某公司员工技能培训课程成绩表如下所示。若员工笔试成绩、技能成绩和岗位实习成绩分别占综合成绩的25%、20%和55%、那么可先在E3：单元格中输入（请作答此空），再向垂直方向拖动填充柄至E10单元格，则可自动算出这些员工的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11和E11单元格中，则应在B11和E11中分别填写（ ）。A.=B$3*0.25+C$3*0.2+D$3*0.55B.=B3*0.25+ C3 *0.2+ D3*0..55C.=SUM (B$3*0.25+C$3*0.2+D$3*0.55)D.= SUM ($B$3*0.25+ $C$3 *0.2+ $D$3*0.55)
某公司员工技能培训课程成绩表如下所示。若员工笔试成绩、技能成绩和岗位实习成绩分别占综合成绩的25%、20%和55%、那么可先在E3：单元格中输入（请作答此空），再向垂直方向拖动填充柄至E10单元格，则可自动算出这些员工的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11和E11单元格中，则应在B11和E11中分别填写（ ）。
A.=B$3*0.25+C$3*0.2+D$3*0.55
B.=B3*0.25+ C3 *0.2+ D3*0..55
C.=SUM (B$3*0.25+C$3*0.2+D$3*0.55)
D.= SUM ($B$3*0.25+ $C$3 *0.2+ $D$3*0.55)
B.=B3*0.25+ C3 *0.2+ D3*0..55
C.=SUM (B$3*0.25+C$3*0.2+D$3*0.55)
D.= SUM ($B$3*0.25+ $C$3 *0.2+ $D$3*0.55)
参考解析
解析：本题考察电子表格的基本操作。在公式中采用$表示对数据区域的绝对引用。相对引用、绝对引用和混合引用是指在公式中使用单元格或单元格区域的地址时，当将公式向旁边复制时，地址是如何变化的。具体情况举例说明：1、相对引用，复制公式时地址跟着发生变化，如C1单元格有公式：=A1+B1当将公式复制到C2单元格时变为：=A2+B2当将公式复制到D1单元格时变为：=B1+C12、绝对引用，复制公式时地址不会跟着发生变化，如C1单元格有公式：=$A$1+$B$1当将公式复制到C2单元格时仍为：=$A$1+$B$1当将公式复制到D1单元格时仍为：=$A$1+$B$13、混合引用，复制公式时地址的部分内容跟着发生变化，如C1单元格有公式：=$A1+B$1当将公式复制到C2单元格时变为：=$A2+B$1当将公式复制到D1单元格时变为：=$A1+C$1题目中拖动能计算成绩，需要的是相对引用，答案选B（4）COUNTIF这个公式的作用，是统计在某个范围内，满足既定条件的单元格的个数书写方式：=countif(范围,条件)如：=countif(A1:A10,1)即在A1：A10的范围内，单元格内容是1个数。还可以设置条件，如：=countif(A1:A10,"=5")统计大于等于5的单元格个数，如果是字符或条件，必须加""，单独数字不用加。
相关考题：
某Excel学生成绩表如图4-5所示。若要计算表中每个学生计算机文化和英语课的平均成绩，那么，可通过在D3单元格中输入“(55)，(56)拖动填充柄至D10单元格，自动算出这些学生的平均成绩。A．=AVG(B3+C3)B．=AVG(B3/C3)C．=AVERAGE(B3:C3)D．=AVERAGE(B3+C3)
在下图所示的工作表中，若学生的最终成绩等于平时成绩的30%加上考试成绩的70%，那么应在E2单元格中填写(4)，并(5)拖动填充柄至E7单元格，则可自动算出这些学生的最终成绩。A．=C2*30%，D2*70%B．=C2*30%:D2*70%C．=SUM(C2*30%,D2*70%)D．=SUM(C2*70%:D2*30%)
Excel学生成绩表如下表所示，若要计算表中每个学生计算机文化和英语课的平均成绩，那么，可通过在D3单元格中填写(16)，并 (17)拖动填充柄至D10单元格，则可自动算出这些学生的平均成绩。A．=AVG(B3+C3)B．=AVERAGE(B3+C3)C．=AVG(B3/C3)D．=AVERAGE(B3:C3)
某班级学生《C++程序设计》成绩表如下图所示。若学生作业成绩、上机成绩和笔试成绩分别占综合成绩的15%、25%和60%，那么可先在E3 单元格中输入 (1) ，再向垂直方向拖动填充柄至E10 单元格，则可自动算出这些学生的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11 和E11 单元格中，则应在B11 和E11 中分别填写 (2) 。（1）A．REF!B．REF!C．REF!D．REF!
