假设检验的显著水平。表示( )。A.犯第一类错误的概率不超过aB.犯第二类错误的概率不超过1-aC.犯第二类错误的概率大于1-aD.犯第二类错误的概率不超过a
假设检验的显著水平。表示( )。
A.犯第一类错误的概率不超过a
B.犯第二类错误的概率不超过1-a
C.犯第二类错误的概率大于1-a
D.犯第二类错误的概率不超过a
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在假设检验中,设显著性水平为a,则下列表述正确的有( )。A.犯第一类错误的概率不超过aB.犯第一类错误的概率不超过1-aC.犯第二类错误的概率不超过1-aD.犯第二类错误的概率超过aE.犯第一类错误的概率为a
假设检验中的显著性水平a表示( )。A.原假设为真时拒绝原假设的概率不超过a B.犯第一类错误的概率不超过aC.犯第二类错误的概率不超过1-aD.当原假设不真时接受原假设的概率不超过a E.犯两类错误的概率之和不超过a
假设检验中的显著性水平表示( )。 A.原假设为真时拒绝原假设的概率不超过αB.犯第一类错误的概率不超过αC.犯第二类错误的概率不超过1一α。D.当原假设不真时接受原假设的概率不超过αE.犯两类错误的概率之和不超过α
关于假设检验的两类错误,下列描述正确的有( )。A.犯拒真错误的可能性不超过aB.犯取伪错误的可能性不超过aC. a取值越小,拒绝域也会越小,拒绝原假设的理由越充分D.假设检验中,接受原假设H0时,可能犯第一类错误E.犯第一类错误的概率a与犯第二类错误的概率β之间是相互关联的,降低a时,β也会随之降低
关于控制图两类错误的说法,正确的有( )。A.对于常规控制图,犯第一类错误的概率a约为0.27%B.对于常规控制图,犯第一类错误的概率β约为1-0.27%C.犯第二类错误的概率与过程分布及其变化的情况有关D.界内点排列不随机的判异准则可以减小犯第二类错误的概率E.增加样本量可以同时降低犯两类错误的概率
在假定原假设和备择假设总体不变的条件下,增加假设检验的样本观测值数量,将导致如下哪种结果?()A、犯第一类错误的概率α增加,第二类错误的概率β降低B、犯第一类错误的概率α降低,第二类错误的概率β增加C、犯以上两种错误的概率都降低D、犯以上两种错误的概率都增加
多选题关于假设检验的两类错误,下列描述正确的有( )。A犯拒真错误的可能性不超过αB犯取伪错误的可能性不超过αCα取值越小,拒绝域也会越小,拒绝原假设的理由越充分D假设检验中,接受原假设H0时,可能犯第一类错误E犯第一类错误的概率α与犯第二类错误的概率β之间是相互关联的,降低α时,β也会随之降低
单选题在假定原假设和备择假设总体不变的条件下,增加假设检验的样本观测值数量,将导致如下哪种结果?()A犯第一类错误的概率α增加,第二类错误的概率β降低B犯第一类错误的概率α降低,第二类错误的概率β增加C犯以上两种错误的概率都降低D犯以上两种错误的概率都增加
单选题假设检验中的显著性水平α是( )。A推断时犯第二类错误的概率B推断时犯第一和第二类错误的概率C推断时犯第一类错误的概率D推断时犯第一或第二粪错误的概率