下列教材中()是太平天国时期编辑的重蒙教材。A.《旧遗诏圣书》B.《新遗诏圣书》C.《真命诏旨书》D.《御制千字诏》

下列教材中()是太平天国时期编辑的重蒙教材。

A.《旧遗诏圣书》

B.《新遗诏圣书》

C.《真命诏旨书》

D.《御制千字诏》


相关考题:

儿童教材又可称为蒙养教材。() 此题为判断题(对,错)。

太平天国改革教学内容,编辑三种新教材是《旧遗诏圣书》、《新遗诏圣书》和()。

古代语文教材大致有三种:A、蒙学教材B、经学教材C、史学教材D、文选教材

明朝吕得胜、吕坤父子编的《小儿语》属于()A.以识字为主的蒙学教材B.诗歌类蒙学教材C.以伦理道德教育为主的蒙学教材D.综合知识蒙学教材

《三字经》属于下列哪一类蒙学教材()A.以识字为主的教材B.诗歌类教材C.以伦理道德教育为主的教材D.综合知识类教材

明清时期蒙学教材分为哪几类?

教材是教学内容的载体,教材分析是教学设计的一个重要环节。下列不属于化学教材分析内容要素的是(  )。A、设计化学作业B、挖掘教材内容的教学价值C、把握教材的重难点D、分析和理解教材内容

教材是教学内容的载体.教材分析是教学设计的一个重要环节。下列不属于化学教材分析内容要素的是(  )。A.设计化学作业B.挖掘教材内容的教学价值C.把握教材的重难点D.分析和理解教材内容

明清时期,蒙学的教材大致有哪几类?

教材的编辑方法有:讲授法教材编辑、多媒体教学法教材编辑、()教材编辑、案例法教材编辑、成套系统培训法教材编辑。

《三字经》属于下列哪一类蒙学教材()A、以识字为主的教材B、诗歌类教材C、以伦理道德教育为主的教材D、综合知识类教材

明朝吕得胜、吕坤父子编的《小儿语》属于()A、以识字为主的蒙学教材B、诗歌类蒙学教材C、以伦理道德教育为主的蒙学教材D、综合知识蒙学教材

编辑培训教材的方法包括()。A、教授法教材编辑B、多媒体教学法教材编辑C、角色扮演法教材编辑D、案例法教材编辑E、成套系统培训法教材编辑

宋元时期的蒙学教材,按其内容的侧重点,大致可以分为五类()A、识字教学的教材B、伦理道德的教材C、历史教学的教材D、诗歌教学的教材E、物制度和自然常识教学的教材

下列教材中()是太平天国时期编辑的重蒙教材。A、《旧遗诏圣书》B、《新遗诏圣书》C、《真命诏旨书》D、《御制千字诏》

简述蒙学教材的特点。

简述宋元时期蒙学教材编撰的种类。

明清时期,蒙学的教材大致有几类?

问答题明清时期蒙学教材分为哪几类?

多选题宋元时期的蒙学教材,按其内容的侧重点,大致可以分为五类()A识字教学的教材B伦理道德的教材C历史教学的教材D诗歌教学的教材E物制度和自然常识教学的教材

多选题编辑培训教材的方法包括()。A教授法教材编辑B多媒体教学法教材编辑C角色扮演法教材编辑D案例法教材编辑E成套系统培训法教材编辑

单选题《三字经》属于下列哪一类蒙学教材()A以识字为主的教材B诗歌类教材C以伦理道德教育为主的教材D综合知识类教材

单选题明朝吕得胜、吕坤父子编的《小儿语》属于()A以识字为主的蒙学教材B诗歌类蒙学教材C以伦理道德教育为主的蒙学教材D综合知识蒙学教材

问答题简述宋元时期蒙学教材编撰的种类。

问答题明清时期,蒙学的教材大致有几类?

填空题教材的编辑方法有:讲授法教材编辑、多媒体教学法教材编辑、()教材编辑、案例法教材编辑、成套系统培训法教材编辑。

问答题明清时期,蒙学的教材大致有哪几类?