世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（ ）。A、 苏霍姆林斯基B、 杨贤江C、 凯洛夫D、 赞可夫

世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（ ）。

A、 苏霍姆林斯基
B、 杨贤江
C、 凯洛夫
D、 赞可夫

参考解析

解析：前苏联教育家凯洛夫1939年发表的《教育学》是一本试图以马克思主义的观点和方法14明社会主义教育规律的教育学，是世界上运用马克思主 义观点探讨社会主义教育原理的首次尝试。

相关考题：

我国社会主义教育目的的理论基础是马克思主义的______学说。
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论述马克思主义教育学的基本观点。
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马克思主义教育学的基本观点是什么?
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“教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动的需要，其根本目的在于促使人的全面发展。”这一观 点的观点。 A.实用主义教育学 B.制度教育学C.实验教育学 D.马克思主义教育学
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简述马克思主义教育学的主要观点。
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我国社会主义教育目的的理论基础是马克思主义的{pz_填空}学说。
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世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（）。A.苏霍姆林斯基B.杨贤江C.凯洛夫D.赞可夫
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马克思主义关于__________是我国社会主义教育目的的理论基础。(常考)
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学习马克思主义理论，关键是（）。A、牢记马克思主义经典著作中关于中国特色社会主义的政策措施B、掌握马克思主义的基本原理，领会马克思主义的精髓和本质，学会运用马克思主义的立场、观点、方法C、树立世界眼光，提高理论思维和战略思维能力
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运用马克思主义关于人权问题的观点，探讨人权和主权之间的相互关系如何？
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马克思主义教育学的主要观点。
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“三个代表”重要思想中的“始终代表中国先进生产力的发展要求”，是（）。A、对马克思主义关于生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辨证关系这一基本原理的运用和阐发B、对马克思主义关于物质生活和精神生活、社会存在和社会意识的辨证关系这一基本原理的运用和阐发C、对马克思主义关于人民群众是推动历史前进的动力这一基本原理的运用和阐发D、对马克思主义关于科学技术是第一生产力这个基本原理的运用和阐发
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思想政治工作学的理论基础是（）。A、马克思主义宣传学B、马克思主义教育学C、马克思主义政治学D、马克思主义基本原理
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（）是马克思主义教育理论的一个基本原理，科学发展观就包含了促进社会和人的全面发展的思想。
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请联系实际，评述马克思主义教育学的基本观点。
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我国第一部以马克思主义观点写作出版的社会学著作是？（）A、《当代中国社会学》B、《现代社会学》C、《社会学》D、《社会学原理》
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马克思主义教育学的诞生及发展影响是什么？
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世界上以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作是（）。A、加里宁的《论共产主义教育》B、马卡连柯的《教育诗》C、克鲁普斯卡娅的《国民教育与民主主义》D、杨贤江的《新教育大纲》
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教育与（）相结合，是马克思主义教育学说的一个重要原理，也是现代教育的一条基本规律。A、社会生活B、科学技术C、生产劳动D、经济建设
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坚持阶级分析方法，就是运用马克思主义的阶级的阶级斗争观点去观察和认识阶级社会的社会历史现象。（）
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马克思主义基本原理，是马克思主义在其形成、发展和运用的过程中，经过实践反复检验而确立起来的，具有普遍真理性的理论，包括马克思主义的立场、观点、方法。
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判断题马克思主义基本原理，是马克思主义在其形成、发展和运用的过程中，经过实践反复检验而确立起来的，具有普遍真理性的理论，包括马克思主义的立场、观点、方法。A对B错
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问答题请联系实际，评述马克思主义教育学的基本观点。
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问答题运用马克思主义关于人权问题的观点，探讨人权和主权之间的相互关系如何？
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单选题思想政治工作学的理论基础是（）。A马克思主义宣传学B马克思主义教育学C马克思主义政治学D马克思主义基本原理
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单选题世界上以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作是()。A加里宁的《论共产主义教育》B马卡连柯的《教育诗》C克鲁普斯卡娅的《国民教育与民主主义》D杨贤江的《新教育大纲》
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填空题（）是马克思主义教育理论的一个基本原理，科学发展观就包含了促进社会和人的全面发展的思想。
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