小明是小学五年级学生，家庭是低保户，《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，小明应获得的教育救助是()。A:免费教育B:“两免一补”（免杂费、免书本费、补助寄宿生活费）C:必要的学习补助D:必要的生活补助
小明是小学五年级学生，家庭是低保户，《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，小明应获得的教育救助是()。
A:免费教育
B:“两免一补”（免杂费、免书本费、补助寄宿生活费）
C:必要的学习补助
D:必要的生活补助
B:“两免一补”（免杂费、免书本费、补助寄宿生活费）
C:必要的学习补助
D:必要的生活补助
参考解析
解析：考点：教育救助的目标。
相关考题：
下列关于我国城乡特殊困难未成年人教育救助资源的说法中，正确的有（ ）。A．对已经由社会福利机构收养的孤儿，各级民政部门确保其接受教育B．各地教育行政部门的助学工作应当以保证城乡困难学生接受教育为重点C．教育救助的有关部门要继续做好希望工程等捐资助学活动D．对于城乡最低生活保障户，各地民政部门要根据其家庭实际困难和子女就学情况，适当提高救助水平E．各地民政部门在开展社会捐助活动中募集的物资和资金，可以用于城乡特殊困难未成年人的教育救助
小丽，13岁，初一学生，父母双亡，又无其他亲属抚养，被民政部门认定为城市“三无”对象。根据民政部、教育部《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，小丽应当获得的教育救助是（ ）。A.普通中小学免费教育B.必要的学习补助C.必要的生活补助D.“两免一补”(免杂费、免书本费、补助寄宿生活费)
小明是高一学生，家里是低保户。根据《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，小明应获得的教育救助是()。A.免费教育B.免杂费、免书本费C.免杂费、免书本费、补助寄宿生活费D.必要的学习和生活补助
国家对城乡特殊困难未成年人实施教育救助。根据《民政部、教育部关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，教育行政部门的助学工作应当以救助()阶段特殊困难学生为重点。A:学前教育B:义务教育C:职业教育D:继续教育
根据《民政部、教育部关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，下列人员中，属于城乡特殊困难未成年人教育救助对象的是()。A:身有残疾的未成年人B:大学阶段特殊困难学生C:城乡低保家庭中的未成年子女D:被收养人合法收养的孤儿
小丽，13岁，初一学生，父母双亡，又无其他亲属抚养，被民政部门认定为城市“三无”对象。根据《民政部、教育部关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，小丽应当获得的教育救助是()。A:免费教育B:必要的学习补助C:必要的生活补助D:“两免一补”（免杂费、免书本费、补助寄宿生活费）
城乡特殊困难的未成年人实施教育救助的对象不包括（ ）。A.农村家庭困难的未成年人B.持有农村五保供养证的未成年人C.属于城市“三无”对象的未成年人D.持有城乡最低生活保障证和农村特困户救助证家庭的未成年子女
根据《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，实施未成年人教育救助的程序是：本人或监护人提出申请，经村委会（居委会）调查核实，由()审核，县级民政部门复核、审批。A:村民委员会B:乡（镇）人民政府C:城市街道办事处D:县级民政部门E:市级民政部门
根据《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，实施未成年人教育救助的程序是：本人或监护人提出申请，经村民委员会(居民委员会)调查核实，由（ ）审核，县级民政部门复核、审批。A.村民委员会B.乡镇政府C.城市街道办事处D.县级民政部门E.市级民政部门
小明是小学五年级学生。最近，父母发现小明对学习数学越来越没有兴趣，作业拖沓，有时故意把数学作业本留在学校，回家不做作业。为此，父母苦口婆心地劝说小明，甚至责骂他，但都没有什么效果。社会工作者了解了小明的家庭教育情况后，决定采用家庭行为学习的方式帮助小明。下列做法中，正确的是()。A:改变小明父母教育子女的态度B:改变小明父母之间的沟通方式C:指导小明制订详细的数学学习计划D:指导小明父母及时肯定小明数学学习的进步
城乡困难家庭希望获得社会救助时，首先需要根据救助类型提出书面申请。当然，也有不需要提出申请的特例。下列情况中，不需要提出申请的是（）。A、申请教育救助的B、申请住房救助的C、申请就业救助的D、受灾人员救助的
