出了该系统的顶层数据流图和0层数据流图。使用[说明]中给出的词汇，将数据流图10-1中(1)～(4)处的数据流补充完整。
阅读以下说明和数据流图，回答问题1～问题3。[说明]职工信息管理系统是用于对职工相关信息进行检索、统计、工资管理、内部调动管理等的系统。利用该系统，人事科可以对本单位职工信息进行管理，根据不同命令对信息进行增、删、改、内部调动，打印人事表格，进行统计、检索。人事科输入的系统命令需要合法性检查才能被接受、处理。系统命令包括档案维护、数据检索、统计报表、打印命令、代码维护。人事科的输入信息包括个人资料、 检索选项、 统计选项、代码资料、新增档案字段、档案修改资料等条目。完整的个人资料应包括职工的档案编号、姓名、工作单位、性别、出生日期、技术职称以及学历。通过系统授权，用户可以进行对职工信息数据进行查询检索，检索的条件可以是姓名、工作单位、，性别、技术职称等组合。通过系统授权，超级用户还可以对职工档案进行维护。当超级用户需要对档案进行维护时，输入档案维护命令，得到合法性确认后，可以对系统数据库档案信息进行维护，否则将拒绝执行。档案维护操作可以是增加档案、修改档案、删除档案、增加档案字段中的任何一种操作。档案维护成功后要及时更新职工信息数据文件，保存维护结果。职工管理信息系统的顶层图如图12-1所示；职工管理信息系统的第0层DFD图如图12-2所示，其中，加工3的细化图如图12-3所示，加工3.2的细化图如图12-4所示。[数据流图12-1]数据流图12-2缺少了两条数据流，请采用说明中的词汇给出此数据流名称，并指出方向。
某网络学院决定开发一个管理所有学生和教师信息的交互式网络系统，该系统提供如下服务：(1)浏览学生信息：网络学院的任何人员，包括学生和老师，均可以浏览学院任何学生的信息，包括姓名、学号和专业名称。(2)浏览教师信息：网络学院的任何人，包括学生和老师，均可以浏览学院任何教师的信息，包括姓名、工号和职称。(3)登录：网络学院给学院每个人一个账号。拥有授权帐号的学生和老师，可以使用系统提供的页面设置个人密码，并使用该帐号和密码向系统注册。(4)修改个人信息：学生或老师向系统注册后，可以发送电子邮件或使用系统提供的页面，对个人信息进行修改。(5)删除个人信息：只有网络学院的管理人员才能删除不再是学院学生或老师的人员的有关信息。试问哪些是参与者?哪些是用例?并用UML的用例图描述系统行为。
【说明】某房屋租赁公司欲建立一个房屋租赁服务系统，统一管理房主和租赁者的信息，以便快速地提供租赁服务。该系统具有以下功能：1．登记房主信息。对于每名房主，系统需登记其姓名、住址和联系电话，并将这些信息写入房主信息文件。2．登记房屋信息。所有在系统中登记的房屋都有一个唯一的识别号(对于新增加的房屋，系统会自动为其分配一个识别号)。除此之外，还需登记该房屋的地址、房型 (如平房、带阳台的楼房、独立式住宅等)、最多能够容纳的房客数、租金及房屋状态(待租赁、已出租)。这些信息都保存在房屋信息文件中。一名房主可以在系统中登记多个待租赁的房屋。3．登记租赁者信息。所有想通过该系统租赁房屋的租赁者，必须首先在系统中登记个人信息，包括：姓名、住址、电话号码、出生年月和性别。这些信息都保存在租赁者信息文件中。4．租赁房屋。已经登记在系统中的租赁者，可以得到一份系统提供的待租赁房屋列表。一旦租赁者从中找到合适的房屋，就可以提出看房请求。系统会安排租赁者与房主见面。对于每次看房，系统会生成一条看房记录并将其写入看房记录文件中。5．收取手续费。房主登记完房屋后，系统会生成一份费用单，房主根据费用单交纳相应的费用。6．变更房屋状态。当租赁者与房主达成租房或退房协议后，房主向系统提交变更房屋状态的请求。系统将根据房主的请求，修改房屋信息文件。数据流图23-8和图23-9分别给出了该系统的顶层数据流图和0层数据流图。使用[说明]中给出的词汇，将数据流图23-8中(1)～(4)处的数据流补充完整。
