教师在教学中影响教学气氛形成的认知有()。 A.教师对自我角色的定位B.教师的学生观C.教师的事业观D.教师的知识量
教师树立正确的教育教学观包括()。 A、树立“育人为本”的教育观B、树立“交往互动”的教学观C、树立正确的人才质量评价观D、树立正确的教师学生观
语文教师树立正确的教育观念和教育思想包括()。 A、树立正确的教育教学观B、树立正确的教师学生观C、树立正确的人才质量评价观D、树立正确的人生观
新课改对教师有什么要求?（ ） 查看材料A.更新教育观念B.教师要建立现代课程观C.探索新的教学方式D.转变学生的学习方式E.教师要树立现代教师观和学生观
教师教育观的核心是（ ）。A．质量观 B．素质观 C．教学观 D．学生观
教师应具有的教育观念主要包括()和教师观。 A、学校教育活动观B、人才观C、学生观D、基础教育的价值观
更新教育观念,当务之急是更新教师的( )。 A、学生观B、学习观C、师生观D、教学观
下列不属于教师教育观念的是（ ）。A．现代的教育观 B．现代的学生观 C．现代的教学观 D．教师专业发展学校
教师要确立的现代教育思想观念，最为主要的内容是指()。A.教育观B.人才观C.应试升学观D.教育质量观E.精英教育观
教师的教育思想素养包括（ ）A.正确的教育价值观B.科学的育人观C.正确的学生观D.现代的教学观E.科学的教学质量观
建构主义学习理论的基本观点是通过（ ）体现出来的。A.知识观 B.教学观C.学习观 D.教师观E.学生观
当今建构主义学习理论的基本观点包括（ ）。A.知识观B.学习观C.学生观D.教师观
教师应具备的教育思想素养包括（ ）A.正确的教育价值观B.科学的育人观C.正确的学生观D.现代的教学观E.科学的教学质量观
建构主义的学习理论基本观点是通过（ ）体现出来的。 A.知识观 B.教学观C.学习观 D.教师观E.学生观
教师正确的教育观念包括（ )。A.现代的教育观 B.现代的学生观C.现代的教学观 D.素质教育观E.现代的教育质量观'
教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指（ ）。A.教育观 B.人才观C.应试升学观 D.教育质量观E.精英教育观
新课改中教育观念的转变主要是指（ ） ①教育功能观的转变②教师观的转变③学生观的转变 ④教学观的转变⑤评价观的转变A.①②③B.②③④C.①②③⑤D.①②③④⑤
新课改对教师有什么要求（ ）A.更新教育观念B.教师要建立现代课程观C.探索新的教学方式D.转变学生的学习方式E.教师要树立现代教师观和学生观
“新教师”是指具备“三观”的教师。所谓“三观”，是（）A、教育观B、教学观C、学生观D、质量观
学校领导者对学生的基本看法被称为（）A、教师观B、教育观C、教学观D、学生观
教师教育观的核心是（）。A、质量观B、素质观C、教学观D、学生观
新课改中教育观念的转变主要是指（） ①教育功能观的转变 ②教师观的转变 ③学生观的转变 ④教学观的转变 ⑤评价观的转变A、①②③B、②③④C、①②③⑤D、①②③④⑤
单选题学校领导者对学生的基本看法被称为（）A教师观B教育观C教学观D学生观
单选题（2015山东济南）《学记》明确提出“师严而后道尊”的思想，这反映的是()。A教育观B教学观C教师观D学生观
单选题教师教育观的核心是（）。A质量观B素质观C教学观D学生观
单选题下列不属于教师教育观念的是（ ）。A现代的教育观B现代的学生观C现代的教学观D教师专业发展学校
单选题新课改中教育观念的转变主要是指（） ①教育功能观的转变 ②教师观的转变 ③学生观的转变 ④教学观的转变 ⑤评价观的转变A①②③B②③④C①②③⑤D①②③④⑤