()是马克思主义教育理论的一个基本原理,科学发展观就包含了促进社会和人的全面发展的思想。

()是马克思主义教育理论的一个基本原理,科学发展观就包含了促进社会和人的全面发展的思想。


相关考题:

现在以科学发展观为指导,这已经不再是马克思主义了,而是一个全新的理论。() 此题为判断题(对,错)。

科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想______的科学理论。

马克思主义基本原理同中国具体实际相结合所产生的马克思主义中国化第一个理论成果是( )。A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观

党的十八大从马克思主义世界观和方法论的高度,阐述了科学发展观的理论基础和理论意义,明确提出科学发展观是马克思主义关于发展的世界观方法论的集中体现。这一论断给我们的启示是A.要全面把握科学发展观的思想内涵B.要全面把握科学发展观对马克思主义世界观的集中体现C.要高度重视科学发展观的方法论意义D.要用科学发展观统领和指导我国社会发展的各项工作

美国教育家杜威倡导的教育理论是()A改造主义教育理论B要素主义教育理论C实用主义教育理论D科学主义教育理论

马克思主义中国化的第一个理论成果是()。A、邓小平理论B、毛泽东思想C、三个代表D、科学发展观

马克思主义基本原理同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果是()A、科学发展观B、邓小平理论C、“三个代表”重要思想D、中国特色社会主义理论体系

马克思主义基本原理同中国具体实际相结合所产生的马克思主义中国化第一个重大理论成果是()。A、毛泽东思想B、邓小平理论C、“三个代表”重要思想D、科学发展观

为什么说科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果?

思想政治工作学的理论基础是()。A、马克思主义宣传学B、马克思主义教育学C、马克思主义政治学D、马克思主义基本原理

科学技术是生产力是马克思主义的一个基本原理。()

下列对科学发展观理解正确的是() ①科学发展观是以人为本,全面、协调、可持续的发展观 ②科学发展观的根本着眼点是用新的发展思路实现更好更快发展 ③科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观 ④科学发展观是现代化建设指导思想上的理论创新A、①②B、②③C、①③④D、①②③④

中国共产党成立以后,逐渐把马克思主义基本原理与中国实际相结合,发展了马克思主义,先后产生了()A、毛泽东思想B、邓小平理论C、中国特色社会主义理论体系D、科学发展观

()是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。A、马克思列宁主义B、邓小平理论C、毛泽东思想D、科学发展观

科学发展观,是同马克思列宁主义、()、()和()既一脉相承又与时俱进的科学理论。

全面深化改革,应以()理论为指导。A、以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导B、以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导C、以马克思列宁主义、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导D、以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导

马克思主义中国化的重要理论成果是()。A、毛泽东思想B、邓小平理论C、科学发展观D、以上都是

中国共产党以()作为自己的行动指南。A、科学发展观B、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想科学发展观C、和谐社会理论D、邓小平理论和科学发展观

科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果。

单选题马克思主义中国化的第一个理论成果是()。A邓小平理论B毛泽东思想C三个代表D科学发展观

单选题()是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。A马克思列宁主义B邓小平理论C毛泽东思想D科学发展观

单选题马克思主义中国化的第一个重大理论成果是()A毛泽东思想B邓小平理论C“三个代表”重要思想D科学发展观

判断题科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果。A对B错

单选题思想政治工作学的理论基础是()。A马克思主义宣传学B马克思主义教育学C马克思主义政治学D马克思主义基本原理

问答题为什么说科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果?

填空题()是马克思主义教育理论的一个基本原理,科学发展观就包含了促进社会和人的全面发展的思想。

多选题中国共产党成立以后,逐渐把马克思主义基本原理与中国实际相结合,发展了马克思主义,先后产生了()A毛泽东思想B邓小平理论C中国特色社会主义理论体系D科学发展观