阅读以下说明和数据流图，回答问题1～3问题。[说明]学生信息管理系统旨在用微型计算机对全校的学生事务进行管理，其内容包括新生管理、成绩管理、重修管理、毕业资格审定以及随机查询和打印报表等。教务人员在进入系统时，系统通过注册登录来提供用户的访问权限，系统会检查用户的合法性，如不合法，系统拒绝用户进入，如是合法用户，则根据命令要求类型处理。本系统主要有新生管理、成绩管理、重修处理、资格审定四大功能，分别进行不同的管理。新生管理首先按照各专业录入新生信息，录入时若录入的信息不完整，则给出提示信息，要求用户录入完整信息；若新生库中已经存在该生信息了，则给出提示信息，保证不重复录入新生信息。在录入阶段，会显示新生库中的记录，可以进行浏览、删除、修改等操作，以便用户录入正确无误的新生信息。录入完毕后，打印编好学号和分好班次的新生名单并将新生记录写入学生信息库。成绩管理使用一般方法和特殊方法对学生成绩进行管理。分别按照这两种方法进行成绩的录入和计算。成绩处理完毕后，合并到学生成绩库，可以对学生成绩总库进行浏览、修改、删除、插入、查找等操作，同时提供成绩查询功能，可按照学号、姓名、课程号、课程名称、专业班级查询学生成绩，最后打印各种形式的学生成绩单。重修处理首先对学生重修总体情况进行浏览，可以查询未交费学生重修情况、某个学生重修情况等，打印各种形式的重修单和重修证。另外进行重修交费登记，输入某个重修学生学号，则显示该生相关信息 (姓名、专业等)、重修课程信息、重修总学分、应交金额等，交费登记后，写入重修表和交费表。资格审定主要对毕业生的毕业资格进行审定，计算毕业生的已修学分，审定后填写资格库，显示审定结果，打印毕业生资格表和毕业证书等。学生信息管理系统顶层图如图10-1所示；学生信息管理系统的第0层DFD图如图10-2所示，其中，加工3的细化图如图10-3所示，加工4的细化图如图10-4所示。[数据流图 10-1](1)数据流图10-2缺少了一条数据流，请给出此数据流的指向，并采用说明中的词汇给出此数据流名。(2)数据流图10-3缺少一条数据流，请根据说明补充完整。并指出此数据流的起点和终点。
阅读下列说明和数据流图，回答问题1至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。[说明]某基于微处理器的住宅安全系统，使用传感器(如红外探头、摄像头等)来检测各种意外情况，如非法进入、火警、水灾等。房主可以在安装该系统时配置安全监控设备(如传感器、显示器、报警器等)，也可以在系统运行时修改配置，通过录像机和电视机监控与系统连接的所有传感器，并通过控制面板上的键盘与系统进行信息交互。在安装过程中，系统给每个传感器赋予一个编号(即 id)和类型，并设置房主密码以启动和关闭系统，设置传感器事件发生时应自动拨出电话号码。当系统检测到一个传感器事件时，就激活警报，拨出预置的电话号码，并报告关于位置和检测到事件的性质等信息。[数据流图4-1]数据流图4-1(住宅安全系统顶层图)中的A和B分别是什么?
阅读下列说明和数据流图，回答问题1至问题4。【说明】某基于微处理器的住宅安全系统，使用传感器(如红外探头、摄像头等)来检测各种意外情况，如非法进入、火警、水灾等。房主可以在安装该系统时配置安全监控设备(如传感器、显示器、报警器等)，也可以在系统运行时修改配置，通过录像机和电视机监控与系统连接的所有传感器，并通过控制面板上的键盘与系统进行信息交互。在安装过程中，系统给每个传感器赋予一个编号(即ID)和类型，并设置房主密码以启动和关闭系统，设置传感器事件发生时应自动拨出的电话号码。当系统检测到一个传感器事件时，就激活警报，拨出预置的电话号码，并报告关于位置和检测到的事件的性质等信息。数据流图如图1-9(住宅安全系统顶层图)所示中的A和B分别是什么?