根据《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，下列不一定能获得教育救助的是（）。A、小王，初一，13岁，农村五保供养对象B、小张，高二，16岁，城市"三无"对象C、小李，六年级，12岁，城市低保对象D、小樊，初三，15岁，靠父母退休金上学
单选题城乡困难家庭希望获得社会救助时，首先需要根据救助类型提出书面申请。当然，也有不需要提出申请的特例。下列情况中，不需要提出申请的是（）。A申请教育救助的B申请住房救助的C申请就业救助的D受灾人员救助的
单选题小明申请了教育救助并获得批准。那么根据相关法规，对小明进行教育救助的标准应由省、自治区、直辖市人民政府根据()确定、公布。A经济社会发展水平和小明的基本学习、生活需求B经济社会发展水平C小明的基本学习、生活需求D班主任的建议
单选题小明是高一学生，家里是低保户，《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，小明应获得的教育救助是( )。A免费教育B免杂费、免书本费C免杂费、免书本费、补助寄宿生活费D必要的学习和生活补助
单选题国家对城乡特殊困难未成年人实施教育救助。根据《民政部、教育部关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，教育行政部门的助学工作应当以救助（ ）阶段特殊困难学生为重点。[2011年真题]A学前教育B义务教育C职业教育D继续教育
多选题根据《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，下列一定能获得教育救助的是( )。A小王，初一，13岁，农村五保供养对象B小张，高二，16岁，城市“三无”对象C小李，六年级，12岁，城市低保对象D小刘，高二，17岁，农村特困人员E小樊，初三，15岁，靠父母退休金上学
多选题下列关于我国城乡特殊困难未成年人教育救助资源的说法，正确的有（ ）。A对已经由我国社会福利机构收养的孤儿，各级民政部门应确保其接受教育B对于城乡最低生活保障户，各级民政部门要根据其家庭实际困难和子女就学情况，适当提高补助水平C教育救助的有关部门要继续做好希望工程等捐资助学活动D各地民政部门在开展社会捐助活动中募集的物资和资金，可以用于城乡特殊困难未成年人的教育救助E各地教育行政部门在助学工作中应当保证城乡困难学生接受教育为重点
单选题根据《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，实施未成年教育救助的程序是：本人或监护人提出申请，经村委会（居委会）调查核实，由乡（镇）人民政府或（）审核，县级民政部门复核、审批。A县级民政部门B市级民政部门C村民委员会D城市街道办事处
单选题国家对城乡特殊困难未成年人实施教育救助。根据《民政部、教育部关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，教育行政部门的助学工作应当以救助( )阶段特殊困难学生为重点。A学前教育B义务教育C职业教育D继续教育
单选题小丽，13岁，初一学生，父母双亡，又无其他亲属抚养，被民政部门认定为城市“三无”对象。根据《民政部、教育部关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，小丽应当获得的教育救助是（ ）。[2012年真题]A免费教育B必要的学习补助C必要的生活补助D“两免一补”（免杂费、免书本费、补助寄宿生活费）
单选题根据《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，下列不一定能获得教育救助的是（）。A小王，初一，13岁，农村五保供养对象B小张，高二，16岁，城市三无对象C小李，六年级，12岁，城市低保对象D小樊，初三，15岁，靠父母退休金上学
单选题根据《民政部、教育部关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，下列人员中，属于城乡特殊困难未成年人教育救助对象的是（ ）。[2012年真题]A身有残疾的未成年人B大学阶段特殊困难学生C城乡低保家庭中的未成年子女D被收养人合法收养的孤儿
多选题对城乡特殊困难的未成年人实施教育救助的对象具体包括（ ）。A仅针对农村家庭困难的未成年人B持有农村五保供养证的未成年人C属于城市“三无”对象的未成年人D持有城乡最低生活保障证和农村特困户救助证家庭的未成年子女E当地政府规定的其他需要教育救助的对象
多选题根据《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，实施未成年人教育救助的程序是：本人或监护人提出申请，经村委会（居委会）调查核实，由（）审核，县级民政部门复核、审批。A村民委员会B乡（镇）人民政府C城市街道办事处D县级民政部门E市级民政部门
单选题以下不属于城乡特殊困难未成年人教育救助对象的是( )。A持有农村五保供养证的未成年人杨某B属于城市中无劳动能力、无生活来源的未成年人小雨C持有城乡最低生活保障证和农村特困户救助证家庭的未成年子女D当地政府规定的需要教育救助的对象