学生是一个以学习为主要任务的人，意思是( )A．学生是发展中的人B．学生以学习为主要任务C．学生的学习是一种规范化学习D．学生在教师指导下学习E．学生是能动的人
学生的学习是人类的一种特殊形式，表现在一是学生以学习为主要任务，二是学生在________ 指导下学习，三是学生所参加的是一种规范化的学习。
学生的学习是人类的一种特殊形式，表现在一是学生以学习为主要任务，二是学生在教师指导下学习，三是学生所参加的是一种 ＿＿＿＿＿＿的学习。
学生对于如何做广播操的记忆属于【 】A.程序性记忆B．陈述性记忆C．情景记忆D．语义记忆
学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要。()
有关教师资格考试是非题:教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。( ) 教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。( )
在学生学习生活中,不断的赞赏可以提高学生学习的积极性()。 A、不是，过多的赞赏会助长学生学习的骄做心理B、是，只有不断赞赏，学生才会想学习C、是，赞赏多了，学生就会更加觉得自己非常棒
下列陈述中，正确的有（ ）A.人类的学习与动物的学习有本质的区别B.学生的学习是人类学习的特殊形式C.学习是人和动物普遍存在的一种现象D.人类所有的学习都是高级的学习
学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要。A对B错
开始做广播体操了，明明还在教室里做作业，他觉得“学习好就行了，广播操做不做无所谓”（）
人类学习现象极其复杂，不可能用一种理论解释全部学习现象，必须对学习做（）。A、概括研究B、抽象研究C、描述研究D、分类研究
（）是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要，是影响学生学习的一种重要的非认知因素。A、学习目标B、学习动机C、学习热情D、学习策略
下列不是学习心理学所界定的现象是（）。A、公务员每天看新闻B、学生每天做广播体操C、近墨者黑D、幼儿与生人接触时间长了就不认生了
学生是一个以学习为主要任务的人，意思是（）。A、学生是发展中的人B、学生以学习为主要任务C、学生的学习是一种规范化学习D、学生在教师指导下学习E、学生是能动的人
下列情境中代表学习的外部动机情境的是（）。A、张翔每天早上自己阅读40分钟英语B、课间休息时，王峰回到教室看书C、全校大会上校长宣布三好学生名单D、杨阳每天晚上写日记
单选题人类学习现象极其复杂，不可能用一种理论解释全部学习现象，必须对学习做（）。A概括研究B抽象研究C描述研究D分类研究
判断题学生每天早上做广播体操是一种学习现象。A对B错
判断题学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要。A对B错
问答题每天早上，妈妈一边听广bō，一边洗脸，刷牙，做早饭，这是她多年养成的习惯。
单选题下列情境中代表学习的外部动机情境的是（）。A张翔每天早上自己阅读40分钟英语B课间休息时，王峰回到教室看书C全校大会上校长宣布三好学生名单D杨阳每天晚上写日记
填空题学生的学习是人类的一种特殊形式，表现在一是学生以学习为主要任务，二是学生在____指导下学习，三是学生所参加的是一种规范化的学习。
单选题下列不是学习心理学所界定的现象是（）。A公务员每天看新闻B学生每天做广播体操C近墨者黑D幼儿与生人接触时间长了就不认生了
判断题她每天早上八点上班，晚上五点下班，然后还要去学习英语。★她总是很忙。A对B错
单选题很多人喜欢每天洗个澡再去睡觉，觉得这样比较舒服。但是小王很特别，他喜欢每天早上先做运动，再洗个澡，然后去上班。★小王习惯：A早上运动后洗澡B晚上睡觉前洗澡C下班前就洗个澡