阅读以下说明和数据流图，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。[说明]学生住宿服务系统帮助学生在就学的城市内找到所需的住房，系统对出租的房屋信息、房主信息、需要租房的学生信息以及学生和房主的会面信息进行管理和维护。房主信息包括姓名、地址、电话号码以及系统分配的唯一身份标识(ID)和密码；房屋信息包括房屋地址、类型(单间/套间)、适合住宿的人数、房租、房主的ID以及现在是否可以出租(例如由于装修原因，须等到装修后才可出租或者房屋已被出租)。每当房屋信息发生变化时，房主须通知系统，系统将更新房屋文件以便学生能够获得准确的可租用房屋信息。房主向系统中加入可租用的房屋信息时，须交纳一定的费用，由系统自动给出费用信息。房主可随时更新房屋的各种属性。学生可通过系统查询现有的可租用的房屋，但必须先在系统中注册。学生信息包括姓名、现住址、电话号码、出生日期、性别以及系统分配的唯一身份标识(ID)和密码。若学生希望租用某房屋，则需要发出租房请求，请求中包括房屋的详细信息，系统将安排学生与房主会面的时间和地点，并将会面信息通知学生和房主。会面信息包括会面时间、地点以及会面双方的基本信息，系统将记录会面信息。学生住宿服务系统的顶层图如数据流图10-24所示：学生住宿服务系统的第0层DFD图如数据流图10-25所示，其中，加工3的细化图如数据流图10-26所示。1. 数据流图10-24缺少了一条数据流(在图10-25中也未给出该数据流)，请给出此数据流的起点和终点，并采用说明中的词汇给出此数据流名。
【说明】学生住宿舍服务系统帮助学生就学的城市内找到所需的住房，系统对出租的房屋信息、房主信息、需要租房的学生信息，以及学生和房主的会面信息进行管理和维护。房主信息包括姓名、地址、电话号码，以及系统分配的唯一身份标识(ID)和密码；房屋信息包括房屋地址、类型(单间/套间)、适合住宿的人数、房租、房主的ID，以及现在是否可以出租(例如由于装修原因，需等到装修后才可出租或者房屋已被租出)。每当房屋信息发生变化时，房主须通知系统，系统将更新房屋文件以便学生能够获得准确的可租用房屋信息。房主向系统中加入可租用的房屋信息时，需交纳一定的费用，由系统自动给出费用信息。房主可随时更新房屋的各种属性。学生可通过系统查询现有的可租用的房屋，但必须先在系统中注册。学生信息包括姓名、现住址、电话号码、出生日期、性别，以及系统分配的唯一身份标识(ID)和密码。若学生希望租用某房屋，则需要发出租房请求，请求中包含房屋的详细信息，系统将安排学生与房主会面的时间和地点，并将会面信息通知学生和房主。会面信息包括会面时间、地点，以及会面双方的基本信息，系统将记录会面信息。学生住宿服务系统的顶层图如数据流图23-4所示；学生住宿服务系统的第0层DFD图如数据流图23-5所示，其中，加工3的细化图如数据流图23-6所示。数据流图23-4缺少了一条数据流(在图23-5中也未给出该数据流)，请给出此数据流的起点和终点，并采用说明中的词汇给出此数据流名。数据流图23-5中缺少了与“查询房屋”加工相关的数据流，请指出数据流的起点和终点。
试题一（共15分）阅读下列说明和图，回答问题l至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某大学欲开发一个基于Web的课程注册系统，该系统的主要功能如下：1．验证输入信息(1)检查学生信息：检查学生输入的，所有注册所需信息。如果信息不合法，则返回学生信息不合法提示；如果合法，则输出合法学生信息。(2)检查学位考试结果：检查学生提一共的学位考试结果。如果不合法，则返回学位考试结果不合法提示；如果合法，则检查该学生注册资格。(3)检查学生注册资格：根据合法学生信息和合法学位考试结果，检查该学生对欲选课程的注册资格。如果无资格，则返回无注册资格提示；如果有注册资格，则输出注册学生信息（包含选课学生标识）和欲注册课程信息。2．处理注册申请(1)存储注册信息：将注册学生信息记录在学生库。(2)存储所注册课程：将选课学生标识与欲注册课程进行关联，然后存入课程库。(3)发送注册通知：从学生库中读取注册学生信息，从课程库中读取所注册课程信息，给学生发送接受提示；给教务人员发送所注册课程信息和已注册学生信息。现采用结构化方法对课程注册系统进行分析与设计，获得如图1-1所示的0层数据流图和图1-2所示的1层数据流图。【问题1] (2分)使用说明中的词语，给出图1-1中的实体E1和E2的名称。【问题2]（2分）使用说明中的词语，给出图1-2中的数据存储D1和D2的名称。【问题3]（8分）根据说明和图中术语，补充图1-2中缺失的数据流及其起点和终点。【问题4】（3分）根据补充完整的图1-1和图1-2，说明上层的哪些数据流是由下层的哪些数据流组合而成。
