粗心的你在假期结束后返回学校时,突然发现有好多东西忘带了,只好给妈妈发封e-mail,麻烦她把东西送到学校。提示:mp3,history book(历史书),basketball,pencil sharpener.要求:要准确表达出这些物品的位置,好让妈妈顺利找到。Dear Mum,

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要求:要准确表达出这些物品的位置,好让妈妈顺利找到。

Dear Mum,


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发现国内给据邮件破损,内件完整的应按规定进行重封,发验通知相关封发局,封妥后发往前途() 此题为判断题(对,错)。

五岁的汉克和爸爸、妈妈、哥哥一起到森林干活,突然间下起雨来,可是他们只带了一块雨披。爸爸将雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了汉克。汉克问道:“为什么爸爸给了妈妈,妈妈给丁哥哥,哥哥又给了我呢?”爸爸回答道:“因为爸爸比妈妈强大,妈妈比哥哥强大,哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。”汉克左右看厂看,跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。这个故事告诉我们,真正的强者不一定是多有力,或者多有钱,而是他对别人多有帮助。责任可以让我们将事情做完整,爱可以让我们将事情做好。

散件子系统的给据封发中包括哪些操作模块选项()。A.封发抄登B.封发清单抄登C.批量封发清单D.条码设备封发

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下列歌曲属于叙事体裁的有()A、粗心小画家B、老房东查铺C、丈夫去当兵D、你是个坏东西

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在Internet上给在异地的同学发一封邮件,是利用了Internet提供的()服务。A、BBSB、TelnetC、FTPD、E-Mail

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下面属于负面暗示的是()。A、你是个善于倾听的孩子B、你的字真漂亮C、你太粗心了D、今天你做得比昨天好多了

6岁的小丽对妈妈说:“妈妈,你每天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小贴画。”说完,她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论,小丽正处于()。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

单选题女:这个假期你打算去哪儿玩儿?跟旅行社走还是自己一个人随便看看?男:我还没决定呢,可能哪儿也不去了。准备利用假期充充电,去报个辅导班学点儿东西。女:要不你报名的时候叫上我,我们一起学吧。不然我妈妈又要让我不停地练习钢琴了!问:女的假期会做什么?A旅游B玩儿C学习D练琴

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问答题小明的妈妈遇到了一件麻烦事情,就是小明每次入园之前都必须哭闹一番,尽管每次事前有跟他说过妈妈会来接他,但是仍然是一见到妈妈离开就哭起来,而且哭个不停,哭得声嘶力竭,拉扯着妈妈不许妈妈离开他,为此,每次早上只能是校车接送,但是情况仍然是很不理想。如果你是小明的老师,对着这样的情况,你会采取什么措施和建议给妈妈呢?

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单选题男:你的行李箱这么大,都放了些什么啊?女:衣服和吃的东西。你带了什么?男:我就带了一个照相机。女:那你帮我拿行李箱吧。问:从对话里,我们可以知道什么?A女的带的东西很少B男的带的东西不多C男的只带了衣服

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问答题媒体刊登了一倥妈妈写给刚进入工作岗位的孩子的一封信,内容为妈妈回忆和孩子的点点滴滴,心酸、喜悦以及对刚走上工作岗位的孩子的希望与期盼。如果你是这个孩子,让你给妈妈回信,你怎么回?

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单选题女:你的简历带了吗?男:带了。这么重要的东西怎么会忘呢?女:你怎么不系领带呢?去招聘会得穿正式点儿。男:那我系这条蓝色的吧。问:男的准备去做什么?A参加朋友婚礼B参加公司会议C参加招聘会D去女朋友家

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单选题男:你先不要盲目地买东西,你应该先咨询咨询有经验的人。女:你说的也对,要不买多了,既浪费,又拿不动。远途旅行真是麻烦啊!问:女的在买什么东西?A各种食品B流行服装C日常用品D旅途用品