把样本总体中全部单位数的集合称为()A、样本B、小总体C、样本容量D、总体容量
把样本总体中全部单位数的集合称为()
A、样本
B、小总体
C、样本容量
D、总体容量
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以下关于样本容量的说法正确的是()。 A.样本要求的精确度越高，则样本容量就要越大B.允许误差越大，样本容量就可以越小C.总体异质性越高，则样本容量可以越小D.总体同质性越高，则样本容量越大E.总体规模越大，则样本容量越小
大样本均值的分布具有的特征是（）。A、分布的均值等于总体均值，分布的标准差等于总体标准差B、样本均值等于总体均值，样本标准差等于总体标准差除以样本容量的平方根C、分布的均值等于总体均值，分布的标准差等于总体标准差除以样本容量的平方根D、分布的均值等于总体均值，分布的标准差等于总体标准差除以样本容量
t检验法适用于（）的两组数据的比较检验。A、样本容量较少、总体方差未知但要不同精度B、样本容量较大、总体方差未知但要等精度C、样本容量较少、总体方差已知但要等精度D、样本容量较少、总体方差未知但要等精度
抽样的一般程序为（）A、确定样本容量-规定研究总体-抽取样本-判断并纠正抽样偏差B、规定研究总体-确定样本容量-抽取样本-判断并纠正抽样偏差C、规定研究总体-抽取样本-确定样本容量-判断并纠正抽样偏差D、抽取样本-确定样本容量-判断并纠正抽样偏差-规定研究总体
下列关于统计总体．个体和样本概念的说法中，错误的是（）。A、统计中通常把所要研究的事物或现象的全体称为总体B、总体只能是有限总体，不能是无限总体C、组成总体的每个元素称为总体单位，也即个体D、样本中所含个体的数量，称为样本容量
单选题抽样的一般程序为（）A确定样本容量-规定研究总体-抽取样本-判断并纠正抽样偏差B规定研究总体-确定样本容量-抽取样本-判断并纠正抽样偏差C规定研究总体-抽取样本-确定样本容量-判断并纠正抽样偏差D抽取样本-确定样本容量-判断并纠正抽样偏差-规定研究总体
单选题样本比例的分布具有的特征是（）。A样本比例的均值等于总体均值，样本比例的标准差等于总体标准差B样本比例的均值等于总体均值，样本标准差等于总体标准差除以样本容量的平方根C样本比例的均值等于总体比例，样本比例的标准差等于总体比例的标准差除以样本容量的平方根D样本比例的均值等于总体比例，样本比例的标准差等于总体比例的标准差除以样本容量
单选题下列关于统计总体．个体和样本概念的说法中，错误的是（）。A统计中通常把所要研究的事物或现象的全体称为总体B总体只能是有限总体，不能是无限总体C组成总体的每个元素称为总体单位，也即个体D样本中所含个体的数量，称为样本容量
多选题A如果总体中贫困户的比例估计为30%，则必要样本容量为896人B如果总体中贫困户的比例估计为30%，则必要样本容量为897人C如果缺乏关于总体中贫困户比例的信息，则必要样本容量为1068人D如果缺乏关于总体中贫困户比例的信息，则必要样本容量为1067人E如果缺乏关于总体中贫困户比例的信息，则必要样本容量无法计算
判断题样本容量是指样本中包含的总体单位数。A对B错