阅读下列说明和图，回答问题1至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某大学为进一步推进无纸化考试，欲开发一考试系统。系统管理员能够创建包括专业方向、课程编号、任课教师等相关考试基础信息，教师和学生进行考试相关的工作。系统与考试有关的主要功能如下。（1）考试设置。教师制定试题（题目和答案），制定考试说明、考试时间和提醒时间等考试信息，录入参加考试的学生信息，并分别进行存储。（2）显示并接收解答。根据教师设定的考试信息，在考试有效时间内向学生显示考试说明和题目，根据设定的考试提醒时间进行提醒，并接收学生的解答。（3）处理解答。根据答案对接收到的解答数据进行处理，然后将解答结果进行存储。（4）生成成绩报告。根据解答结果生成学生个人成绩报告，供学生查看。（5）生成成绩单。对解答结果进行核算后生成课程成绩单供教师查看。（6）发送通知。根据成绩报告数据，创建通知数据并将通知发送给学生；根据成绩单数据，创建通知数据并将通知发送给教师。现采用结构化方法对考试系统进行分析与设计，获得如图1-1所示的上下文数据流图和图1-2所示的0层数据流图。【问题1】使用说明中的词语．给出图1-1中的实体E1-E2的名称。【问题2】使用说明中的词语，给出图1-2中的数据存储D1-D4的名称。【问题3】根据说明和图中词语，补充图1-2中缺失的数据流及其起点和终点。【问题4】图1-2所示的数据流图中，功能（6）发送通知包含创建通知并发送给学生或老师。请分解图1-2中加工（6），将分解出的加工和数据流填入答题纸的对应栏内。（注：数据流的起点和终点须使用加工的名称描述）。
阅读以下说明和图，根据要求回答下面问题。[说明]某大学欲开发一个基于Web的课程注册系统，该系统的主要功能如下。1．验证输入信息①检查学生信息：检查学生输入的所有注册所需信息。如果信息不合法，返回学生信息不合法提示；如果合法，输出合法学生信息。②检查学位考试结果：检查学生提供的学位考试结果。如果不合法，返回学位考试结果不合法提示；如果合法，检查该学生注册资格。③检查学生注册资格：根据合法学生信息和合法学位考试结果，检查该学生对欲选课程的注册资格。如果无资格，返回无注册资格提示；如果有注册资格，则输出注册学生信息(包含选课学生标识)和欲注册课程信息。2．处理注册申请①存储注册信息：将注册学生信息记录在学生库。②存储所注册课程：将选课学生标识与欲注册课程进行关联，然后存入课程库。③发送注册通知：从学生库中读取注册学生信息，从课程库中读取所注册课程信息，给学生发送接受提示；给教务人员发送所注册课程信息和已注册学生信息。现采用结构化方法对课程注册系统进行分析与设计，获得如下图所示的0层数据流图和第二个图所示的1层数据流图。1、使用说明中的词语，给出某课程注册系统0层数据流图中的实体E1和E2的名称。2、使用说明中的词语，给出某课程注册系统1层数据流图中的数据存储D1和D2的名称。3、根据说明和图中术语。补充某课程注册系统1层数据流图中缺失的数据流及其起点和终点。4、根据补充完整的某课程注册系统0层数据流图和某课程注册系统1层数据流图，说明上层的哪些数据流是由下层的哪些数据流组合而成。
某大学欲开发一个基于Web的课程注册系统，该系统的主要功能如下。1．验证输入信息①检查学生信息：检查学生输入的所有注册所需信息。如果信息不合法，返回学生信息不合法提示；如果合法，输出合法学生信息。②检查学位考试结果：检查学生提供的学位考试结果。如果不合法，返回学位考试结果不合法提示；如果合法，检查该学生注册资格。③检查学生注册资格：根据合法学生信息和合法学位考试结果，检查该学生对欲选课程的注册资格。如果无资格，返回无注册资格提示；如果有注册资格，则输出注册学生信息(包含选课学生标识)和欲注册课程信息。2．处理注册申请①存储注册信息：将注册学生信息记录在学生库。②存储所注册课程：将选课学生标识与欲注册课程进行关联，然后存入课程库。