口腔健康促进的领域中没有A.制定健康的公共政策B.创建支持性环境C.强化社区行动D.调整卫生服务方向E.制定口腔保健项目预算
下列属于口腔健康教育方法的是A.强化社区行动B.调整卫生服务方向C.创建支持性环境D.制定公共政策E.组织社区活动
关于健康促进的任务，主要需要强化的是A、强化政策行动B、强化家庭行动C、强化个人行动D、强化社区行动E、强化社会行动
能使有关部门承担健康责任的健康促进策略是A.制定健康公共政策B.创造支持性环境C.强化社区行动D.发展个人技能E.调整卫生服务方向
体现了新公共健康精神的项目是A.三级预防B.预防为主C.人人享有卫生保健D.强化社区行动E.群众性自我保健
属于健康观内容的项目是A.三级预防B.预防为主C.人人享有卫生保健D.强化社区行动E.群众性自我保健
关于《渥太华宪章》中健康促进的5大行动领域,错误的是()。 A.制定能促进健康的公共政策B.创造支持性环境C.强化社区的行动D.发展个人技能E.调整卫生服务方向
体现健康观A:群众性自我保健B:强化社区行动C:一级预防为主D:全世界人人享有卫生保健E:三级预防
体现新公共健康精神A:一级预防为主B:强化社区行动C:群众性自我保健D:三级预防E:全世界人人享有卫生保健
体现新公共健康精神（）A.一级预防为主B.三级预防C.强化社区行动D.全世界人人享有卫生保健E.群众性自我保健
关于健康促进的任务，主要需要强化的是A.强化政策行动B.强化家庭行动C.强化个人行动D.强化社区行动E.强化社会行动
社区工作者关心社区居民，尤其是困难群体权利的维护，更多时候会采取多种行动为社区居民争取合理的资源分配，这体现了社区工作（ ）。 A.富有批判和反思精神B.维护社会公平C.具有政治性D.关注困难群体
以下描述属于健康观内容的是A.预防为主B.三级预防C.强化社区行动D.人人享有卫生保健E.群众性自我保健
健康促进的主要工作是A.加强政府的行动B.发展社区工作人员的技能C.创建社区优美的环境D.制定健康的公共政策E.促进健康状况监测
健康促进的核心策略是( )A.制定健康的公共政策B.创造支持性环境C.强化社区行动D.发展个人技能E.调整社会消费
能促进个人和群体保健技能提高的健康促进领域(策略)是A.制定健康的公共卫生政策B.创建支持性环境C.强化社区行动D.发展个人技能E.调整卫生发展方向
初级卫生保健的四方面内容是A.促进健康、健康教育、合理治疗、社区康复B.预防为主、合理治疗、健康教育、促进健康C.促进健康、预防保健、合理治疗、社区康复D.预防为主、治疗为辅、健康教育、社区康复E.预防为主、促进健康、健康教育、合理治疗
体现了新公共健康精神的项目是（）A、预防为主B、三级预防C、强化社区行动D、人人享有卫生保健E、群众性自我保健
健康促进的领域是（）A、制定健康的公共政策B、强化社区行动C、发展个人技能D、以上都是
属于健康观内容的项目是（）A、预防为主B、三级预防C、加强社区行动D、二级预防E、人人享有卫生保健
属于健康观内容的项目是（）A、预防为主B、三级预防C、强化社区行动D、人人享有卫生保健E、群众性自我保健
单选题属于健康观内容的项目是（）A预防为主B三级预防C加强社区行动D二级预防E人人享有卫生保健
单选题属于健康观内容的项目是（）A预防为主B三级预防C强化社区行动D人人享有卫生保健E群众性自我保健
单选题以下描述属于健康观内容的是（）A预防为主B三级预防C强化社区行动D人人享有卫生保健E群众性自我保健
单选题健康促进的领域是（）A制定健康的公共政策B强化社区行动C发展个人技能D以上都是
单选题体现了新公共健康精神的项目是（）A预防为主B三级预防C强化社区行动D人人享有卫生保健E群众性自我保健
单选题关于健康促进的任务，主要需要强化的是（）A强化政策行动B强化家庭行动C强化个人行动D强化社区行动E强化社会行动