● 在下图所示的工作表中，若学生的最终成绩等于平时成绩的 30%加上考试成绩的 70%，那么应在E2 单元格中填写 （4） ，并 （5） 拖动填充柄至E7 单元格，则可自动算出这些学生的最终成绩。（4） A. = C2*30%,D2*70%B. = C2*30%:D2*70%C. =SUM(C2*30%,D2*70%)D. =SUM(C2*70%:D2*30%)（5）A. 向水平方向B. 向垂直方向C. 按住 Shift键向水平方向D. 按住 Shift键向垂直方向
● Excel 学生成绩表如下表所示，若要计算表中每个学生计算机文化和英语课的平均成绩，那么，可通过在 D3 单元格中填写 （3） ，并 （4） 拖动填充柄至 D10 单元格，则可自动算出这些学生的平均成绩。（3）A. =AVG(B3+C3)B. =AVERAGE(B3+C3)C. =AVG(B3/C3)D. =AVERAGE(B3:C3)（4）A. 向垂直方向B. 向水平方向C. 按住 Shift 键向垂直方向D. 按住 Shift 键向水平方向
● Excel学生成绩表如下表所示，若要计算表中每个学生计算机文化和英语课的平均成绩，可通过在D3单元格中填写 （3） ，并 （4） 拖动填充柄至D10单元格，则可自动算出这些学生的平均成绩。（3）A． =AVG(B3+C3)B． =AVERAGE(B3+C3)C． =AVG(B3/C3)D． =AVERAGE(B3:C3)（4）A．向垂直方向B．向水平方向C．按住Shift键向垂直方向D．按住Shift键向水平方向
学生成绩表如下表所示。若要计算学生各科成绩、总分和平均分各项的最高分，可先在C10单元格中输入 (1) ，并 (2) 拖动填充柄至H10单元格，则可自动算出这些学生各科成绩、总分和平均分的最高分。（1）A．MAX(C3:C9)B．=MAX(C3,C9)C．=MAX(C3+C9)D．=MAX(C3:C9)
● 某班级学生《C++程序设计》成绩表如下图所示。若学生作业成绩、上机成绩和笔试成绩分别占综合成绩的15%、25%和60%，那么可先在 E3单元格中输入 （1） ，再向垂直方向拖动填充柄至 E10 单元格，则可自动算出这些学生的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11和E11单元格中，则应在 B11和 E11中分别填写 （2） 。（1）A. =B3*15%+C3*25%+D3*60%B. =B$3*15%+C$3*25%+D$3*60%C. =SUM(B3*15%+C3*25%+D3*60%)D. =SUM(B$3*15%+C$3*25%+D$3*60%)（2）A. =COUNT(E3:E10,=60)和=COUNT(E3:E10,60)B. =COUNT(E3:E10,"=60")和=COUNT(E3:E10,"60")C. =COUNTIF(E3:E10,=60)和=COUNTIF(E3:E10,60)D. =COUNTIF(E3:E10,"=60")和=COUNTIF(E3:E10,"60")
某公司员工技能培训课程成绩表如下所示。若员工笔试成绩、技能成绩和岗位实习成绩分别占综合成绩的25%、20%和55%、那么可先在E3：单元格中输入（ ） ，再向垂直方向拖动填充柄至E10单元格，则可自动算出这些员工的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11和E11单元格中，则应在B11和E11中分别填写（ ）。A.=B$3*0.25+C$3*0.2+D$3*0.55 B.=B3*0.25+ C3 *0.2+ D3*0..55 C.=SUM (B$3*0.25+C$3*0.2+D$3*0.55) D.= SUM ($B$3*0.25+ $C$3 *0.2+ $D$3*0.55) A.=COUNT(E3:E10,= 60)和=COUNT(E3:E10, 60) B.=COUNT(E3:E10,= 60)和=COUNT(E3:E10, 60) C.=COUNTIF(E3:E10,= 60)和=COUNTIF(E3:E10, 60) D.=COUNTIF(E3:E10,= 60)和=COUNTIF(E3:E10, 60)
某Excel成绩表如下所示，若在G13单元格中输入（ ），则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀（平均成绩85）、及格（60平均成绩85）和不及格（平均成绩60）三个等级，那么在H3单元格中输入（ ），并垂直向下拖动填充柄至H12，则可以完成其他同学成绩等级的计算。A.COUNT(G3:G12,60) B.=COUNT(G3:G12,60) C.COUNTIF(G3:G12,60) D.=COUNTIF(G3:G12,60) A.IF(G3=85,优秀,IF(G3=60,及格,不及格)) B.=IF(G3=85,优秀,IF(G3=60,及格,不及格)) C.IF(平均成绩=85,优秀,IF(平均成绩=60,及格,不及格)) D.=IF(平均成绩=85,优秀,IF(平均成绩=60,及格,不及格))