③发送注册通知：从学生库中读取注册学生信息，从课程库中读取所注册课程信息，给学生发送接受提示；给教务人员发送所注册课程信息和已注册学生信息。现采用结构化方法对课程注册系统进行分析与设计，获得如下图所示的0层数据流图和第二个图所示的1层数据流图。1、使用说明中的词语，给出某课程注册系统0层数据流图中的实体E1和E2的名称。2、使用说明中的词语，给出某课程注册系统1层数据流图中的数据存储D1和D2的名称。3、根据说明和图中术语。补充某课程注册系统1层数据流图中缺失的数据流及其起点和终点。4、根据补充完整的某课程注册系统0层数据流图和某课程注册系统1层数据流图，说明上层的哪些数据流是由下层的哪些数据流组合而成。
阅读下列说明和图，回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。[说明]学校欲开发一学生跟踪系统， 以更自动化、更全面地对学生在校情况(到课情况和健康状态等相关信息)进行管理和追踪，使家长能及时了解子女的到课情况和健康状态，并在有健康问题时及时与医护机构对接。该系统的主要功能是:(1)采集学生状态。通过学生卡传感器，采集学生心率、体温(摄氏度)等健康指标及其所在位置等信息并记录。每张学生卡有唯一的标识 (ID) 与一个学生对应。(2)健康状态告警。在学生健康状态出现问题时，系统向班主任、家长和医护机构健康服务系统发出健康状态警告，由医护机构健康服务系统通知相关医生进行处理。(3) 到课检查。综合比对学生状态、课表以及所处校园场所之间的信息对学生到课情况进行判定。对旷课学生，向其家长和班主任发送旷课警告。(4)在校情况汇总。定期汇总在校情况，并将报告发送给家长和班主任。(5)家长注册。家长注册使用该系统，指定自己子女，经学校管理人员审核后，向家长发送注册结果。(6)基础信息管理。学校管理人员对学生及其所用学生卡和班主任、课表(班级、上课时间及场所等)、校园场所(名称和所在位置区域)等基础信息进行管理，对家长注册申请进行审核，将家长ID加入学生信息记录中使家长与其子女进行关联，一个学生至少有一个家长，可以有多个家长。课表信息包括班级、班主任、时间和位置等。现采用结构化方法对学生跟踪系统进行分析与设计，获得如图1-1所示的上下文数据流图和图1-2所示的0层数据流图。[问题1] (5分)使用说明中的词语，给出图1-1中的实体E1~E5的名称。[问题2] (4分)使用说明中的词语，给出图1-2中的数据存储D1~D4的名称。[问题3] (3分)根据说明和图中术语，补充图1-2 中缺失的数据流及其起点和终点(三条即可)。[问题4] (3分)根据说明中术语，说明图1-1 中数据流“学生状态”和“学生信息”的组成。
阅读下列说明和图，回答问题1至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某慕课教育平台欲添加在线作业批改系统，以实现高效的作业提交与批改，并进行统计。学生和讲师的基本信息已经初始化为数据库中的学生表和讲师表。系统的主要功能如下： (1)提交作业。验证学生标识后，学生将电子作业通过在线的方式提交，并进行存储。系统给学生发送通知表明提交成功，通知中包含唯一编号；并通知讲师有作业提交。 (2)下载未批改作业。验证讲师标识后，讲师从系统中下载学生提交的作业。下载的作业将显示在屏幕上。 (3)批改作业。讲师按格式为每个题目进行批改打分，并进行整体评价。 (4)上传批改后的作业。将批改后的作业（包括分数和评价）返回给系统，进行存储。 (5)记录分数和评价。将批改后的作业的分数和评价记录在学生信息中，并通知学生作业已批改。 (6)获取已批改作业。根据学生标识，给学生查看批改后的作业，包括提交的作业、分数和评价。 (7)作业抽检。根据教务人员标识抽取批改后的作业样本，给出抽检意见，然后形成抽检报告给讲师。现采用结构化方法对在线作业批改系统进行分析与设计，获得如图1-1所示的上下文数据流图和图1-2所示的0层数据流图。 【问题1】（3分） 使用说明中的词语，给出图1-1中的实体E1～E3的名称。 【问题2】（4分）使用说明中的词语，给出图1-2中的数据存储D1～D4的名称。 【问题3】（6分）根据说明和图中术语，补充图1-2中缺失的数据流及其起点和终点。 【问题4】（2分）若发送给学生和讲师的通知是通过第三方Email系统进行的，则需要对图1-1和图1-2进行哪些修改 用100字以内文字加以说明
