6-12个月的婴儿最有效的认知方式是()。A.听别人说话B.用眼睛C.动作D.交谈

6-12个月的婴儿最有效的认知方式是()。

A.听别人说话

B.用眼睛

C.动作

D.交谈

相关考题：

婴儿最常用的认知方式是()。A、动作B、看C、听D、语言
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是6-12月婴儿最常用的认知方式。A.语言B.思维判断C.动作D.眼睛看
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0~1岁婴儿语言游戏训练的注意事项有()。A.加强婴儿听力与发音能力的训练B.与进行认知活动相结合C.指导时注意师范发音D.用恰当的方式激发婴儿说话的需求
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()是6-12月婴儿最常用的认知方式。A、交谈B、听别人说话C、思维判断D、动作
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运动性失语常表现为A.听力下降，不能说话B.不能理解他人说话内容C.理解别人的讲话，但不能表达D.能说话，但不能理解别人讲的话E.讲不出话，也听不明白别人的语言
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幼儿在讲述活动中,( ) A.说话不能很随意，不能宽松自由地交谈B.说话可以很随意，可以宽松自由地交谈C.幼儿主要是听教师讲述表达D.幼儿和教师之间随意交谈
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（）是体现对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式。A.做了伤害别人的事也不批评B.微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流C.懂话和说话D.语言交流与非语言交流
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成人可以用微笑、抚摸、（）等方式体现对婴儿尊重、关心和爱护。A.搂抱、蹲下来与婴儿交流B.懂话和说话C.做了伤害别人的事也不批评D.满足婴儿的一切要求
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通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。A.一边玩一边听别人说话B.耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话C.别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸D.如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他
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通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。A.婴儿年纪小可以一边玩一边听别人说话B.耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话C.别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸D.如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他
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6～12月婴儿最常用的认知方式是（）。A.交谈B.想象C.思维判断D.动作
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不属于婴儿语言发展注意事项的是（）。A.多与婴儿交谈B.用“儿语”声调与婴儿交谈C.注意婴儿语言发展的差异性D.婴儿对语句的运用
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()不属于婴儿语言发展注意事项。A.多与婴儿交谈B.用“儿语”声调与婴儿交谈C.注意婴儿语言发展的差异性D.婴儿对语句的运用
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()6—12月婴儿最常用的认知方式。A.语言B.思维判断C.动作D.眼睛看
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运动性失语的表现是A.听力减退，听不清他人说话B.不能理解他人说话内容C.理解别人的讲话，但不能表达D.能说话，但带鼻音E.讲不出话，也听不明白别人的语言
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下列体现经验学习的实质的学习方式是A.用眼睛看B.自己做C.听别人讲述D.自己阅读
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所谓倾听就是（），用脑思考，用心灵感受。A、用嘴听，用动作观察，用眼睛提问B、用嘴听，用眼睛观察，用动作提问C、用耳听，用眼观察，用嘴提问D、用耳听，用眼观察，用动作提问
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通过训练婴儿（）使婴儿学会尊重和理解别人。A、婴儿年纪小可以一边玩一边听别人说话B、耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话C、别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸D、如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他
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根据婴儿的年龄特点为6-12个月的婴儿选择设计大动作游戏。
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6～12月婴儿最常用的认知方式是（）。A、交谈B、想象C、思维判断D、动作
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通过训练婴儿（　）使婴儿学会尊重和理解别人。A、一边玩一边听别人说话B、耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话C、别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸D、如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他
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（　）是6－12月婴儿最常用的认知方式。A、语言B、思维判断C、动作D、眼睛看
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单选题6～12月婴儿最常用的认知方式是（）。A交谈B想象C思维判断D动作
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单选题（）是6－12月婴儿最常用的认知方式。A语言B思维判断C动作D眼睛看
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单选题通过训练婴儿（）使婴儿学会尊重和理解别人。A婴儿年纪小可以一边玩一边听别人说话B耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话C别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸D如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他
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单选题所谓倾听就是（），用脑思考，用心灵感受。A用嘴听，用动作观察，用眼睛提问B用嘴听，用眼睛观察，用动作提问C用耳听，用眼观察，用嘴提问D用耳听，用眼观察，用动作提问
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问答题根据婴儿的年龄特点为6-12个月的婴儿选择设计大动作游戏。
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