在后进生转化工作中,教师做法欠妥的是( )A.积极寻找其闪光点,漠视其不足B.积极联系家长,与家长共同帮助后进生C.热爱关心后进生,以爱感化他们D.从后进生学习成绩入手,提高教学质量

在后进生转化工作中,教师做法欠妥的是( )

A.积极寻找其闪光点,漠视其不足
B.积极联系家长,与家长共同帮助后进生
C.热爱关心后进生,以爱感化他们
D.从后进生学习成绩入手,提高教学质量

参考解析

解析:教师应正视其不足,而不是漠视,这样才能促进后进生的转化。

相关考题:

转化后进生,首先要做到( )A.帮助后进生树立自信心B.帮助后进生搞好学习C.做好家访,争取家长配合D.帮助后进生改正缺点

谈谈如何做好后进生的转化教育工作。

班主任如何作好后进生的教育转化工作?

班主任工作的首要任务是()A.提高学生学业成绩B.组织建立良好的班集集体C.促进后进生转化D.协同任课教师做好教学工作

下列不属于职业教育学研究对象教育现象是?() A、学生学习立体图形B、后进生转化C、“双师型”教师D、产学研结合

班主任转化后进生,首先要做到的是( ) A.帮助后进生树立自信心 B.帮助后进生搞好学习 C.帮助后进生改正错误 D.做好家访,争取家长配合

简述转化后进生应遵循的原则。

简答转化后进生的方法。

班主任如何做好后进生的转化工作?

不符合转化后进生规律的是()。A、运用班集体的力量B、调动后进生自身的积极性C、尊重学生人格D、经常批评管教学生

在创建和谐班组工作中,班组长如下哪种做法欠妥()A、尽量把班组建设成为团队B、关注员工的情绪C、关心员工工作和生活中的困难D、保持一团和气

不属于职业教育学研究对象教育现象是()A、学生学习立体图形B、后进生转化C、“双师型”教师D、产学研结合

如何做好后进生的转化工作?

简述后进生的转化教育工作的要点。

下面哪几项是转化后进生(问题生)的方法策略?()A、巩固后进生的良好行为习惯B、尊重后进生的人格C、发挥后进生的优势D、多多联系后进生的家长

班主任应如何教育转化后进生?

转化后进生,首先要做到()。A、帮助后进生树立自信心B、帮助后进生搞好学习C、做好家访,争取家长配合D、帮助后进生改进缺点

班主任转化后进生,首先要做到的是()A、帮助后进生树立自信心B、帮助后进生搞好学习C、帮助后进生改正错误D、做好家访,争取家长配合

班主任如何转化后进生?

实践表明,转化后进生的最佳切入点是()A、教师确立后进生也能成才的信念B、深入了解后进生的心理特征C、捕捉后进生身上的积极因素D、后进生树立学习的自信心

转化后进生,首先要做到()A、帮助后进生树立自信心B、帮助后进生搞好学习C、做好家访,争取家长配合D、帮助后进生改正缺点

单选题转化后进生,首先要做到()A帮助后进生树立自信心B帮助后进生搞好学习C做好家访,争取家长配合D帮助后进生改正缺点

问答题简述后进生的转化教育工作的要点。

多选题下面哪几项是转化后进生(问题生)的方法策略?()A巩固后进生的良好行为习惯B尊重后进生的人格C发挥后进生的优势D多多联系后进生的家长

单选题不属于职业教育学研究对象教育现象是()A学生学习立体图形B后进生转化C“双师型”教师D产学研结合

单选题实践表明,转化后进生的最佳切入点是()A教师确立后进生也能成才的信念B深入了解后进生的心理特征C捕捉后进生身上的积极因素D后进生树立学习的自信心

问答题班主任应如何教育转化后进生?