阅读下列说明和图，回答问题1至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某房产中介连锁企业欲开发一个基于Web的房屋中介信息系统，以有效管理房源和客户，提高成交率。该系统的主要功能是:1.房源采集与管理。系统自动采集外部网站的潜在房源信息，保存为潜在房源。由经纪人联系确认的潜在房源变为房源，并添加出售/出租房源的客户。由经纪人或客户登记的出售/出租房源，系统将其保存为房源。房源信息包括基本情况、配套设施、交易类型、委托方式、业主等。经纪人可以对房源进行更新等管理操作。2.客户管理。求租/求购客户进行注册、更新，推送客户需求给经纪人，或由经纪人对求租/求购客户进行登记、更新。客户信息包括身份证号、姓名、手机号、需求情况、委托方式等。3.房源推荐。根据客户的需求情况(求购/求租需求情况以及出售/出租房源信息)，向已登录的客户推荐房源。4.交易管理。经纪人对租售客户双方进行交易信息管理，包括订单提交和取消，设 置收取中介费比例。财务人员收取中介费之后，表示该订单已完成，系统更新订单状态和 房源状态，向客户和经纪人发送交易反馈。5.信息查询。客户根据自身查询需求查询房屋供需信息。现采用结构化方法对房屋中介信息系统进行分析与设计，获得如图1-1 所示的上下文数据流图和图1-2所示的0层数据流图。【问题 1】 (4分)使用说明中的词语，给出图1-1中的实体E1-E4的名称。【问题 2】 (4分)使用说明中的词语，给出图1-2中的数据存储Dl-D4的名称。【问题 3】 (3 分)根据说明和图中术语，补充图1-2中缺失的数据流及其起点和终点。【问题 4 】 (4 分)根据说明中术语，给出图1-1中数据流"客户信息"、"房源信息"的组成。
阅读以下关于软件系统建模的叙述，在答题纸上回答问题1至问题3。[说明]某公司欲建设-一个房屋租赁服务系统，统一管理房主和租赁者的信息，提供快捷的租赁服务。本系统的主要功能描述如下: 1.登记房主信息。记录房主的姓名、住址、身份证号和联系电话等信息，并写入房主信息文件。2.登记房屋信息。记录房屋的地址、房屋类型(如平房、带阳台的楼房、独立式住宅等)、楼层、租金及房屋状态(待租赁、已出租)等信息，并写入房屋信息文件。-名房主可以在系统中登记多套待租赁的房屋。3.登记租赁者信息。记录租赁者的个人信息，包括:姓名、性别、住址、身份证号和电话号码等，并写入租赁者信息文件。4.安排看房。已经登记在系统中的租赁者，可以从待租赁房屋列表中查询待租赁房屋信息。租赁者可以提出看房请求，系统安排租赁者看房。对于每次看房，系统会生成一条看房记录并将其写入看房记录文件中。5.收取手续费。房主登记完房屋后，系统会生成一份费用单，房主根据费用单交纳相应的费用。6.变更房屋状态。当租赁者与房主达成租房或退房协议后，房主向系统提交变更房屋状态的请求。系统将根据房主的请求，修改房屋信息文件[问题1](12分)若来用结构化方法对房屋租赁服务系统进行分析，得到如图2-1所示的顶层DFD,使用题干中给出的词语，给出图2-1中外部实体E1~E2、加工P1~P6以及数据存储D1~D4的名称。[问题2] (5分)若采用信息工程(Information Engineering)方法对房屋租赁服务系统进行分析，得到如图2-2所示的ERD.请给出图2-2中实体(1) ~ (5) 的名称。[问题3](8分)(1)信息工程方法中的'实体(entity) ”与面向对象方法中的“类(class) ”之间有哪些不同之处?(2)在面向对象方法中通常采用用例(Use Case)来捕获系统的功能需求。用例可以按照不同的层次来进行划分,其中的Essential Use Cases和Real Use Cases有哪些区别?
关于学生管理信息系统，下列说法正确的是（）。A、以学生成绩信息为主的管理信息系统B、是辅助学生工作顺利进行的有力工具C、帮助学生工作部门进行奖、惩、贷、助等信息的搜集、统计和管理等D、以学生基本情况信息为主的管理信息系统
单选题关于学生管理信息系统，下列说法正确的是（）。A以学生成绩信息为主的管理信息系统B是辅助学生工作顺利进行的有力工具C帮助学生工作部门进行奖、惩、贷、助等信息的搜集、统计和管理等D以学生基本情况信息为主的管理信息系统