在非正规性科学活动的指导中,错误的做法是(  )。A.以直接指导为主,并积极参与儿童的活动B.适当引导,激发儿童的探索愿望C.观察儿童的行为,对儿童进行更多的个别指导D.创设科学探索的氛围,为儿童提供宽松、安全的“心理基地”

在非正规性科学活动的指导中,错误的做法是(  )。

A.以直接指导为主,并积极参与儿童的活动
B.适当引导,激发儿童的探索愿望
C.观察儿童的行为,对儿童进行更多的个别指导
D.创设科学探索的氛围,为儿童提供宽松、安全的“心理基地”

参考解析

解析:非正规性科学教育活动中,教师应为幼儿创设一个宽松和谐的环境,提供丰富的材料和设备,供幼儿按照自己的意愿和兴趣,从自己的发展水平出发选择活动的内容,决定学习的方法。

相关考题:

下列关于学前儿童科学活动类型的表述正确的是(  )。A.偶发性科学活动没有既定的活动目标B.非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸C.在非正规性科学活动中,教师不提供材料,儿童自己就地取材D.正规性科学活动的内容是随机、不确定的

儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是(  )。A.个人探索B.集体教学C.分组学习D.小组讨论

非正规性科学活动对学前儿童学科学的作用有哪些?

非正规性科学活动

非正规性科学活动的特点有哪些?

关于非正规性科学活动的特点说法错误的是()A、没有具体的活动目标和计划B、学习过程中教师的干预较少C、仍然有具体的目标和计划D、没有固定的组织形式,学习的形式以个人的探索为主

简述非正规性科学活动的特点。

儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是()A、个人探索B、集体教学C、分组学习D、小组讨论

关于学前儿童科学活动类型的表述,正确的是()A、偶发性科学活动没有既定的活动目标B、非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸C、在非正规性科学活动中,教师不提供材料,儿童自己就地取材D、正规性科学活动的内容是随机、不确定的

教师对非正规性科学活动的指导方式应以()为主。

正规性科学活动、非正规性科学活动和偶发性科学活动的共同之处在于()A、都是儿童自己的科学探索活动B、都有固定的场所C、都是儿童主动地选择材料D、都需要教师的直接指导

下列表述中哪项是正确的()A、偶发性科学活动没有既定的活动目标B、非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸C、在非正规性科学活动中,教师不提供材料,儿童自己就地取材D、正规性科学活动的内容是随机、不确定的

在幼儿园的科学教育中,科学活动的主要类型除正规性与非正规性科学活动外,还有()。

与正规性科学活动相比,非正规性科学活动中()。A、教师在学习过程中干预较少B、教师在学习过程中干预较多C、家长在学习过程中干预较多D、儿童是不参与的

在幼儿园的科学教育中,科学活动的主要类型除正规性与非正规性科学活动外,还有()。A、偶发性的科学活动B、室外的科学活动C、家庭的科学活动D、教师指导的科学活动

名词解释题非正规性科学活动

问答题非正规性科学活动的特点有哪些?

单选题正规性科学活动、非正规性科学活动和偶发性科学活动的共同之处在于()A都是儿童自己的科学探索活动B都有固定的场所C都是儿童主动地选择材料D都需要教师的直接指导

填空题教师对非正规性科学活动的指导方式应以()为主。

单选题与正规性科学活动相比,非正规性科学活动中()。A教师在学习过程中干预较少B教师在学习过程中干预较多C家长在学习过程中干预较多D儿童是不参与的

问答题简述非正规性科学活动的特点。

单选题下列表述中哪项是正确的()A偶发性科学活动没有既定的活动目标B非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸C在非正规性科学活动中,教师不提供材料,儿童自己就地取材D正规性科学活动的内容是随机、不确定的

问答题非正规性科学活动对学前儿童学科学的作用有哪些?

单选题儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是()。A个人探索B集体教学C分组学习D小组讨论

问答题试论述非正规性科学教育活动的概念及特点。

单选题在幼儿园的科学教育中,科学活动的主要类型除正规性与非正规性科学活动外,还有()。A偶发性的科学活动B室外的科学活动C家庭的科学活动D教师指导的科学活动

填空题在幼儿园的科学教育中,科学活动的主要类型除正规性与非正规性科学活动外,还有()。