感觉统合训练可改善()和运动的协调组织能力。 A.感知觉能力B.语言技能C.行为能力D.运动技能
"通过认知、感知训练，提高病、伤、残者的注意力、记忆力、思维能力及感觉、知觉能力"属于A.改善心理状态B.改善躯体感觉功能C.改善躯体运动功能D.提高生活自理能力E.改善认知和感知功能
人生最早出现的认识过程是（ ）。A．感觉和知觉B．感觉和记忆C．知觉和记忆D．记忆和想像
提高婴儿认知能力的主要途经是通过()。A、中枢神经系统B、感觉和感知C、观察和思考D、感觉和知觉
婴儿()的发展表现在其视觉与触觉的整合和视觉与听觉的整合中。A.知觉整合能力B.智力C.知觉D.感觉统合能力
人生最早出现的认知过程是（ ）。A．感觉和知觉B．感觉和记忆C．知觉和记忆D．记忆和想象
感觉和知觉可以帮助婴儿提高认知能力。() 此题为判断题(对，错)。
在婴儿的认知能力中，最先发展且发展速度最快的方面就是感觉和知觉。()
()可以产生生理上的快感，是审美经验的起点和基础。A.感知B.感觉C.知觉D.印象
心理过程包括（ ）。A．认知、情感和意志B．能力、气质和性格C．知、情、意和能力D．感觉、知觉、记忆和思维
可以帮助婴儿提高认知能力的是（）。A.感觉和感知B.观察和思考C.感觉和知觉D.知觉和直觉
动物心理的发展经历了（ ）阶段。A．感觉、知觉、思维三个B．感觉、知觉和思维萌芽三个C．感觉、知觉、思维萌芽和思维四个D．感觉、知觉、思维萌芽、思维和意识五个
儿童能区分桔子和橙子，其使用的感知觉是（ ）A.视觉B.触觉C.感觉D.感知
动物心理发展经历了( )阶段。A.感觉、知觉、思维三个B.感觉、知觉和思维萌芽三个C.感觉、知觉、情感和思维四个D.感知觉、思维萌芽、思维和意识四个
感觉功能的作业训练方法不包括A.感觉敏感性训练B.感知觉训练C.认知训练D.感觉再训练E.感觉替代训练
婴幼儿对外界事物的认识主要依靠（ ）。A.感觉B.直觉C.感知觉D.知觉
对于感觉和知觉，以下论述不正确的是（）A知觉是感觉的总合B感觉和知觉均属于认知过程C知觉的产生不完全依赖于客观刺激D感觉是知觉的基础
人生最早出现的认知过程是（）。A、感觉和知觉B、感觉和记忆C、知觉和记忆D、记忆和想象
可以帮助婴儿提高认知能力的是（）。A、感觉和感知B、观察和思考C、感觉和知觉D、知觉和直觉
对于立体形态，知觉发生在对象外表面，主要是通过视觉和（）感知。对于空间形态，知觉发生在实体之间，是从空间内部作观察，主要是通过视觉和（）感知。A、感觉感觉B、感觉运动觉C、触觉感觉D、触觉运动觉
知觉是对感觉印象进行选择、组织和（）的心理过程A、解释B、思考C、归因D、感知
人生中最早出现的认知过程是（）。A、感觉和知觉B、感觉和记忆C、知觉和记忆D、记忆和想象
“通过认知、感知训练，提高病、伤、残者的注意力、记忆力、思维能力及感觉、知觉能力”属于（）A、改善心理状态B、改善躯体感觉功能C、改善躯体运动功能D、提高生活自理能力E、改善认知和感知功能
0-12个月的婴儿，以（）来适应环境，以行动来“指挥”或“控制”周围环境。A、感觉、知觉B、感觉、知觉和注意C、感觉、知觉和动作D、感觉、知觉和言语
单选题可以帮助婴儿提高认知能力的是（）。A感觉和感知B观察和思考C感觉和知觉D知觉和直觉
单选题“通过认知、感知训练，提高病、伤、残者的注意力、记忆力、思维能力及感觉、知觉能力”属于（）A改善心理状态B改善躯体感觉功能C改善躯体运动功能D提高生活自理能力E改善认知和感知功能
单选题提高婴儿认知能力的主要途经是通过（）。A中枢神经系统B感觉和感知C观察和思考D感觉和知觉