小儿的自我观念开始形成的时期是A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期D.学龄期E.青春期
为小儿开辟单独的空间，是较有效地建立亲子关系的方法，是在A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期D.学龄期E.青春期
小儿生后体格发育最快的时期在A．胎儿期B．婴儿期C．幼儿期D．学龄前期E．学龄期
小儿体格发育最快的是在 ( )A．婴儿期B．幼儿期C．学龄期D．新生儿期E．学龄前期
2周岁小儿所属的小儿年龄期是()。A.新生儿期B.婴儿期C.幼儿期D.学龄前期E.学龄期
小儿智力发育加快的时期是()。A．婴儿期B．幼儿期C．幼儿后期D．学龄前期E．青春期
小儿体格发育的两个高峰期是( )A．新生儿期、幼儿期B．幼儿期、青春期C．婴儿期、幼儿期D．青春期、婴儿期E．学龄期、新生儿期
小儿死亡率最高的是 ( )A．围生期B．婴儿期C．幼儿期D．学龄前期E．学龄期
小儿死亡率最高的时期是A.新生儿期B.婴儿期C.幼儿期D.学龄前期SX 小儿死亡率最高的时期是A.新生儿期B.婴儿期C.幼儿期D.学龄前期E.学龄期
小儿体格发育最快的时期在A.新生儿期B.婴儿期C.幼儿期D.学龄前期E.学龄期
小儿死亡率最高的时期是A.胎儿期B.新生儿期C.婴儿期D.幼儿期SXB 小儿死亡率最高的时期是A.胎儿期B.新生儿期C.婴儿期D.幼儿期E.学龄期
小儿生长发育的个体差异表现较明显的时期是()。A、婴儿期B、幼儿期C、学龄前期D、学龄期E、青春期
建立亲子关系时，特别注意避免过分的干预，而是采取肯定和表扬的方法，是在A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期D.学龄期E.青春期
认识到子女的发育特点，对孩子给予充分的理解和尊重，是重要的建立亲子关系的方法，是在A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期D.学龄期E.青春期
不对小儿学习成绩有过多要求,不因学习成绩嘲笑小儿,是建立亲子关系的重点,是在A.婴儿期 SXB 不对小儿学习成绩有过多要求，不因学习成绩嘲笑小儿，是建立亲子关系的重点，是在A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期D.学龄期E.青春期
目光交流是此期建立亲子关系的简单方法A.婴儿期 B.幼儿期 C.学龄前期 S 目光交流是此期建立亲子关系的简单方法A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期D.学龄期E.青春期
小儿出生后，体格发育最快的时期是A.婴儿期B.幼儿前期C.幼儿期D.学龄前期E.学龄期
A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期D.学龄期E.青春期为小儿开辟单独的空间，是较有效的建立亲子关系的方法，是在
在小儿各年龄阶段死亡率最高的是A.围生期B.新生儿期C.婴儿期D.幼儿期E.学龄前期
A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期D.学龄期E.青春期不对小儿学习成绩有过多要求，不因学习成绩嘲笑小儿，是建立亲子关系的重点，是在
小儿自我意识开始发展的时期是在A.胎儿期B.婴儿期C.幼儿期D.学龄期E.青春期
婴幼儿期可细分为（）A、婴儿期、幼儿期B、新生儿期、婴儿期、小儿期C、新生儿期、婴儿期、幼儿期D、新生儿期、婴儿期、幼儿期、小儿期
单选题目光交流是此期建立亲子关系的简单方法（）A婴儿期B幼儿期C学龄前期D学龄期E青春期
单选题认识到子女的发育特点，对孩子给予充分的理解和尊重，是重要的建立亲子关系的方法，是在（）A婴儿期B幼儿期C学龄前期D学龄期E青春期
单选题婴幼儿期可细分为（）A婴儿期、幼儿期B新生儿期、婴儿期、小儿期C新生儿期、婴儿期、幼儿期D新生儿期、婴儿期、幼儿期、小儿期
单选题不对小儿学习成绩有过多要求，不因学习成绩嘲笑小儿.是建立亲子关系的重点，是在（）A婴儿期B幼儿期C学龄前期D学龄期E青春期
单选题为小儿开辟单独的空间，是较有效的建立亲子关系的方法，是在（）A婴儿期B幼儿期C学龄前期D学龄期E青春期