某公司 2016 年 10 月员工工资表如下所示。若要计算员工的实发工资，可先在 J3 单元格中输入（作答此空），再向垂直方向拖动填充柄至 Jl 2 单元格，则可自动算出这些 员工的实发工资。若要将缺勤和全勤的人数统计分别显示在 B13 和 D13 单元格中，则可 B13 和D13 中分别填写（）。A.=SUM(D$3：F$3)-(H$3：I$3) B.=SUM(D$3：F$3)+(H$3：I$3)C.=SUM(D3：F3)-SUM(H3：I3)D.SUM(D3：F3)+SUM(H3：I3)
某Excel成绩表如下所示，若在G13单元格中输入( )，则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀(平均成绩≥85)、及格(60≤平均成绩＜85)和不及格(平均成绩＜60)三个等级，那么在H3单元格中输入(请作答此空)，并垂直向下拖动填充柄至H12，则可以完成其他同学成绩等级的计算。A.IF(G3＞=85,"优秀",IF(G3＞=60,"及格","不及格"))B.=IF(G3＞=85,"优秀",IF(G3＞=60,"及格","不及格"))C.IF(平均成绩＞=85,"优秀",IF(平均成绩＞=60,"及格","不及格"))D.=IF(平均成绩＞=85,"优秀",IF(平均成绩＞=60,"及格","不及格"))
某Excel成绩表如下所示，若在G13单元格中输入(请作答此空)，则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀(平均成绩≥85)、及格(60≤平均成绩＜85)和不及格(平均成绩＜60)三个等级，那么在H3单元格中输入( )，并垂直向下拖动填充柄至H12，则可以完成其他同学成绩等级的计算。A.COUNT(G3:G12,"＜60")B.=COUNT(G3:G12,"＜60")C.COUNTIF(G3:G12,"＜60")D.=COUNTIF(G3:G12,"＜60")
某公司员工技能培训课程成绩表如下所示。若员工笔试成绩、技能成绩和岗位实习成绩分别占综合成绩的25%、20%和55%、那么可先在E3：单元格中输入（ ），再向垂直方向拖动填充柄至E10单元格，则可自动算出这些员工的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11和E11单元格中，则应在B11和E11中分别填写（请作答此空）。A.=COUNT(E3:E10,>= 60)和=COUNT(E3:E10,B.=COUNT(E3:E10,”>= 60”)和=COUNT(E3:E10,”C.=COUNTIF(E3:E10,>= 60)和=COUNTIF(E3:E10, D.=COUNTIF(E3:E10,”>= 60”)和=COUNTIF(E3:E10,”
某公司 2016 年 10 月员工工资表如下所示。若要计算员工的实发工资，可先在 J3 单元格中输入（），再向垂直方向拖动填充柄至 Jl 2 单元格，则可自动算出这些 员工的实发工资。若要将缺勤和全勤的人数统计分别显示在 B13 和 D13 单元格中，则可 B13 和D13 中分别填写（作答此空）。A.=COUNT(E3：E12，>=0)和=COUNT(E3:E12,=300)B.=COUNT(E3:E12,“》=0”和 COUNT(E3:E12,“=300”C.=COUNTIF(E3:E12,>=0)和 COUNTIF(E3：E12，=300)D.=COUNTIF(E3：E12，“=0”)和 COUNTIF(E3:E12,“=300”)
某班级学生《C++程序设计》成绩表如下图所示。若学生作业成绩、上机成绩和笔试成绩分别占综合成绩的15%、25%和60%，那么可先在E3单元格中输入（ ），再向垂直方向拖动填充柄至E10单元格，则可自动算出这些学生的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11和E11单元格中，则应在B11和E11中分别填写（请作答此空）。A.=COUNT(E3:E10,＞=60)和=COUNT(E3:E10,＜60)B.=COUNT(E3:E10,"＞=60")和=COUNT(E3:E10,"＜60")C.=COUNTIF(E3:E10,＞=60)和=COUNTIF(E3:E10,＜60)D.=COUNTIF(E3:E10,"＞=60")和=COUNTIF(E3:E10,"＜60")
某班级学生《C++程序设计》成绩表如下图所示。若学生作业成绩、上机成绩和笔试成绩分别占综合成绩的15%、25%和60%，那么可先在E3单元格中输入（请作答此空），再向垂直方向拖动填充柄至E10单元格，则可自动算出这些学生的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11和E11单元格中，则应在B11和E11中分别填写（ ）。A.=B3*15%+C3*25%+D3*60%B.=B$3*15%+C$3*25%+D$3*60%C.=SUM(B3*15%+C3*25%+D3*60%)D.=SUM(B$3*15%+C$3*25%+D$3*60%)
