中日文化交流中,肩负着外交和学习双重任务的是()A.留学生B.学问僧C.遣唐使D.观光客
中日文化交流中,肩负着外交和学习双重任务的是()
A.留学生
B.学问僧
C.遣唐使
D.观光客
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文学家在克隆一个时代横断面风景线的同时,克隆了自己人生的风景线。品察他们的克隆有双重意义:一是品察在时代变幻中凸显的人文景观,二是品察他们在时代场景中自身的人格取向。这段文字所表明的中心是( )。A.文学家肩负着反映时代和展示人生的双重任务B.表现时代和展示人生,是文学创作的双重目的C.欣赏文学作品可以使读者了解文学家们的社会人格D.欣赏文学作品有认识时代和文学家人格的双重意义
文学家在克隆一个时代横断面风景线时,克隆了自己人生的风景线。品察他们的克隆有双重意义:一是品察在时代变幻中凸现的人文景观,二是品察他们在时代场景中自身的人格取向。这段文字所表明的中心是(? )。A文学家肩负着反映时代和展示人生的双重任务B表现时代和展示人生,是文学创作的双重目的C欣赏文学作品可以使读者了解文学家们的社会人格D欣赏文学作品有认识时代和文学家人格的双重意义
任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的是()。A、任务驱动式学习是行为主义理论中一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈B、任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授C、任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与D、任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累
单选题幼儿园的双重任务是()。A幼儿园是我国对幼儿实施保育和教育的组织B幼儿园对幼儿实施保育和教育,为家长工作、学习提供便利条件C教师是实施双重任务的关键D幼儿园的双重任务体现了幼儿园的社会主义现代化
单选题任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的()A任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈B任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授C任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与D任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累
填空题企业物流管理肩负着"()"和"提高物流服务水平"两大任务。