用Excel制作的学生计算机文化基础课程成绩表如下图所示。若学生成绩小于60分，需要在对应的备注栏填“不及格”；若学生成绩大于59分，小于79，需要在对应的备注栏填“及格”；否则在对应的备注栏填“良好”。实现时，可在D3单元格输入“=IF（（请作答此空），”不及格”，（______））”，并向下拖动填充柄至D7单元格即可。A.IN（0＜=c3,c3＜60）B.AND（0＜=c3,c3＜60）C."IN（0＜=c3,c3＜60）"D."AND（0＜=c3,c3＜60）"
某Excel成绩表如下所示，若在G13单元格中输入（）,则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀（平均成绩≥85）、及格（60≤平均成绩＜85）和不及格（平均成绩＜60）三个等级，那么在H3单元格中熟人（请作答此空），并垂直向下拖动填充柄至H12，则可以完成其它同学成绩等级的计算。A.IF(G3＞＝85,"优秀"，IF(G3＞＝60"及格"，"不及格"))B.＝IF(G3＞＝85,"优秀"，IF(G3＞＝60"及格"，"不及格"))C.IF(平均成绩＞＝85,"优秀"，IF(G3＞＝60"及格"，"不及格"))D.＝IF(平均成绩＞＝85,"优秀"，IF(G3＞＝60"及格"，"不及格"))
学生成绩表如下表所示。若要计算学生各科成绩、总分和平均分各项的最高分，可先在C10单元格中输入（），并如何拖动填充柄至H10单元格，则可自动算出这些学生各科成绩、总分和平均分的最高分。A.MAX(C3:C9)B.=MAX(C3,C9）C. =MAX(C3+C9)D.=MAX(C3:C9)
某班级学生《C++程序设计》成绩表如下图所示。若学生作业成绩、上机成绩和笔试成绩分别占综合成绩的15%、25%和60%，那么可先在E3单元格中输入 （ ） ，再向垂直方向拖动填充柄至E10单元格，则可自动算出这些学生的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11和E11单元格中，则应在B11和E11中分别填写 （ ） 。A.AB.BC.CD.D
学生成绩表如下表所示。若要计算学生各科成绩、总分和平均分各项的最高分，可先在C10单元格中输入=MAX(C3:C9)，并（）拖动填充柄至H10单元格，则可自动算出这些学生各科成绩、总分和平均分的最高分。A.向垂直方向B.向水平方向C.按住Shift键垂直方向D.按住Shift键向水平方向
某Excel成绩表如下所示，若在G13单元格中输入（请作答此空）,则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀（平均成绩≥85）、及格（60≤平均成绩＜85）和不及格（平均成绩＜60）三个等级，那么在H3单元格中熟人（），并垂直向下拖动填充柄至H12，则可以完成其它同学成绩等级的计算。A.COUNT(G3:G12, "＜60")B.＝COUNT(G3:G12,"＜60")C.COUNTIF(G3:G12, "＜60")D.＝COUNTIF(G3:G12, "＜60")
某公司2016 年 10 月份员工工资表如下所示。若要计算员工的实发工资，可先在J3单元格中输入（ ），再向垂直方向拖动填充柄至J12单元格，则可自动算出这些员工的实发工资。若要将缺勤和全勤的人数统计分别显示在B13和D13 单元格中， 则可在 B13 和 D13 中分别填写（请作答此空）。A.=COUNT(E3：E12，>=0)和=COUNT(E3：E12，=300)B.=COUNT(E3：E12，">=0")和=COUNT(E3：E12，"=300")C.=COUNTIF(E3：E12，>=0)和=COUNTIF(E3：E12，=300)D.=COUNTIF(E3：E12，"=0")和=COUNTIF(E3：E12，"=300")
某班级学生《C++程序设计》成绩表如下图所示。若学生作业成绩、上机成绩和笔试成绩分别占综合成绩的15%、25%和60%，那么可先在E3单元格中输入 （ ） ，再向垂直方向拖动填充柄至E10单元格，则可自动算出这些学生的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11和E11单元格中，则应在B11和E11中分别填写 （ ） 。A.=B3*15%+C3*25%+D3*60% B. =B$3*15%+C$3*25%+D$3*60% C.=SUM(B3*15%+C3*25%+D3*60%)D.=SUM(B$3*15%+C$3*25%+D$3*60%)
某公司2016 年 10 月份员工工资表如下所示。若要计算员工的实发工资，可先在J3单元格中输入（请作答此空），再向垂直方向拖动填充柄至J12单元格，则可自动算出这些员工的实发工资。若要将缺勤和全勤的人数统计分别显示在B13和D13 单元格中， 则可在 B13 和 D13 中分别填写（ ）。A.=SUM(D$3：F$3)-(H$3:I$3)B.=SUM(D$3：F$3) (H$3:I$3)C.=SUM(D3：F3)-SUM(H3:I3)D.=SUM(D3：F3)+SUM(H3:I3)